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【精品】教師思想工作總結4篇

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編收集整理的教師思想工作總結4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】教師思想工作總結4篇

教師思想工作總結 篇1

一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務,教師思想及工作總結。

下面是本人的教學經驗及教訓。

1、 要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,工作總結《教師思想及工作總結》。

3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,

博採衆長,提高教學水平。

4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽羣書,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。

5、"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量

教師思想工作總結 篇2

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能認真學習十八大報告精神,

做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、

能力全部用於學校的教育教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,

毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

二、教育教學工作:

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力爲目標,

切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料爲背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫,達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,

在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面:

每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃並督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作,

注重透過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長;

個人能認真參加市小學校長進階研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建個人博客,

把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業餘生活,記錄教育人生。

四、努力方向:

在新的一年中,我將以優秀同行爲榜樣,加強自身政治學習、業務錘鍊,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,爲學校的發展作出更大的貢獻。

教師思想工作總結 篇3

“百年大計,教育爲本,教育大計,教師爲本。”沒有高素質的教師隊伍,一切高質量教育計劃都是空談。基於這種教育理念,我校的教師教育工作以落實教師專業化這一培訓思路。用新的教育思想促進全體教師實現教育專業化的角色的重新定位,在實際培訓中,我們努力做到領導重視,措施有力,對教師的培訓學習給予人力、物力的支援,讓每一位教師透過學習提高教學、教育技能。在全體教師的共同努力下,本學年,我校的教師教育工作,取得了較大的發展,現總結如下:

一、領導重視,目標明確

學校領導對教師的教師教育工作非常重視,始終把培養建設一支高素質的教師隊伍作爲重點,把搞好教師的繼續教育工作作爲中心工作來抓,提出了建設高素質的教師隊伍,走科研興校之路的辦學思路。爲了加強對教師教育的工作成立了以徐順濤校長爲組長的`教師教育領導小組,吸納學校務實能幹的骨幹教師爲成員。並制定出了《玉海中心小學教師發展規劃》,不僅要求廣大教師努力發展,成爲一支師德高尚、素質精良、結構合理、充滿活力,能夠適應21世紀素質教育需要的反思型、科研型的教師隊伍;還結合本校實際,加強了教研活動的開展,提高了教師的教育教學能力和研究能力,提高了創新意識和自我發展能力,達到了教師整體素質與學校綜合辦學水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機制,加強青年教師培訓,促進青年教師儘快成爲“青年骨幹教師”。

二、加強認識,轉變觀念

隨着課程改革的繼續深入發展,對教師工作的要求也越來越高,爲適應教育教學改革發展的需要,教師必須努力加強自身的學習,而繼續教育和教師教育是提高教師各項技能素質的重要途徑。對此,我校透過全教會動員宣傳,使廣大教師提高了對培訓的認識,轉變了陳舊的觀念,加強了學習的積極性。

三、加強培訓,促進發展

加強師德培訓:爲貫徹落實《瑞安市教育局關於做好20xx年暑期教師師德專題培訓的通知》精神,進一步加強學校教師職業道德建設,我校深入開展了“內強素質,外樹形象”的師德教育活動。在暑期師德培訓期間,學校認真學習《中小學教師職業道德規範》、《浙江省義務教育條例》、《國家中長期教育改革和發展綱要爲重點》,深刻領會和宣傳《條例》和《綱要》的精神實質,做到依法治教,努力辦好人民滿意的教育。深入開展爭優創先活動,透過對先進教師、師德先進個人事蹟的學習,着力強化教育系統黨員幹部和教職工的服務意識,豐富服務內涵,拓展服務途徑,提高服務能力,切實做好學校服務學生和家長、教育服務社會工作。開展“做一個幸福的教師”爲主題大討論,倡導“學爲人師、行爲世範” 作和教育教學工作,努力爲教育事業健康發展發揮作用。此外,老師們積極通讀師德培訓材料,交流學習心得,撰寫學習體會。紮實有效的師德培訓,取得了顯著效果。

教師思想工作總結 篇4

本人熱愛教育事業,時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以國家教育方針爲指導,以教好學生,讓學生全面發展爲己任,踏踏實實,任勞任怨。爲使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,現總結如下。

在教學過程中不懈的鑽研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,我特別注意羣體的優勢,倡導教師率先垂範,提高學生的理解能力,力爭使每節課做到"新、活、實、真"。使師生在互動中加強溝通。此外,還特別注意教學方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生自覺的參與,促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到"作爲一名優秀的教師,只有使自己的教學理論與教學實踐相結合,加大科研力度,才能跟上時代發展的步伐。

一年來,在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距自己的目標還有一定差距。我將在今後的工作中彌補不足、發揚優點,爭取在各方面取得更大的進步。

20xx教師年度考覈思想工作總結 本人在政治思想和行動上能與黨中央保持高度一致,認真學習鄧小平理論,堅持貫徹“三個代表”重要思想,始終保持與時俱進的精神狀態、強烈的事業心和責任感,始終牢記全心全意爲人民服務的宗旨,不斷提高自己的理論素養、知識水平、業務本領。認真學習深刻領會黨的十七大精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執行。透過紮實的思想政治理論學習,爲自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。

深入細緻地做好本職工作,堅持嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊。樹立崇高的事業心,有強烈的責任感和使命感。以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態度創造性的開展工作。保持積極的進取心,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。

總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學習的系統性和深度還不夠,特別是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺,意識還不夠強。我將在今後的工作中彌補不足、改正錯誤、發揚優點,從而讓自己的工作更有成效,爲我們的公路事業盡一份力、貢獻一份力量。

教師年度考覈個人思想工作總結:

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針爲指導,以教好學生,讓學生全面發展爲己任,踏踏實實,任勞任怨。爲使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上:一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上 :一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

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