硬筆書法比賽策劃書

寫得一手漂亮的字，無論是學習、工作，還是生活，都會給人留下好的印象，增強自信心下面是硬筆書法比賽策劃書，希望對大家有所幫助。

一、活動主題

揚帆魅力五月，書寫紅色青春

二、活動目的

繼承和弘揚傳統國粹文化藝術，提高本校大學生的藝術修養、審美情趣，營造更好的校園文化氛圍，促進書法愛好者之間的交流，值慶祝中國共青團成立90週年之際，蘭亭書法協會特舉辦首屆硬筆書法大賽。

三、活動意義

在競爭越來越激烈的當今社會，寫得一手漂亮的字，無論是學習、工作，還是生活，都會給人留下好的印象，增強自信心。練字能使人變“靜”，培養人的專心、細心、耐心和毅力等優秀品質，從而提高人的整體素質――這是其它學科無法替代的。

寫字是一種高雅的藝術愛好，能使人在揮毫中自得其樂，給人以美的享受，還是養生保健的有效方法。醫學專家研究結論表明，在可使人長壽的`二十種職業中，書法名列榜首。面臨期末考試，對於學生很重要一點，練字，能直接或間接提高學習成績，考試的卷面印象分通常會是提升考試成績的一個重要方面。

四、活動對象

青島理工大學（臨沂）全體學生

五、活動過程

1.宣傳階段

（宣傳部、才藝部部分成員負責）

（1）大海報2張，小通知10張，展板一塊

（2）時間：週一（5月21日）開始

（3）在宣傳欄以及各個宿舍樓廣告欄張貼關於硬筆書法大賽的通知；超市西門放置展板宣傳。

（4）安排請各系輔導員給班長髮短信，加大宣傳力度。

（5）參賽要求：

a、書寫內容符合本活動主題

b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷軸等形式書寫，可使用簽字筆、鋼筆、美工筆、圓珠筆等硬筆進行創作，篆、楷、行、草、美術字皆可，可畫線打格（黑字多配紅線格爲宜，線格的顏色、形式、明格暗格或不打格自行決定）。

c、作品反面用鉛筆楷書註明專業班級、姓名以及聯繫方式。

2.徵集作品階段

（祕書部負責）

（1）準備桌子兩張，條幅一副，硬筆書法練習紙、筆若干

（2）地點：超市西門

（3）時間：5月22日--5月29日下午4:20-6:30

（3）擺放桌椅，懸掛條幅，安排幹事輪流值班，徵集作品（作品編號），統計參賽者資訊。可現場練習硬筆書法。

3.展覽階段

（組織部負責）

（1）準備：桌子四張，展板四塊，投票卡若干（特別製作：標有贊助商，編號，投票人姓名、聯繫方式等），投票箱一個

（2）地點：籃球場東大道

（3）時間：5月30、31日下午4:20—7:00

（4）作品均用卡紙編上號（按篆、楷、行、草分類；形式特殊的作品單分類）用別針別於作品上，有序貼於展板上。

（5）展覽長廊

流程：觀衆在一號桌上領取投票卡

1、參觀欣賞展覽的作品

2、二號桌，在投票卡投票聯上標上認爲最好的作品編號

3、投票聯投入投票箱內

4、評選出投票率最高的20名

4．評選及頒獎階段

（會員代表部、才藝部部分成員負責）

（1）準備：提前申請教室，遞送邀請函（各社團、評委老師等約25個），本社團宣傳片，紙筆，水

（2）地點：某教室（待定）

（3）時間：6月1日晚7:00(預定)

（4）流程：展板展覽於教室內，同時展覽硬筆書法老師的作品

1、主持人介紹到場評委及嘉賓

2、評選出的20名參賽者每人1分鐘展示自己的作品（可展示粉筆字），並講述硬筆書法帶來的自身優勢等，令同學們感同身受

3、評委本着公平、公正、公開的態度對參賽作品進行評選，用打分卡打出分數，統計得分

4、現場節目表演

5、宣佈獲獎名單，並頒發獎品及證書，合影留念

6、互動練習，給現場觀衆發放硬筆書法練習用紙，現場練習

7、透過投票卡現場抽取幸運觀衆，贈送小禮品

8、辦公樓宣傳欄公示獲獎名單

9、一段時間內繼續在辦公樓兩側展覽獲獎作品以及書法老師作品，感染更多同學

六、獎項設定

一等獎2名獎品+證書

二等獎3名獎品+證書

三等獎4名獎品+證書

優秀獎10名證書

七、資金預算

八、資金來源

（外聯部負責）

1、爭取拉到校外贊助。爲豐富校園生活，學校學生會、社團等學生組織舉辦的活動較多，需要學校的開支比較大，若能拉到部分贊助，既能減輕一些學校負擔，也能給同學們帶來優惠，同時能使社團成員得到鍛鍊，是一個雙贏的好方法。（爲確保雙方利益，準備關於贊助的合同書）

2、向團委申請

九、評分標準

1、書寫內容符合主題要求

2、書寫規範，無錯別字

3、文筆流暢，版面清潔

4、字型大小適中、美觀

5、章法自然，整體感官舒適

十、活動總結

本次活動旨在弘揚中華民族優良傳統藝術文化，提高本校大學生的綜合素質，濃郁校園文化氛圍，各部門對活動全過程進行記錄總結，以備吸取教訓。