大學校園科技吉尼斯活動策劃方案
活動引言:
人生是一個不斷戰勝自己從而達到新的目標的過程。戰勝自己的過程可以使一個人成長起來,發掘自己身上的潛能,體現自己的價值。而挑戰吉尼斯無疑是證明自己、戰勝自己的一種方式。
世界吉尼斯爲平民提供了獲得世界冠軍的機會和展現自我的舞臺,而校園吉尼斯則爲同學們提供了走近科學、走近生活同時又可以超越自我的平臺。
每年都有不少全國、江蘇省的大學生科技類的競賽,如:全國大學生挑戰杯,全國節能減排大賽,全國大學生周培源力學競賽,江蘇省中丹創新杯實驗技能大賽…承辦方希望看到更多出色的選手和作品,參賽方則苦於找不到交流的平臺和合適的戰友。透過舉辦校園吉尼斯,一方面留住人們對科技創新的熱情,另一方面鼓勵同學開動腦筋,重新載入紀錄,力爭上游。
校園科技吉尼斯啓動以後,在學期期間隨時歡迎各位學子的挑戰,這裏還是一個前輩與後輩經驗交流、尋找志同道合的朋友,組隊參加其他競賽的平臺。
只有勇於搏擊的雄鷹,才能領略藍天的遼闊和美麗;
只有對生活充滿激情的人,才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。
只要你有對科學的熱情,或有奇思妙想的創意,抑或是有挑戰自己的想法,不妨放手一試,參加校園科技吉尼斯的挑戰,超越自我,讓你的`生活更精彩!
一、活動名稱:南京工業大學校園科技吉尼斯
二、活動目的:促進科技作品誕生,協助科技作品推廣,創建科技交流平臺,營造工大科技氛圍是本活動的宗旨,透過這次活動培養大家對真知的追尋,培養大家善於思考,敢於創新的能力;挖掘大家的潛力,激發自己的潛能;充分激發全校同學對科學技術、科技創新的興趣;全力爲優秀學子搭建展現自我的平臺,也爲各學院構建相互交流的橋樑。
三、活動對象:全校在籍學生
四、活動流程策劃:
周次
工作內容
第二~四周
前期工作準備;
第五週
與各院科協協商挑戰項目;
第六~八週
完成每個挑戰項目的原始記錄;
第九~第十三週
各挑戰項目和記錄的宣傳,預申報;
第十四周
校園科技吉尼斯記錄日
第十六週
對各項記錄的保持者頒發證書紀念品。
五、活動內容:
a. 在校大學生科協網站上發佈南京工業大學過去主辦、承辦或所參加的大賽的資訊。讓感興趣的學生資訊早掌握,早準備,爭取更好地成績。
b. 挑戰項目:對於有創意的項目提供部分經費支援,第九周開始,各個項目原始記錄陸續公佈,同時接受學生挑戰項目的預申報。
01) 高飛遠翔 合作方:材料科學與工程學院科協
02) 裝機比拼 合作方:自動化與電氣工程學院科協
03) 硬幣疊橋 合作方:機械與動力工程學院科協
04) 舉電疾焊 合作方:自動化學院科協
05) 雞蛋保護 合作方:生物與製藥工程學院科協
06) 電子設計大賽 合作方:電子與資訊工程學院科協
07) 結構設計大賽 合作方:土木工程學院科協
08) 紙柱負重
c. 校園科技吉尼斯記錄日:
地點:大學生素質拓展中心
時間:第十四周週六(5月27日)
內容:展示項目:(1)、(3)、(4)、(6)(7)、作品對外展示。
挑戰項目:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(8)提供基本材料和工具現場製作。
另外還增設撲克快速排序,模擬飛行,轉魔方等趣味小項目。
結果:挑戰者、成功重新載入紀錄者將會獲得紀念品。所有記錄均會儲存。其中趣味小項目的獎品即場獎勵。
六:證書與獎品設定:
第十六週結束後,各個項目的記錄保持者將獲得相應的證書。
作品評選規則如下:
此次比賽投票分爲網上投票和現場投票兩部分。
現場投票:每名到場的觀衆都有權利投出自己的一票來支援自己喜欣賞的作品。
網上投票:現場活動結束以後還以登陸本網站進行投票。截止日期6月3日。
一等獎獲得者:獲得總的票數最高的作品;
二等獎獲得者:獲得總的票數次之的作品;
三等獎獲得者:獲得總的票數再之的作品。
獎品設定如下:
一等獎一名,價值200元獎品;
二等獎一名:價值150元獎品;
三等獎兩組名:價值50元獎品。
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