“學習四進四信,凝聚青年力量”團日活動總結

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，爲此我們要做好回顧，寫好總結。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編整理的“學習四進四信,凝聚青年力量”團日活動總結的文章" target="_blank" >活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、活動目的

爲了深入學習貫徹總書記系列講話精神，內化於心、外化於行，根據實際情況將其轉化爲具體的“工作指南”，將“24字”核心價值觀落實落細，我支部積極響應校團委號召，以“學習四進四信，凝聚青年力量”爲主題，以“延續書香，共繪未來，踐行於今，知難而勇”爲線索開展本次團立項活動。

二、活動內容

第一部分：進網絡——“書香網絡續薪火·習語思量化心中”

活動：“圖書漂流”及“網上學‘習’”活動

習總書記在同各界優秀青年代表座談時提出，青年人要增強知識更新的緊迫感，如飢似渴學習，不斷提高與時代發展和事業要求相適應的素質和能力。爲了響應習總書記的號召，我支部於20xx年5月5日起於微信發起“#我的愛分享#”優秀圖書分享活動，活動採取一人一天制介紹自己喜愛的'好書。同時，我支部於易班上發起學習習總書記講話的話題，以時評分享的形式促進同學們對習總書記講話精神的理解與學習。本次活動透過新媒體討論的形式，既使同學們收穫了與人分享的喜悅，也拓寬了自己的知識面。

本次圖書分享活動有衆多閱讀量及討論，分享優秀圖書百餘本，引起較好的反響，有效提高了同學們的閱讀量及知識儲備水平。

第二部分：進社團——“執筆社團共繪話·懷志青年同築夢”

活動：“共繪一句話”支部合作活動

我支部同學帶着與學習四進四信精神有關的標語牌走訪公園上的人們，向其宣傳我們的活動並請他們在標語牌上留下記號。活動共計收集百餘名羣衆的簽名留念，使遊客們對於大學生羣體學習四進四信精神、踐行社會主義核心價值觀有了更多的瞭解。

本次活動使同學們加深了對四進四信精神的認知及體悟，使支部同學從學習者轉變成爲踐行者與弘揚者。而集體活動的形式，使同學們既培養了彼此的友誼，也收穫了美好的回憶。