黨校學習小結

每一次總結都是一次成長。下面是小編整理的黨校學習小結，請閱讀，上公文站，發現學習。

黨校學習小結一

根據分院黨委的安排，我有幸參加了在四川省委黨校開辦的“民航飛行學院第九期處級(後備)幹部培訓班”的學習，黨校共邀請了十五位經驗豐富、頗具名望的專家教授學者和廳、局級政府領導來授課，他們既有理論功底深厚、經驗豐富的政府領導，也有創新思維能力強、具有第一線實踐經驗的的資深教授和博士、黨校老師，他們以自身的實踐經歷現身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺，同時，教學方法也靈活多樣，採取了專題講授、小組討論互動、收看專題片等方法進行教學，讓我們耳目一新、感受很深。時間雖然短暫，但學習、領會和借鑑、運用這些真知灼見，對我們進一步轉變觀念，創新思維，做好基層工作具有非常重要的理論指導和現實意義。現將我這次學習的心得體會作如下彙報:

一、理論學習使我掌握了更多的知識

1、豐富了思維方法，培養了戰略思維能力

深入學習領會了黨的十八大精神、中央經濟工作會議精神、黨的十八大對科學發展理論的創新和發展專題講座，廣泛瞭解當代國際國內形勢，使我們認識到走中國特色社會主義道路的決心，他是新生事物，需要我們不斷的發展和壯大，要有危機感，法制和腐敗是我們當今遇到的最大難題，必須堅持黨組織的領導，建立和健全法制，嚴厲打擊腐敗，轉變工作作風，堅定不移的走中國特色社會主義道路。使我“站得更高了，看得更遠了，想得更多了，心裏更明瞭，幹勁更足了”，在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實際工作過程中，掌握科學的創新思維方法，用全局觀念和戰略思維實事求是的去分析、研究和解決實際問題。

2、學習各類知識，提高管理水平

在培訓期間，我認真學習了十八大精神:以“三個代表”重要思想，科學發展觀爲指導，解放思想，改革開放，凝聚力量攻堅克難，堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進，爲全面建成小康社會而奮鬥，更深領會其科學的思想內涵;學習了“中央經濟工作會議精神”，瞭解中國經濟穩增長，十年兩個翻番，五位一體，處理好發展經濟與社會和環境等問題的關係，更加註重科學發展;學習領導方式與藝術，使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術，是琢磨人、影響人、支配人的藝術，懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑，黨校老師結合西點軍校的原則-忠誠+能力進行生動講解，怎樣做好乾部的重要性;

學習了危機公關的技巧，認識資訊傳播的廣泛性、資訊公認的兩面性、資訊危機公關的技巧，詳細講解事故或危機發生初期，要快報真相，慎報原因，避免事態擴大，中間階段要有序公佈、處理大家關心的問題，最後階段權威發佈，低調處理;學習了媒體溝通與應對技巧，重點側重突發事件應急處置，瞭解新聞應急的常見失誤，採訪與答問，掌握網絡(網站、博客、發帖等)應對技巧;學習團隊建設與管理，團隊的願景目標，班子的建設，怎樣帶好團隊，怎樣做好團隊領導者，提升團隊成員士氣，不斷向團隊傳達願景和使命，最終達到實現願景目標，作爲基層科級幹部，我將明確我的職責，科學的管理和帶領團隊，保證安全，熱情服務，爲飛行訓練提供強有力的後勤保障;

學習了高校安全管理風險評估，瞭解高校風險特點、類型，加強隱患排查，做到“三個堅持”就能有效預防風險，結合分院的水電方面，做到制定預案，杜絕出現飲用水污染和長期停電等事件，防治高校風險;學習了領導幹部心理調適，瞭解壓力類型，掌握心理調節方法，明白有個好的心態有助於成功的道理。

二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養

1、提高了理論素養，夯實了理論基礎

毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀與建設中國特色社會主義，是黨在領導中國人民進行革命、建設、改革的發展過程中，把馬克思列寧主義同中國實際相結合所產生的理論成果。在深刻總結黨多年曆史經驗的基礎上，緊緊圍繞在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下“建設一個什麼樣的黨、怎樣建設黨”這個根本問題，提出了“三個代表”重要思想，即“始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”。

繼而又進一步提出“科學發展觀”理論，很好的解決了發展與社會、環境的問題，爲實現穩增長，十年兩個翻番的目標奠定了基礎，在今後的工作中，我要努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，與自己的工作實踐統一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數，學而思，思而信，信而行。透過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進，以科學的理論素養爲基礎，在實踐中不斷接受檢驗，不斷豐富、改進和完善。

