戶外活動策劃書彙總

時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那麼如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的戶外活動策劃書彙總，歡迎大家分享。

戶外活動策劃書彙總1

一、確定課題

一般來說課題的確定有兩種途徑：一是學生自己提議，然後進行篩選，二是教師或學校有意向的提出。我們這課題就屬於後者，是針對學校少先隊的活動來開展的全校性的綜合實踐活動—做文明的小學生。

二、制訂方案

確定了活動課題，就開始了制訂方案。我召集所有的少先隊幹部，宣佈了課題，然後讓學生們自己去研討“怎樣開展活動”。也就是怎樣做一個文明的學生呢?學生們首先就這課題提出了幾個方面的文明範圍：

1、課堂文明

2、課間文明

3、校園環境文明

4、校外文明

5、家庭文明

然後就這幾個方面的文明，我把隊幹部分成五個組，讓他們自己選擇一個小課題。並確定了活動方案，交流彙總的時間，每人不同的分工。

三、實施研究

各組明確了自己的研究任務以後，各小組就開展了實踐活動。研究的方式從思考“怎樣做一個文明的學生?目前存在那些不文明的地方?怎樣去改造這些不文明的行爲”這些問題開展調查、收集、採訪，到提出改造方案，到檢查監督執行，都是由學生自己操作的，老師只是起組織指導作用。下面就活動實施過程來看看學生們是怎樣開展活動的：

調查---收集---採訪---提出方案

調查：各小組就各自的小課題開展了調查活動，利用課間、課外、雙休日時間向全校乃至校外人士展開了調查。一般是記錄、觀察。

收集：各小組把調查來的情況彙總，分類記錄，從中思考，得出結論。

採訪：對一些問題有針對的開始採訪。學生充當小記者，採訪學生幹部，採訪家長，採訪校外有關人員。雖然稚嫩，可學生的興趣很高，而且採訪的技巧越來越熟練。在對校外採訪的過程中，本來是要採訪離校的學生，可學生卻把興趣轉向校外服務人員，對社會的文明行爲進行採訪。這說明學生善於發現問題思考問題。

提出方案：隊幹部就調查收集的資料，給學校少先隊工作提出“文明之星”實施方案如下：

四、交流展示

各小組把自己調查採訪的結果向所有的活動成員交流展示，在交流展示的過程中，發現問題，提出問題，完善問題。

五、活動的延伸

由於開展活動實踐的都是學生幹部，所以，這些學生幹部就把這些活動的結果實施於少先隊活動中，在上面的調查、收集、採訪、提出方案以後，接着進行了執行、檢查監督評比活動，把活動延伸至整個學期整個學校，發展爲“文明之星”活動

六、活動反思

1、在整個活動過程中，學生的興趣是活動的保障

2、老師與學生交流很重要

3、善於做一個發現問題，思考問題的`有心人

4、老師的指導要點到即止，老師只是活動的參與者，學生纔是活動的主體

戶外活動策劃書彙總2

一.活動項目簡介：“益暖中華”――谷歌杯中國大學生公益創意大賽是由谷歌(google)發起，透過徵集公益創意、資助獲獎項目的形式，以促進社會公益事業發展、倡導大學生積極投身社會公益爲目的的比賽。大賽將以大學生爲主體，透過對他們公益創意的評選、優化、引導和資助，共同實現“創意改善社會，公益溫暖中國”的主旨。

x年“益暖中華”谷歌杯第三屆中國大學生公益創意大賽在全國高校校園中得到了廣泛的關注，共收到來自1060所高校的超過18200個創意申請，其中來自506所高校的1511個創意透過了預賽、進入複賽;進入並參與複賽，創意數量排名前100名的學校(含並列共102所)，每所學校提供5個一次性谷歌"校園公益之星"獎學金名額。創意涉及了教育、貧困、環境、殘障、醫療衛生、婦女兒童、文化、社會道德等衆多公益方向。大賽爲所有透過預賽階段的團隊和校園志願者提供了證書和紀念品。在進入決賽的227個項目中，共有28支大學生團隊獲獎並最終實施，分別獲得了谷歌提供的10,000至80,000元項目資金，在x年暑期將他們的公益創意方案變成了現實。現在，第四屆大賽的帷幕即將拉開。

二.活動目的

1.透過大賽的形式，鼓勵、推動中國大學生的公益意識，培養社會責任感;

2.透過資助大學生自創的公益項目，爲大學生提供展示能力、實現自我價值的平臺;

3.透過對項目實施的評審，爲公益社會挖掘有潛力、值得推廣的創“益”項目;

4.透過提倡公益精神，讓參與各方及全社會共同收穫其積極的社會效益。

三.活動流程

大賽將透過網絡媒體與傳統媒體結合的形式進行全方位的宣傳;以線上報名參加、提交方案、甄選爲主要方式;在所有獲選進入決賽的參賽者中選擇約30個有創意、有能力的參賽者(個人或團隊)，於x年暑假期間實施其參賽方案。每個在決賽勝出的參賽者(個人或團隊)將獲得由谷歌(google)提供的二至八萬元人民幣的項目資金，作爲其在決賽勝出的獎金，以及活動相關的其它支援。具體流程如下：

