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觀摩活動總結範文

xx老師近期進行的主題活動是:升班教育,而這正好和我們班現在進行的主題活動相同,我們兩個班對幼兒升班教育的側重點雖然不同,但透過觀摩xx老師的活動,我受到了不少教育啓示,自己的教育思路更拓寬了。

觀摩活動總結範文

一、小升中的升班教育非常必要。

小班與中班不論是生活還是在學習等方面,都有着許多不同之處,小班幼

兒升入中班,需要具備兩個最基本的方面,首先是心理方面,其次是能力方面,小升中的升班教育可以幫助幼兒提高這兩方面的能力,熟悉中班的生活及環境,從而激發幼兒升中班的願望。有了這種願望,幼兒才能主動地去學做哥哥和姐姐,活動的積極性提高了,才能更好的使幼兒變被動的接受者爲主動的'學習者,這樣也爲幼兒能順利的升入中班打好了堅實的基礎。

二、透過觀摩xx老師的活動,我有幾點最深的學習感受。

1、在遊戲區域中用遊戲化的方式,幫助幼兒學習中班新的常規,如:自制

圖書。幼兒在翻閱自制圖書的同時,又對小班與中班的不同有了進一步的認知強化,從而激發他們更好的學做哥哥姐姐的慾望。創新的攥毛巾、擰毛巾遊戲,大棋遊戲,都符合了小班幼兒的年齡特點及接受能力,寓教於樂。

2、在小班的教育活動中,嘗試利用圖片支援教育的方法非常好,值得我在今後的工作中借鑑與學習。在活動的適宜處,出示圖片幫助幼兒強化與理解所感知體會的內容,比泛泛的口頭總結更能讓幼兒接受。

3、xx老師的語言支援與引導很到位,如:創編的兒歌引導“新中班裏有什麼?請你快快告訴我”及每一大塊內容後的小結“你們是什麼樣的心情?”等。

三、我針對今天活動對xx老師的建議:

在小偵探的遊戲中,老師可以帶着大家到牀邊看一看,一起數一數有多少

張牀上沒有睡小動物,讓大家感知的更充分些,同時在感知活動室時,幼兒的感知體驗也是不夠充分,應把他們自主觀察交流的空間放開的再大一些。

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