2、鍛鍊了黨性，堅定了信念

黨性教育和黨性鍛鍊是黨校學員的必修課，黨校《領導幹部廉潔從政與加強黨性修養》，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的“十八”大精神爲指導，以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意爲人民服務的宗旨意識爲目的，以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯繫實際、密切聯繫羣衆、批評與自我批評的優良傳統和作風爲主線，以培養高素質領導人才爲目標，一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養，增強了我的黨性觀念。堅定黨的信念，就是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。

爲此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，保持良好的政治心態。要立志有所作爲，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型幹部。要淡泊名利，懂得作爲一名基層幹部，取得成績，是一件很不容易的事，這裏面有個人努力的結果，但更多的是凝結了組織和羣衆的心血，一定要十分珍惜組織和羣衆的信任，一定要十分珍惜爲人民服務的機會和崗位，一定要對組織、對羣衆，也對自己負責，好自爲之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不溼鞋”。要在複雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念，既成就事業，又健康成長。

三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統教育

5月6日至5月11日，在學院組織部的精心安排下，我們實地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據地、韶山領袖故居等革命聖地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家幹革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會:弘揚井岡山精神，就要敢於鬥爭，敢於勝利，牢固確立加快發展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創新，闖出一條跨越式發展的新路;弘揚井岡山精神，就要艱苦奮鬥，真抓實幹，努力營造一種幹事業的氛圍;弘揚井岡山精神，就要相信羣衆，依靠羣衆，真心實意爲人民羣衆謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富並使這發揚光大，對於我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

透過學習，理論素養得到了進一步的充實，黨性修養得到了增強，提高了政治鑑別力和思想洞察力，增強了理論聯繫實際的能力。並在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”，十幾天的學習生活給我補充了必備的營養。時間雖短，但她使我學到的很多;時間雖短，但她會成爲我記憶中的永恆，我會永遠珍惜和懷念這段時光!對於我們每一位學員來說，今後的路還很長，還有很多的工作等待我們去做，我們要以此次學習爲契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，爲分院的建設，爲中華民主的偉大復興，我們共同的中國夢，做出自己應有的貢獻。

黨校學習小結二

一個月的處級幹部輪訓班，時間不長，但情勢多樣，資訊量大，使自己線人一新。這次培訓不僅從政管理論、行政管理、文明教育、經濟發展等方面失掉很多新知識，更從觀念上、思維上、理論上，使自己得到了更新，思維受到了啓發，受益匪淺。

一、輪訓課程學習體會

此次處級幹部輪訓班課程是組織部門經由精心抉擇才斷定的，既有當前的宏觀經濟社會發展局勢，又有聯合本地域實際的發展計劃。既有學習方式、禮節常識、心裏調節等個人素質涵養方面的課程，又有防備犯法、處置突發事件等實際工作必需利用的課程。課程部署、聘任講師，能夠說是組織部分付出良多勞動、下了很大工夫。所以自己認當真真的聽了每堂課，透過學習從思維理念、素質要求、事實請求、溝通來往程度、思維意識等方面取得一些領會。

1、思維理念得到進一步更新

這次培訓，讓我感觸到作爲一名領導幹部，不論你從前做出過多少的成績，有過多少勝利的經驗，都必須不斷的學習，跟上時期的發展，做到與時俱進。“本事恐慌”、“充電理論”明確了我們當前領導幹部的學習更具有緊急性，確切要用“名利上要有滿意感，能力上要有危機感”來要求我們的幹部。這次培訓的內容，是組織部門精心設計的，大局部是結合當前最新發展形勢和理論，結合我們工作中的現實，歸納一個獨特的特點，就是面對當前的工作，有了新的理念和新的元素，自己原有的習慣做法要更新和提升。一些傳統的模式、方法和經驗去處理現在工作中所產生的問題有許多已經不能適應了。當初工作中要側重體現用科學的辦法和以人爲本的思維方式來處理問題。