(以下截止日期均以當日北京時間11:59pm爲準。)

10月15日―12月5日

預賽階段

大賽發佈、接受網上報名、徵集公益創意方案

1月15日

公佈預賽勝出、進入複賽的名單

1月15日―2月14日

複賽階段

提交項目執行計劃、開通參賽者博客

2月1日―3月10日

大衆網上投票

3月25日

公佈複賽勝出、進入決賽名單

3月25日―4月15日

決賽階段

提交參賽方案的項目預算

5月5日

公佈入選團隊名單

x年暑假

暑期執行

約30支獲獎團隊各攜帶2-8萬元資金去實現其公益計劃

戶外活動策劃書彙總3

一、活動背景

體驗露營帶來的享受，共慶端午。

二、活動的時間與地點

時間：x年6月15日至16日(星期二下午出發)

地點：良鳳江

三、活動的主要對象

黑鬼夫婦(團長)，蛤蟆夫婦(常務理事)，劉順世(世哥)，莫彪(老舔)，唐盛凱(肥仔)，波仔

四、活動具體步驟

1、活動前期工作

(1)6月14號晚上前黑鬼團長聯繫落實好帳篷炊具及露營具體地點，並通知其他成員。

(2)6月15號中午前準備好所有的露營所需物品附加15號當晚的晚餐物品(燒烤，餃子，電筒，相機，娛樂工具，緊急醫藥，水，水果，飲料，啤酒，乾糧等)——蛤蟆夫婦主要負責其他成員協助。

(3)6月15號下午3點在西大集中，簡單討論本次活動的具體行程計劃。——楊麗華負責組織

(4)6月15號下午4點出發，由楊麗華帶隊前往目的地，其他隊員聽從指揮。

2、活動中期工作(此過程分爲兩個階段)

第一階段(6月15日)當日活動步驟如下：

(1)在楊麗華的帶領下到達目的地，租借好帳篷炊具，選好根據地安營紮寨，做好前期準備工作。

(2)趕在天黑之前部分成員一起集中找晚上篝火用的柴火。注意：去找柴火的時候千萬不得分開單獨行動，必須集體在一起行動。留下來守營地的要有男成員在。(蛤蟆常務理事長安排成員的分配)

(3)各成員大展伸手，做一頓美味而簡易的晚餐。

(4)晚上的燒烤，及娛樂活動(黑鬼團長組織)

第二階段(6月16日)：翌日活動步驟如下：

(1)安排早餐。

(2)收拾好所有物品，還回租借帳篷，小遊良鳳江。

(4)集中所有成員，乘車返回。

五、經費預算

戶外活動策劃書彙總4

一、目標成果：

爲了認真貫徹省、市《關於進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》的實施意見，充分發揮未成年人校外場所的功能，培訓青少年團結協作、頑強拼搏精神，使邊遠農村的孩子在豐富多彩的校外活中增長知識、開闊眼界、健康成長，使中心教育由縣城向農村輻射。

二、活動內容：

1、組織開展體育活動;

2、組織開展電腦知識培訓;

3、談參與項目活動的收穫和體會，對今後活動提出好建議。

三、時間地點：

4月24日—26日：永壽縣青少年校外活動中心

四、參加人員：

7個輔導站的青少年共42人;輔導員共7人;聘請體育教師、中心工作人員3人。總計人數54人。

五、日程安排：

第一天：上午報到;制定比賽規則，分組，認識小組成員;

下午進行特色體育比賽;

第二天：上午進行計算機培訓;

下午進行計算機培訓;

第三天：上午進行計算機培訓;

下午座談、交流心得。

六、實施步驟

(一)、活動籌備

1、組織人員、明確分工，場地，制定活動方案與日程，準備資料和器材等。

2、聘請有關專業人員討論、設計培訓方案。

(二)、具體實施

1、開展體育活動

預期效果：培養青少年的團結協作和頑強拼搏精神，鍛造堅強的意志和勇於拼搏的精神。

活動場地：中心體育場。

參加人員：7個輔導站青少年共42人、輔導員、體育教師和中心工作人員，總計人數約54人。

資料設備：相關體育器材、裁判及記錄用具、礦泉水、獎品等。

方法步驟：x年4月24日上午報到，中心工作人員介紹這次活動的安排和活動內容，青少年集體討論體育活動項目，制定比賽規則，分組，相互認識。下午正式開展體育活動。比賽開始前，各小組成員相互介紹認識，選定裁判與記錄員。一是開展釣魚分組對抗賽1場(約40分鐘);二是開展託運乒乓球分組對抗賽1場(約40分鐘);三是運送籃球往返跑1場(約40分鐘);三是雙人協力跑(約40分鐘)。在比賽間隙和休息時間安排小遊戲、才藝表演。

