2020學年小學上學期思想品德教學工作總結

歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，回顧過去這段教學工作，我們都取得了很大的進步，不如來個總結以對過去教學工作做個分析和借鑑。相信寫教學總結是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的2020學年小學上學期思想品德教學工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

本學期我們按照思惟道德教材的指點思惟和講授方針擬定了講授任務打算。全學期按照講授內容和連繫班的實踐停止講課，重點做了上面幾點任務。

一、根本環境概述

當真做好制定的“思品、社會學科培育先生立異精力和理論才能的指點定見”的進修、研討任務，充沛闡揚講堂講授在施行本質教導中的主陣地感化。在進修“培育先生的.立異精力和理論才能指點定見”的根本上，組織思惟道德、社會立異與理論才能培育鑽研講座。積極展開全國新一輪課程變革的嘗試任務。積極介入《道德與餬口》、《道德與社會》課程的新教材教導，並在嘗試中清算經歷，發明成績。

二、獲得的成果與經歷

1、 培育先生從小愛進修的習氣

在講授進程中連繫課文講授內容和班的實踐環境，教導先生向愛迪生進修。在進修上要多動腦，不懂就問，課後多看課外書，羅致養分，增加常識，還要當真完成功課。連繫講授內容在班上弄了一次“優異功課評選”勾當，對被選到優異功課的同窗賜與嘉獎，對沒有選上的同窗教導他們此後要盡力，爭奪下次被選上。

2、 培育先生愛國度和愛故鄉的感情

在講授中讓先生理解故鄉，曉得故鄉有斑斕的風景和豐厚的物產。指導先生庇護故鄉的“三化”扶植和公共財物，做一個關懷個人、愛惜公物的好市平易近。還指導先生看法爲國度、爲國民作出了宏大奉獻的人，我們要酷愛和恭敬他們。

3、 培育先生心中有別人，遇事相互辭讓的社會私德

在講授中連繫課文插圖指導先生看法哪些應當做，哪些不該該做，經過講故事，辨一辨，說一說的勾當方式指導和教導先生，不管什麼時候何地都要有一種傑出的社會私德，心中有別人，遇事相互辭讓，見到他人有堅苦要樂於助人。

4、 培育先生講事理，不率性，尊老愛幼、節儉節儉的良好質量

在講授中連繫課文內容教導先生，在平常的平常餬口中，要養成一個好習氣。遇事要講事理，不率性，還要曉得尊崇白叟、愛惜幼小。餬口要儉僕，不華侈，做一個講事理、懂禮貌、節儉節儉的好孩子。

5、 經過進修，讓先生曉得交通平安的主要性，從而盲目恪守交通法則

三、採納的辦法和辦法

（1）新的講授理念。以先生爲中間，以成績研討爲手腕，以特性成長爲方針的教導不雅，在講堂講授中慢慢構成。

（2）正視了慣例媒體和古代化講授手腕輔佐講授。豐厚了講授內容的出現體例；活潑了先生介入講授的方式；擴展了講授資本。

（3）教員留意創設情形，把課上“活”；開闢講授資本，把課上“實”；組織先生勾當，把把課上“樂”。

年夜大都教員都分歧水平的可以做到以上幾點。

（4）比力正視師生之間的雙向來往。

四、缺乏及此後盡力的標的目的

顛末一個學期進修，同窗們的思惟憬悟都有分歧水平的進步，幫忙他人，拾到工具上交，大好人功德不竭呈現。教員應進一步增強進修，更新不雅念，進步科研才能和組織講授的才能。教師應打破傳統的講授形式，重視古代化講授手腕和學科講授的整合，進步講堂效力。講堂講授應把講授重點放在培育先生的各類才能上（彙集資料的才能、瀏覽才能、瞭解才能、應用才能）。應留意教員片面本質的進步成績，應增強學科組個人備課，在講授裝備、材料上加年夜投入，指導教員不竭的進修，進步本身本質，如許會更有益於片面進步講授質量。