2、素質要求得到進一步理解

透過學習，對作爲一名處級領導幹部的懂得有了新的認識。仕進先做人，首先擔負的是義務是任務，爲官一任就是爲羣衆解決難題，保護羣衆的好處，爲羣衆做一些看得見、摸得着的實事，不能爲了要事蹟脫離迷信發展的實際。作爲一名處級領導幹部除了要有動搖的政治信心和過硬的思想素質外，應具備學習和調研的能力，在學習中增加專業知識，在調研中發明問題，同時應擁有靈敏的洞察力和決斷力以及良好的溝通和諧才能，更應存在解決艱苦與一些突發事件的能力。作爲一名處級領導幹部要可能做到“對上級工作不越位，對下級工作要到位”，密切接洽羣衆，虛心聽取他人的公道化看法。作爲一名處級領導幹部，必須切實增強實踐學習，晉升本身思惟素質，多讀書讀好書，拓展專業知識和領導水平，提高領導藝術，並在實際中增長才華、豐盛教訓。

3、現實要求得到進一步明確

當前世界經濟一體化格式初步確破，國際金融危機影響還未徹底打消，我國更處於經濟社會轉型期，浮現的是空前未有的變更、空前未有的活氣、空前未有的牴觸跟問題，作爲一名處級引導幹部必須適應該前的發展情勢，明白現實對本人的要求。作爲農業陣線的一位幹部，就要捉住這個機會和挑釁並存的時代，把兼顧城鄉發展作爲工作的基本要求，把改良農夫生涯作爲工作的主要內容，把鼎力發展古代農業作爲工作的重大義務，把新鄉村建設和城鎮化發展作爲長久能源，把擴展農村內需作爲要害舉動。讓各種資源因素向農村、農業、農夫湊集配置，夯實三農工作的發展基本。

4、溝通交往水平得到進一步進步

自我的知識技巧、社會角色、自我形象、個性特色決議了溝通交往水平水平。溝通作爲領導藝術是一個親密幹羣關係、黨羣關聯的重要手腕。在社會轉型期是否做到能溝通爲上，有效溝通至關重要。由於溝通是成績事業，造詣別人，成就自我的有效道路。所以作爲單位副職要戰勝自我爲核心，多爲對方着想，常常反思自己，“一隻眼睛察看別人，一隻眼睛審閱自己”。要學會應用幹部的語言去溝通大衆，以溫和的心態與幹部之間發展同等的溝通，以遵從和換位思考的方法與正職領導溝通。透過各種有效的溝通渠道把幹部人民的意志和志願充足地表白出來，也讓組織的聲音、黨的主意傳輸到基層當中、老庶民當中構成共鳴，聚合各方力氣，共謀發展大業。

5、思想認識得到進一步提高

透過這次處級幹部的輪訓，在思想認識上有了新的感悟，心靈得到純粹，思想得以污染。培訓前，儘管在思想深處明確當一名處級幹部應當全心全意爲人民服務，但總有一種自卑感和成就感在約束自己，不能充分認識肩上責任。聽了相干專家的講座後，真正清楚了要想當一名優良的處級幹部，其思想境界必須到達必定的高度，自己本來在思想認識上的浮淺與組織的要乞降當前龐雜的發展形勢還存在一定的差距。“想羣衆之所想，急羣衆之所急，所做的所有事件都要以羣衆滿意不滿足、擁護不擁戴作爲權衡尺度”，“幹部是自己幹出來的而不是扶起來的，當官不是受罪的是刻苦的”。只有在思想上時刻記住黨和人民的要求，不斷的學習，控制過硬才幹幹出讓人民滿意的的成就，才能保障自己的所作所爲不偏離爲人民服務的主旨。否則業務能力再強的領導其思想認識有問題也只能給國民帶來可憐。只有摒除私心邪念、心中時刻裝着人民羣衆，把爲人民做事當作一種樂趣，能力真正做到全心全意爲人民服務。

二、對今後工作的啓示

輪訓學習後，如何結合學的新知識、新理念做好本職工作，是我們學習的根本目標。看到這次培訓班上，組織部領導的精心謀劃、黨校老師的辛勞工作，授課老師的愛崗敬業。這些無聲的行動，爲咱們做出了模範。

那麼，我們應該以怎麼的姿勢和效力看待今後的本職工作工作?我們如何結合學到的知識翻新性地開展工作?特殊是跟着宏觀經濟形勢的複雜變化，三農工作得到中心和各級部門的更加器重情形下，作爲農業戰線上的幹部如何理解政策、更新觀點更值得關注和學習。這次學習輪訓時間是短暫的，給我的啓發和教導確是宏大的。我信心以這次處級幹部輪訓班爲出發點，放鬆時間，認真學習新知識、獲取新資訊，踊躍反思自己當前工作的方法模式，更好地提升高自己的工作效率，立異性地做好當前農業工作而努力。本人今後須要盡力的方向如下:

