研究性學習個人教學總結
透過這次社會調查,我覺得我收穫很大,我在這次任務中擔任記錄員,雖然任務算是最輕的,重要是對各個來訪對象作簡要的文字記錄。但我感覺還是很累,主要是由於交通不方便走了很多路,我想這這可能也是制約魯班湖旅遊業發展的最主要原因之一。其次,這次調查,使我們更早地接觸了社會,學到了很多的東西,在我們這次採訪中,有積極配合我們採訪的,也有態度比較惡劣的。比如說縣旅遊局就很配合我們採訪,而鎮政府漁場負責人則完全不配合,多次責怪我們來得不是時候,並且拒絕採訪和提供資料,當時真的覺得很惱火。不過仔細想一想這其實是一個素質問題,鎮政府漁場各個辦公室裏全部擺設的都是麻將,不幹實事,這可能也是制約魯班湖旅遊業發展的原因之一。
這次活動還使我學會了把學到的知識運用到實踐上,學會了困難自己想辦法解決,使我初步瞭解到人與人之間的各種複雜關係,爲我以後更好的'適應社會提前打下了基礎。
這次活動使我的綜合實力得到了提高,特在些感謝學校給予了我們這次機會,增強了我們的能力。也感謝在調查中給予支援的每一上人和小組的其它成員。
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篇一:《學習科學與技術》期末總結論文學習能力是人類的基本生存能力,大學生學習能力的高低不僅決定着現實的學業成就,而且是決定今後事業成敗的關鍵性因素之一。本書作者桑新民教授在開篇就說了就說了這樣一段話:學會自主學習、學會與不同專業背景的人在交流與協...
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