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黨校學習個人總結範文

黨校其任務是,透過有計劃地培訓,提高學員用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和處理問題的能力;結合新的形勢,提高學員的政治思想觀念和科學文化水平,增強黨性,進一步發揮先鋒模範作用。以下是CN人才網小編爲大家精心蒐集和整理的黨校學習個人總結範文,希望大家喜歡!

黨校學習個人總結範文

  黨校學習個人總結範文(一)

按照組織安排,我於20xx年4月到市委黨校進行了爲期二個月的全脫產學習,在學習期間,按照市委組織部和市委黨校的培訓的要求,強化理論學習,增強黨性修養,轉變思維方式,廣泛社會實踐,透過學習、考察、交流、研討、等多種形式,提高了自身素質,獲得了諸多收穫。

 一、透過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任

牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員幹部成長的必備條件。作爲黨員幹部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作爲首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成爲政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高的優秀基層領導幹部。

二、透過培訓進一步提高自身素質

這次培訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義***社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等,使我體會到組織部,黨校領導對我們這些基層幹部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今後的工作中,我準備從一下幾方面着重學習和提高:

一是進一步加強馬科學主義理論修養。透過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養最根本的是用***理論武裝頭腦。因爲,***理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的'新階段。用***理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。

二是進一步堅定***主義理想。我們基層領導幹部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:***員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定***主義理想是黨性修養的重要內容,我們黨的性質決定了***員必須樹立***主義理想,因此,***主義理想是***員的精神支柱,也是***員的本質特徵;***主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期***員更需要堅定***主義理想和信念。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。透過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義***社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融爲一體的我國社會主義現代化建設總體佈局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響着社會的風氣,體現着社會的價值導向,標誌着社會的文明程度,而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意爲人民服務的宗旨。全心全意爲人民服務是黨性的集中體現,***員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公僕。全心全意爲人民服務是黨的根部宗旨,是***人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的羣衆路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。

五是進一步加強廉潔從政意識。在今後的工作中,我一定要認真加強自身修養,自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,嚴以律己,率先垂範,立黨爲公,執政爲民,真正做到權爲民所用,情爲民所繫、利爲民所謀。

三、把培訓作爲契機,爲今後的工作奠定基礎

透過培訓學習,爲自己在今後做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員幹部、優秀的黨員幹部。

  黨校學習個人總結範文(二)

作爲香洲區選派的兩名副科級幹部之一,參加市委黨校爲期兩個月的20XX年第一期中青年幹部培訓二班,我深感榮幸非常、收益匪淺。學習期間,本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態度自覺主動地參加學習,嚴格遵守黨校的各項規章制度,坐得下來,靜得下去,學得進去,真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

一是開拓了新的視野。這次培訓,市委黨校邀請到一批國內一流的專家教授和學者型領導幹部親自授課,他們從政治、經濟、社會、文化等各方面,深入分析了國際國內省內市內的基本情況和發展形勢,介紹了最前沿的理論成果和實踐情況,認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙,每堂課都引人入勝、發人深思、啓迪思考,真正讓我擡頭打望了一下週圍的世界。

二是增進了新的能力。本人端正態度,珍惜這次難得的學習機會,切實增強學習的目的性,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下思路,找准以往工作中存在問題的癥結,探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己透過學習,實實在在地提高了工作能力,爲返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。

三是增強了一種信心。與來自全市各部門和各區的同學們一起學習討論,加上向處級班、中青一班的領導們討教交流,從多個層面和多個領域,瞭解到當前珠海科學發展的春天已經到來。特別是到井岡山學習考察,使我進一步瞭解了黨的艱辛歷程和光輝歷史,體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐,震撼了靈魂,激發了鬥志,堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念,更加相信自己能夠爲珠海科學發展的春天增光添彩。

四是收穫了一份友誼。參加這次學習培訓,感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地,彼此主動開展交流,在相互學習、相互啓發、相互借鑑、取長補短、共同提高的過程中,增進了理解和互信,建立了深厚的友誼,進一步深化擴展了學習效果。

五是想表達一聲感謝。市委黨校領導對中青二班高度重視,相關部門特別是班主任老師做了大量認真細緻甚至是默默無聞的工作,爲我們安心學習創造了良好的條件和環境。在此,我作爲一名普通學員,對市委黨校的精心組織安排說聲謝謝!各位老師辛苦了!

20XX年X月,按照市委組織部幹部輪訓計劃的安排,我參加了市委黨校第14期鄉鎮長培訓班的學習,透過一個多月的強化學習,我的知識結構得到了更新,綜合素質得到了提升,黨性原則也得到了錘鍊,現將學習培訓情況總結如下:

等基本觀點進行重點把握,並與我區的經濟與社會發展結合起來進行思索,澄清了自己的一些模糊認識,透過汲取新的知識,夯實了自己的理論知識基矗

透過爲期一個月的學習,我深感自己取得了一定的進步:

一、調整了知識結構。由於平時忙於事務性工作,對知識疏於學習,知識結構不盡合理,知識陳舊老化,透過黨校一個月的強化學習培訓,增加了低碳經濟、現代物流、現代科技、心理知識等的知識儲備,達到了爲工作補腦充電的目的。

二、豐富了農村工作經驗。由於參加的是鄉鎮班的培訓,其餘同學不少是農村工作經驗豐富的“老同志”,透過課餘交流、課堂發言、案例交流、班會活動等形式,相互交流了個人在鄉鎮工作的經驗、體會、得失和感悟,使自己在交流中學習了不少自己在實踐中難以積累的寶貴經驗。

三、提升了個人綜合素質。黨校老師不僅講授黨的理論,同時還講授了不少爲官做人之道,透過對部分領導學類課程的學習,使自己對領導這個詞所蘊含的權利以外的義務、責任、風險有了更清醒的認識。

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