第一，多讀書。讀對自己學習工作有用的書，只管本人工作之餘愛好讀書，但學無盡頭，的別是當前知識更新速度已經不是論時論秒來盤算了，已經不是一日千里了。不天天讀書已經難以適應無時不在更新變更的這個世界了，更不必說成爲一名及格的領導幹部了。要時常花一些時光讀一些有關思想理論的書籍，一直提升思想境界;讀一些經濟學方面的書，提升對市場經濟的認知能力;讀一些治理學和社會學方面的書，提升領導水平和領導藝術;讀一些國學和歷史方面的書，提升自己的素養和智慧。

第二，多實踐。結合自身農業的特長，切實結合我區的農業實際，掌握當前我區三農工作的導向和功效定位，站在全區農業總體策略的高度去策劃、思考、研討我區農業如何科學發展。多考察、多實踐，在出產一線發現問題，解決問題。白天做到“走、幹、講”，晚上做到“讀、寫、想”，做一些讓農民看得見、聽得清、觸的着的實事好事，使農民真正的富饒。

第三，多思考。對實際工作中呈現的新問題要擅長思考多進行總結，不斷改善工作方法和思路，不斷進行自我超出，豐碩工作的經驗。同時養成逐日總結的習慣“日省吾身”，造成科學的工作方法和以人爲本的待人處事溝通交往理念。

黨校學習小結三

自今年9月2日入校以來，在省委黨校精心組織和各位授課老師的悉心輔導下，我們全體學員認真學習理論知識，積極參加交流研討，認真開展實地參觀考察，取得了豐碩的學習成果，圓滿完成了學習任務。短短兩個月時間，除了認真聽取34個專題輔導、7次外請報告、開展3次研討交流外，還撰寫了學習體會、讀書筆記和畢業論文。這種短時間、高密度、大容量的學習實踐活動，使我們收穫很多，歸納起來主要是:鍛鍊了黨性修養，開闊了眼界思路，提升了履職能力，增強了工作後勁，結下了深厚友情。現將主要收穫和體會小結如下:

一、認真學習理論，進一步提高黨性修養、堅定理想信念。

黨校教育是提高黨員領導幹部黨性修養的重要平臺。提高了黨性修養也是我們最重要的收穫。開學之初，省委副書記、省委黨校校長石泰峯同志就如何做一名新時期“三寬四有”型領導幹部爲我們作了一個十分精彩、富有說服力和感染力，具有很強前瞻性、科學性、指導性和可操作性的報告，對我們的觸動和啓發很大。大家普遍感到要適應時代發展進步的要求，具備科學頭腦、具有世界眼光、懂得戰略思維、善於把握規律、富有創新精神，就要把學習作爲一種習慣、一種境界、一種追求，不斷增強學習的主動性、自覺性，排除各種干擾和誘惑，埋下頭來、靜下心來多讀書、多思考，着力在增強學習的“堅定性、針對性和實效性”上下功夫。

兩個月的學習，使我們在黨性鍛鍊、理論素養、眼界視野和綜合能力等許多方面都有了較大提高。我們先後學習了《共產黨宣言》、《費爾巴哈論》和中國特色社會主義理論等課程，聆聽了黨校多位老師的`輔導報告，尤其是透過學習共產主義運動經典著作，聆聽老師深入淺出的講解，使我們對許多深刻的理論不僅知其然而且知其所以然。

透過學習討論，使我們更加清醒地認識到，在新的歷史時期，只有堅定不移地走中國特色社會主義道路，才能真正實現中華民族的偉大復興;面對新的世情黨情國情，只有真正把中國特色社會主義理論轉化爲全體黨員的共同理想和自覺行動，才能不斷鞏固黨的執政地位，使黨的事業永遠興旺發達;只有把防止權力腐敗貫徹到黨的建設特別是領導幹部成長的全過程，才能使每一位黨員領導幹部都能做到情爲民所繫、權爲民所用、利爲民所謀，進而得到人民羣衆的真心擁護。

透過瞻仰雨花臺烈士陵園和參觀重慶紅巖村、遵義會議舊址、息烽集中營等愛國主義教育基地，使我們深刻感到今天的大好局面和幸福生活來之不易，是我們的無數革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的。革命先烈在血雨腥風的年代，始終保持旺盛的革命激情，矢志不移的理想信念，爲了共產主義理想視死如歸的大無革命精神，使我們進一步增強了投身黨和人民偉大事業的責任感和使命感，更加牢固地樹立了“立黨爲公，執政爲民”的理念，始終堅持把實現黨的理想作爲人生的最高追求，把推動科學發展作爲工作的努力方向，進一步團結和帶領廣大羣衆共同開創美好未來的信心和決心。

