就業合同模板10篇

在當今不斷髮展的世界，合同出現在我們生活中的次數越來越多，簽訂合同能平衡雙方當事人的平等地位。那麼一般合同是怎麼起草的呢？下面是小編爲大家收集的就業合同10篇，希望能夠幫助到大家。

就業合同 篇1

甲方：_________

乙方：_________

根據《中華人民共和國勞動法》，甲乙雙方經平等協商同意，自願簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

一、生效時間

第一條 本合同生效日期_________年_________月_________日。

二、工作內容

第二條 甲方同意將畢業生委託乙方安排其就業，推薦人員赴乙方工作。

第三條 甲方推薦的畢業生將按照乙方的要求，按時完成規定的工作數量，達到規定的質量標準。

三、勞動保護和勞動條件

第四條 執行定時工作制的，乙方安排甲方推薦的人員每日工作時間不超過8小時，平均每週不超過40小時。乙方保證甲方推薦的人員每週至少休息一日，乙方由於工作需要，經與工會和甲方推薦的人員協商後可以延長工作時間，一般每日不得超過1小時，因特殊原因需要延長工作時間的，在保障甲方推薦的人員身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時，每月不得超過36小時。執行綜合計算工時工作制的，平均日和平均周工作時間不超過法定標準工作時間。執行不定時工作制的，工作和休息休假由甲方推薦的人員自行安排。

第五條 乙方延長甲方推薦的人員的工作時間，應安排甲方推薦的人員同等時間倒休或依法支付加班加點工資。

第六條 乙方爲甲方推薦的人員提供必要的勞動條件和勞動工具，建立健全生產工藝流程，制定操作規程、工作規範和勞動安全衛生制度及其標準。

第七條 乙方負責對甲方推薦的人員進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。

四、勞動報酬

第八條 乙方的工資分配應遵循按勞分配原則，實行同工同酬。

第九條 執行定時工作制或綜合計算工時工作制的，甲方推薦的人員完成規定的工作任務，甲方每月_________日以貨幣形式足額支付甲方推薦的人員工資，工資不低於_________元，其中試用期間工資_________元。

第十條 乙方安排甲方推薦的人員加班或延長工作時間超過本合同第四條規定的，按《勞動法》第44條支付工資報酬。

五、保險福利待遇

第十二條 乙方與甲方推薦的人員應按國家和市社會保險的有關規定交納職工養老和大病醫療統籌及其他社會保險費用。

乙方應爲甲方推薦的人員填寫《職工養老保險手冊》。雙方解除、終止勞動合同，《職工養老保險手冊》按有關規定轉移。

第十三條 甲方推薦的人員患病或非因工負傷，其病假工資、疾病救濟費和醫療待遇按照國家有關規定執行。

第十四條 甲方推薦的人員患職業病或因工負傷的工資和醫療保險待遇按國家有關規定執行。

第十五條 乙方爲甲方推薦的人員提供以下福利待遇：

_________。

六、勞動紀律

第十六條 甲方推薦的人員應遵守乙方依法規定的規章制度;嚴格遵守勞動安全衛生、生產工藝、操作規程和工作規範;愛護乙方的財產，遵守職業道德;積極參加乙方組織的培訓，提高思想覺悟和職業技能。

第十七條 甲方推薦的人員違反勞動紀律，乙方可依據本單位規章制度，給予紀律處分，直至解除本合同。

七、合同的變更、解除、終止

第十八條 訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化，本合同應變更相關內容。

就業合同 篇2

從來沒有哪一部法律像勞動合同法，如旋風般引發如此衆多的關注與爭議：出臺前向全民徵集意見，就以近20萬條意見創下了全國人大立法史上的紀錄；出臺後實施前的幾個月，又以個別企業“大裁員”再次引發人們的爭議，勞動合同法 就業。這部於20xx年1月1日起正式施行的法律,將給勞動者和企業帶來什麼樣的改變

勞動合同法來了 “鐵飯碗”不會回來（記錄）

焦點：無固定期限勞動合同

20xx年1月1日，勞動合同法正式實施。它旨在完善勞動合同制度，明確勞動合同雙方當事人的權利和義務，保護勞動者的合法權益，構建和發展***穩定的勞動關係。

與現行勞動法相比，勞動合同法增加了若干有利於勞動者的規定，如：用工必須簽訂書面勞動合同、糾正濫用試用期的行爲、糾正勞動合同短期化現象、制定企業規章制度應遵循的規範，以及合同到期前終止時要支付經濟補償金等條款。令人沒有料到的是，在它實施前卻發生了一股企業與員工解約的風潮，不少企業開始大規模地解僱員工。

