“心靈絮語”校園徵文大賽策劃書
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是徵文了吧,徵文要求文面整潔乾淨,書寫端正美觀,字型清晰規範,標點準確無誤。你知道徵文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的“心靈絮語”校園徵文大賽策劃書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動名稱
“心靈絮語”校園徵文大賽
二、活動背景
金秋九月,我們迎來了師大商學院新的同學,爲我們的校園增添了新的活力,新的血液,同時,過去的我們,又年長了一級,又有了一年的收穫。新的同學在來到師大校園後,經過一個多月的感受,你有怎樣的感悟?大二剛剛晉升爲學長的我們又作何感想?大三,即將走出大學校園的我們,又是何情何感?寫下自己心中的所想,爲自己的大學生活留下一段美好的,永久的回憶。
三、活動主題
(一)大一年級:
1、帶着激動的,興奮的心情,揹着行李來到了自己的大學,在新的學校,新的同學,新的環境下,經過了軍訓,又經過了一段時間的大學課程的學習,我們收穫到了什麼,又感受到了什麼?在這一個月的大學生生活中,我們對我們的大學學習生活有哪些感知。
以“大學初體驗”爲話題,談談自己這一個月以來的對大學生活的感悟,把自己最初的體驗永遠留在我們的記憶中。
2、沒有了高三壓抑而又濃郁的學風,沒有了緊張的學習節奏,沒有了老師對你時時的督促,是繼續延續高中那股踏實的學風,還是放任自流,還是在學到知識的'同時展示自己的特長,張揚自己的個性,我們會有各種各樣的大學生活選擇,到底哪一種纔是你心夢中大學生活的“空中樓閣”。
以“我的大學我做主”爲話題,簡單的規劃一下自己的大學生活,讓自己的大學生活過得充實而又快樂!
(二)大二年級:
1、渡過了懵懂而又輕鬆的大一,大二的腳步早已向我們邁開,聽着校園裏學弟學妹們時不時的叫出的一聲學長學姐,一次次的提醒着,我們大二了!!大二一個月的時光已悄然結束,我們感受到了什麼,與我們的大一生活有何不同,回憶過去,展望未來,在時光悄逝的嘆息中尋找自己正確的大學生活方式,在未來美好的憧憬中激發動力。
以“回憶與展望的邊緣”爲主題,給自己一個方向。
2、激揚青春,瀟灑人生,大學應該是五彩繽紛的,多彩多姿的,我們要好好學習,但我們不做書呆子,我們要學會玩,但是不能玩物喪志,大學生活,吃喝玩樂學,樣樣精通才是王道!
以“舞動青春,玩轉大學”爲話題,勾勒出一個多彩多姿的大學生活!
(三)大三年級:
1、時光荏苒,光陰不在。花開花落,我們在不知不覺中走過了大半的大學生活,落葉無聲,我們的情感永在!
以“那些年,我走過的大學”爲話題,寫一寫自己在大學生活中美好的回憶!
2、我們的未來在哪裏?糾結與彷徨的我們在痛苦的掙扎着,但無論怎樣,我們都要有一個正確的抉擇!
以“考研與就業的選擇”給自己的未來一個明確的方向!
四、活動目的
1、透過“心靈絮語”徵文比賽,我們可以看到同學們內心的想法,從而更好的爲全院同學服務。
2、可以在表達我們思想的同時訓練我們的寫作能力,一舉雙得。
五、活動時間
時間:10月17日——10月24日
六、活動開展
(一)前期準備階段
1、徵文主題策劃
2、宣傳
①由心理服務部的幹事和各班的心理委員負責宣傳
②透過心理服務部博客進行宣傳
(二)活動後續階段
邀請有能力的評委,評選出優秀的作品,頒發獎狀,以茲鼓勵。
七、資源需要
1、人力資源:大一、大二、大三各班級心理委員
2、物力資源:證書
八、可行性分析
活動形式簡單,主題以我們的大學生活爲主,活動的參與人員不限
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