二、認清發展形勢，進一步強化理性思考、拓寬戰略眼光。

在“又好又快推進兩個率先”專題教學中，我們聆聽了領導和專家深入淺出的講解，獲取了國內外大量很有價值的資訊，對國家當前和今後一段時期宏觀政策有了更加深入的瞭解和更加深刻的認識，使我們更加清楚的明確了今後的發展目標和努力方向。在課堂教學中，老師們帶領我們全面回顧、深刻分析了由美國次貸引發的全球性金融危機以及後危機階段中國宏觀經濟政策，解讀了我省發展創新型經濟與加快轉變經濟發展方式、推進以改善民生爲重點的社會建設，科技進步與江蘇現代化，現代服務業發展研究等，分析了當代西方經濟思潮、西方現代化進程中的制度創新與啓示等。專題教學讓我們對我國我省經濟發展面臨的形勢有了更加全面的認識，對民生建設、科技創新、金融改革和發展現狀等問題有了新的感悟，對我們承擔的歷史使命和肩負的社會責任的認識都有了新的提高。

學習期間，校內校外的領導、專家和老師從不同角度、不同層面就江蘇當前經濟社會發展進行了專題講授，使我們更加清醒地認識到，今後五年是江蘇全面建成更高水平小康社會並向基本實現現代化邁進的關鍵階段，也是深化改革開發，加快轉變經濟方式、推動經濟轉型升級的攻堅時期。大家紛紛表示，在新的發展時期，要立足本地實際和本職崗位，振奮精神，奮發有爲，爲江蘇又好又快地推進實現“兩個率先”目標不懈努力，決不辜負歷史的重託和人民的期望。

9月19-21日，學校組織我們班全體學員到崑山進行觀場教學活動。

我們透過觀看《邁向現代化》專題片、聆聽原崑山市委副書記錢解德的《崑山經濟社會發展的特點與經驗》專題講座、實地考察崑山經濟社會發展情況，對崑山有了更加全面深刻的瞭解，也從崑山快速發展中得到很多啓發，一致表示要把崑山的發展經驗帶回去，自覺貫徹到實際工作中去，努力推動當地經濟社會全面、協調、可持續發展。

在兩個月的學習期間，我們班分別開展了3次小組討論、班級討論和兩次案例教學。在這些研討活動中，同學們堅持理論聯繫實際，深入思考，踊躍發言。積極參加班級研討發言的戈亮、周義平、範信芳、錢光明、周良法、黃章羽、龔建華、單曉敏、張巖、何明星、劉俊、王娟、安長春、秦建榮、喬中龍等，積極參加班級案例教學發言的有沈九林、季衛軍、錢光明、周良法、韓衛、徐永達、樊寶洪、王娟、劉紅梅秦建榮、屈建國。副班長兼組織委員劉軍同學在赴貴州、重慶接受革命傳統教育後，透過深入思考，撰寫了很有思想深度的考察報告。

學習委員季衛軍同學代表全班在全校主體班次“三寬四有”讀書交流報告會上作了熱情洋溢、富有感染力的交流發言。第5小組組長屈振國同學創新小組討論模式，組織小組同學到句容參觀現代農業示範區，聽取專家現場講解農業現代化發展之路。爲及時反映、宣傳報道我們班學員學習和活動情況，全班同學共向學校網站投稿12篇，積極投稿的有季衛軍、夏峯、屈振國、喬中龍、何明星等。透過認真學習和深入思考，大家堅持學以致用，結合各自實際，都撰寫了畢業論文。大家的畢業論文都能緊密結合本職工作，以科學發展觀爲指導，從金融外貿、基礎產業、科技創新、社會管理、軍隊現代化發展等方面提出具體的思路對策，對改進和加強本地本部門的工作都將發揮積極的作用。