去年年底，廣東東莞一家五金廠，包括陳先生在內的100多名職工接到企業重新進行人員調整的通知，***與企業解除勞動合同。在此之前，廣東一些企業包括華爲等大型企業，紛紛出臺人事政策，大規模裁員，解除原來的勞動合同，以應對勞動合同法的實施。個別外資企業認爲在華投資成本會越來越高，只好撤銷了對華投資，轉而投資東南亞，以降低企業成本。

類似事件屢見報端，不得不令人擔心：勞動合同法是不是一條兇猛的“狼”？有人甚至認爲，勞動合同法既傷害了企業的利益，又傷害了勞動者的權益。

人們對於《勞動合同法》的關注焦點，幾乎都集中在“無固定期限勞動合同”上。

企業：“狼”來了

在企業一方看來，勞動合同法就像一匹“狼”，讓人焦躁不安。

廣東一家電子廠一名中層管理人士說， “工廠主要是想避免與工作年限長的老員工籤無固定期限合同。”

勞動合同法規定：勞動者在滿足“已在用人單位連續工作滿十年”或“連續訂立二次固定期限勞動合同”等條件後，便可以與用人單位訂立“無固定期限勞動合同”，合同範本《勞動合同法 就業》。“這意味着一旦企業與勞動者簽訂無固定期限勞動合同，勞動者就成了永久員工，企業需終身僱用他。顯然，這一規定給企業用人加了一道緊箍咒。”這位管理人士感嘆道。

用人單位滿腹牢騷，勞動者一方也是一腔委屈。

在勞動合同法出臺後，陳先生曾爲之一振――保護勞動者合法權益，又多了把“保護傘”。結果，他卻糊塗了：既然是“保護我們勞動者利益，爲什麼這部法律會讓我失去工作呢？我在企業已經工作了整整13年，已是40多歲的人了，這個年齡讓我再到哪裏去重新找一份工作？”

勞動合同法出臺後，和陳先生有類似遭遇的，還有不少。

專家：企業誤讀勞動合同法

究竟，勞動合同法能不能真正保護廣大勞動者的合法權益？無固定期限合同的實施將會帶來怎樣的效應？企業用工是不是將回歸“鐵飯碗”時代？

曾參與勞動合同法起草的中國人民大學勞動法學教授、全國總工會法律顧問關懷在接受記者採訪時說，可以肯定的是，勞動合同法不是有些人想像的那樣可怕，它不是一匹“狼”。勞動合同法規定無固定期限勞動合同，目的是爲了保護勞動者的權益。一個職工在企業工作了十年，仍然要籤短期勞動合同，這本身就不利於建立穩定的勞動關係。一個臨時性的工作崗位很難想象能夠建立起穩定的勞動關係。增加無固定期限勞動合同的規定，有利於增進職工與企業的感情，有利於職工積極鑽研業務，使職工把企業當成自己的家，共同把企業搞好，形成企業與職工共贏的局面。

企業爲什麼會誤讀勞動合同法？關懷認爲，這是由於部分企業把無固定期限勞動合同看成是又回到了過去計劃經濟下的用工制度，認爲這部法律使企業缺乏用人自主權，捆住了企業的手腳。企業如果對誰不滿意，就很難解除合同。其實，勞動合同法並沒有剝奪企業的用人自主權。勞動合同法明確規定了企業可以依法解除勞動合同的條件、企業可以依法裁員的條件，以及解除與勞動者的勞動關係的法定程序與辦法。無固定期限合同和固定期限合同都是可以解除的，兩者解除的法定條件完全一樣。只要出現應當與職工解除勞動合同的法定條件，用人單位完全可以與職工解除勞動合同。無論這個合同是固定期限合同，還是無固定期限合同。

他認爲，企業趕在勞動合同法實施前紛紛裁員，這是對勞動合同法的誤讀。企業這種只顧眼前利益，不顧長遠利益的做法，弄巧成拙，只會引起人們的反感。

爲什麼陳先生等勞動者會認爲是勞動合同法讓他們失去了工作？對此，關懷說，勞動者不應該把目前出現的這個後果怪罪於勞動合同法，而是要積極透過工會或勞動監察部門來維權，以糾正企業的違法行爲。勞動者要看到，是企業誤解了勞動合同法使職工失去了工作，勞動合同法立法的目的是保護勞動者的合法權益。

就業合同 篇3

甲方：_________大學學生處

乙方（用人單位）：_________

丙方（學生）：_________

爲保證就業實習工作的順利進行，保護學校、用人單位及學生的合法權益，甲乙丙三方本着自願合作的原則，經慎重協商，甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業實習管理規定》對三方均有的約束力，並達成如下就業實習協議：

一、乙方要求甲方爲其介紹丙方從事就業實習工作，其中

1。工作內容：_________

2。工作時間：_________

3。就業實習報酬和福利待遇：_________

二、在辦理實習資訊登記時，乙方在就業實習報酬外應向甲方支付管理費用_________元（即按實際聘用人數，每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計）。管理費用於爲丙方購買人身保險等。