2、開展電腦知識培訓

預期效果：掌握電腦的實際應用知識和基本操作，開闊視野。

活動場地：永壽縣青少年校外活動中心

參加人員：7個輔導站共42人、輔導員、中心專業人員，總計人數約62人。

資料設備：準備微機室、培訓教材、筆記本、圓珠筆、等。

方法步驟：x年4月25日全天至x年4月26日上午開展電腦知識培訓。

主要培訓內容：x年4月25日上午：

①建立檔案夾，建立文檔，命名，鍵入文字，對文字進行編輯，儲存(利用電腦撰寫心得打基礎);

②用數碼相機傳輸照片，對照片進行編輯，撰寫自己的內容，儲存(爲攝影活動奠定基礎)。

x年4月25日下午：

①申請郵箱，建立新郵件，撰寫郵件內容，發送接收郵件，開啟郵件閱讀(爲學習中心間相互交流資訊奠定基礎);

②瀏覽網頁，閱讀資訊，儲存路徑，(爲獲取有用資訊奠定基礎)③製作幻燈片，確定幻燈片主題，對幻燈片進行編輯，播放幻燈片(爲對日常組織開展活動情況及時總結奠定基礎)。

x年4月26日上午：每人就這次活動撰寫一篇心得體會。每小組成員自主設計幻燈片的內容，主題要突出，內容新穎別緻，共同完成一件幻燈片，小組間進行評比。

3、開展座談交流

x年4月26日下午開展座談交流。談各自的收穫和體會，對中心的工作和今後的活動提出意見和建議。

戶外活動策劃書彙總5

一、活動地點：

龍崗區南澳鎮西衝海灘區域

二、活動時間：

x年7月14日(星期四)中午---

x年7月15日(星期五)中午(第20周)

三、活動人數：

祕書組全體人員與家屬(每人只能帶一名家屬)

四、活動策劃、負責人:

陳俊江：/617546

肖凱旋：

五、活動目的：

讓全組的人來一次海灘，不僅可以更加親近大自然，呼吸到更加清新的空氣，也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實，更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性，加強組員之間的熟悉感，創造一個團結友善的氛圍，將大家緊密聯繫，並且讓大家學會有責任感。

六、活動內容：

燒烤、海邊觀日出、海邊觀日落、游泳、沙灘排球、沙灘足球、放風箏、捉螃蟹、搓麻將、夜間遊戲(暫時保密)、自由活動、k歌(沒有不能玩的，只有想不到能玩的，只要大家開心，都可以玩)

七、活動流程：

14日上午12：00學校西門集中→12：30到銀湖汽車站坐e11到南澳→然後包車到西衝鶴藪→中間休息→16：00集體進入海灘活動→19點燒烤活動開始→22點活動結束，回房洗澡睡覺進行晚間活動→15日早上9：00早餐時間→10：00後續活動→12：00午餐是時間→中午休息→15：00集體坐車回家

八、活動細則：

16:00-19:00自由選擇游泳、沙灘足球、沙灘排球，有興趣者也可選擇放風箏、捉螃蟹、沙雕、拾貝殼(特別注意：由於捉螃蟹的礁石位於海灘兩端離活動地點有一定距離，前往一定要結伴而行且至少一男同行以確保安全)

19:00-19:30燒烤前的準備

19:30-22:00全體人員燒烤

22:30以後自由安排(搓麻將、看電視、睡覺等)

05:30-07:00全體人員海邊觀日出

07:00-09:00全體人員早點時間(自己負責)

10：00-12：00後續活動

12：00午飯時間

15:00準時登車返回市區

九、注意事項：

1.安全、環保、自助的戶外活動理念：本次活動地點爲海灘，大海本就神祕莫測，加之西衝海灘並未完全開發，海岸處礁石林立，水下暗流涌動，極易形成水下漩渦，水況複雜，存在相當程度的風險，加之未知的天氣、風浪等因素，極易出險，故要求參與者必須時刻保有安全第一的心態;不得單獨下海、入睡後不允許再下海游泳，否則有任何安全事故由自己承擔。

2、自備垃圾收集袋等環保用品，鼓勵拾撿垃圾，提倡環保，儘量不破壞植被、不留下污染的痕跡;原則上全程需獨立自助，同時鼓勵們同學們發揮團結友愛、互幫互助的精神;以此樹立良好形象。

3、不會游水者必須自備游泳圈纔可下水(泳圈自備)，否則不得下水，若下水一切後果自負;身體不適者必須告知負責人，並且不得下水。

4、出發前請把組織人的電話號碼留給家人或者朋友，以備緊急時聯絡;並請記住緊急求救電話;

5、費用實行aa制，所有參與活動人員，按人數分攤活動費用，家屬也是自費，費用以人數最後定奪;關於活動的文字、圖片和策劃書，將以郵件的方式發給各位。

6、不排除根據當時的天氣、路況實際情況對活動計劃和路線做出調整的可能;請大家自覺遵守活動規則，謝謝大家合作。

7、活動中聽從指揮，發揚團隊協作精神，倡導自助與必要的互助相結合的戶外理念;嚴禁單獨行動，不遵守規則者將受到相應的處罰。