三、開闊眼界胸襟，進一步提高履職能力、提升服務水平。

當前社會轉型、經濟接軌、觀念多元的新形勢，對黨員領導幹部的自身素質提出了更高、更全面的要求。這次培進修班安排的“領導者素養與能力提升”專題，促使大家認真反思自身在思想、素質、能力上與科學發展不相符合、不相適應的問題，進一步開闊了眼界、開闊了胸襟，明確了從戰略思維、法治理念、心理調試、管理模式、文化積澱以及應對突發事件的能力等方面進行自我完善、自我提高的努力方向。透過這個專題的學習，大家更加深刻認識到，各級領導幹部都要樹立正確的政績觀，努力創造符合科學發展的工作業績;要努力實踐科學發展觀，理清發展思路，明確奮鬥目標，堅持科學決策、民主決策，努力實現資源配置效益的最大化;要不斷提高執行力，不斷提高自身綜合素質，加強自身道德素養，增強戰略思維能力和高效決策能力。

四、加強交流協作，進一步增強團隊意識、增進同學友情。

在黨校接受系統培訓機會難得，從進入黨校學習的第一天起，我們每位同志都儘快地實現了從工作崗位到學習崗位的轉變，從領導幹部到普通學員的轉變，全身心地投入到學校的各項學習和活動中。兩個月的時間非常短暫，大家都十分珍惜這相遇、相知的緣分。大家工作崗位、性格、知識、經歷的互補，激發了相互學習的熱情，無論是課堂交流、小組討論還是外出考察，大家都認真準備，暢所欲言，講真話、動真情、求實效，探討了熱點，碰撞了觀點，交流了思想。透過教學相長，學到了許多好理念、好觀點、好作風、好方法、好經驗。爲豐富學習生活、活躍學習氛圍，學校還爲我們安排了豐富多彩的文體活動。

在學校組織的乒乓球友誼賽活動中，我們班劉紅梅、徐業恕、胡旭輝、潘榮軍、茅曉麗積極報名組成代表隊，他們刻苦訓練，積極備戰。比賽當日沒有賽事任務的單曉敏、趙曉玲、周義平等到來到現場爲選手助威鼓勁，選手們勇於拼搏的精神和現場學員文明觀賽的行爲得到了老師的充分肯定。在學校組織的歌詠比賽中，我們班王娟、劉紅梅、季衛軍、龔建華積極報名參賽，他們的精彩表演贏得了現場老師學員的熱烈掌聲，劉紅梅同學榮獲三等獎。對每一項文體活動，文體委員樊寶洪同學都超前籌備、精心組織，爲提高參賽選手演唱技巧，他專門邀請音樂老師給他們專業輔導。

我們要特別感謝班主任叢曉君老師以及學員處和教務處老師的悉心教導和組織。臨時黨支部和班委會成員分工協作、密切配合，各小組長認真履職、盡心竭力，學員之間相互學習、相互交流、相互關心，形成了團結、友愛、和諧、進步的班級氛圍，結下了純真、深厚、美好、難忘的個人友情。生活委員單曉敏同學對班費使用精打細算，對班級集體活動的後勤保障堅強有力，爲改善大家生活條件積極向學校提出許多改進意見。

崑山現場教學活動結束的當天，徐永達、朱自強同學爲我們全班同學精心安排了豐富多彩的常熟旅遊經濟文化考察活動，既使同學們深受啓發和教育，也給大家留下了深刻、難忘、美好的印象。李傑同學因交通事故住院後，全班同學都十分牽掛擔心，關注病情進展;不幸去世後，大家都十分傷心悲痛，委託班委代表前往豐縣參加告別儀式，表達沉痛哀悼之情，向其家屬表示深切慰問，充分展示了全班同志真誠深厚的同學關係、同學情誼。學習培訓的這兩個月，在時間的長河裏只是短暫的瞬間，但它必將隨同我們收穫的點點滴滴，成爲每位學員彌足珍貴的經歷和永生難忘的記憶。

這次到省委黨校的進修，是我們人生中的一次加油充電，是和名師高手的聚會團圓，也是我們意氣風發、面向未來的新的起點。大家一致認爲，兩個月的學習培訓，省委黨校精心組織、周密安排，班主任叢老師盡心盡職、任勞任怨，課程安排和外出考察科學合理，互動式、案例式、體驗式的現代教學培訓方式務實高效，具有很強的針對性、指導性和時效性，使我們能夠把做好本職工作放到全球視野和全國大局內來思考、來謀劃，進一步夯實了做好本職工作的理論和業務基礎。

我們一定要把在黨校學到的理論和思維成果轉化爲工作實踐，堅持中國特色社會主義理論爲指導，堅持全心全意爲人民服務的宗旨，抓住機遇，應對挑戰，經受考驗，推動我們各自工作加快改革發展步伐，提高開拓創新能力，以優異成績回報培養我們的黨組織和關心我們的員工，回報省委黨校和各位老師。