三、乙方在丙方實習期間，不得無故剋扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關係，乙方終止用工關係需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職，或因表現不佳被辭退，學校將按考勤等校規處理。

四、乙方在_________日以前，將丙方的報酬付給甲方，統一由甲方發放，乙方不直接與丙方發生經濟關係。

五、丙方就業實習依法享受勞動保護，乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的勞動及違法活動；乙方應對丙方的人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則，造成的後果由乙方負責。但是，甲方應爲丙方提供相應的醫療保障，乙方對丙方的醫療不承擔責任。在工作期間，乙方對丙方的故意行爲造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。

六、甲方是具體負責指導大學生就業實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法，執行用人單位及學校的規章制度，履行就業實習協議中的各項義務，如乙方與丙方發生糾紛，甲方主持調解雙方的爭議。在調解前，乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。

七、乙方有權與丙方簽定有關知識產權、保密義務等協議。甲方督促丙方執行上述協議。

八、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律，由甲方所在地法院管轄。

九、本協議一式三份，甲乙丙三方各執一份。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

負責人（簽字）：_________ 負責人（簽字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

丙方（簽字）：_________

班級：_________

學號：_________

_________年____月____日

簽訂地點：_________

就業合同 篇4

就業協議書全稱“普通高等學校畢業生就業協議書”是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關係前，經雙向選擇，在規定期限內就就業關係、明確雙方權利和義務而達成的書面協議，是用人單位接收畢業生的重要憑據，是高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。

就業協議書由教育廳根據各校上報的生源資訊庫發放就業協議書，每位畢業生只對應一份含有編號的就業協議書。勞動合同是勞動者與用工單位之間確立勞動關係，明確雙方權利和義務的協議。就畢業生而言，簽定就業協議書和簽定勞動合同的具體區別主要體現在：

(1)簽定就業協議書，你的三證派遣至用人單位上級主管部門或用人單位所在地人社局；僅簽定勞動合同，則你的三證派回生源所在地，無法直接從學校轉到用人單位，畢業生只能算是在單位打工，實習期簽訂、轉正定位、工齡計算等凡是與戶口、檔案相關的事情都無法辦理；

(2)就業協議書只是表明雙方的意向，只體現了雙方的基本資訊及雙選意見，而勞動合同纔有明確具體的工作內容、勞動報酬、工作地點、福利保險等一系列內容，因此，千萬不要認爲和用人單位簽訂了就業協議書就萬事大吉，應注意報道後及時和用人單位簽訂勞動合同；爲了更加明確雙方的權利和義務，畢業生在簽訂就業協議書時應瞭解勞動合同的內容，尤其是工作年限和待遇等條款，畢業生也可向招聘人員索要樣本或者複印件。

就業合同 篇5

甲方：_________

乙方：_________

經甲、乙雙方協商，透過甲方學生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考覈合格，錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習，實習成績合格者乙方錄用安排就業。爲了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權益，特簽訂如下協議，以資信守。

一、實習(就業)學生專業及人數：_________。

二、實習時間及地點：

實習時間：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

實習地點：_________。

三、實習主要內容：

_________。

四、甲乙雙方的職責：

(一)甲方的職責：

1.甲方負責將乙方基本情況介紹給學生，經學生與其家長商議後自願向學校提出實習與就業申請，甲方擇優向乙方推薦。

2.甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方，並組織甲方學生與乙方進行雙向選擇，協助乙方確定錄用實習學生名單。

3.甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續，辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業派遣等工作。

4.甲方實習學生必須遵守乙方廠規和勞動紀律，服從乙方安排與管理，積極參加生產勞動。對違反者，乙方有權批評教育和給予適當的處理，情節嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校，實習成績按不及格處理。

5.甲方學生在實習期間生病住院所發生的相關費用，按甲、乙雙方有關規定處理。

6.甲方學生在實習期間發生傷病及事故，乙方應積極組織救治。由於企業原因造成傷害的，乙方應給予必要的補償，有爭議時按國家有關規定執行;由於本人原因造成傷害的'，責任自己承擔，甲乙方不承擔任何費用和責任。

(二)乙方的職責：

1.乙方負責爲甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業務素質的師傅，從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。

2.乙方負責爲甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件，對甲方實習學生與乙方職工一視同仁，不能歧視。

3.乙方負責爲甲方實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監護，保證不安排實習內容以外的危險工作。

4.實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業務考覈，實習結束後，將實習成績書面通知甲方實習主管部門。

5.對實習成績合格的甲方學生，乙方要正式錄用，並與甲方學生簽訂有關就業勞動合同並及時通知甲方就業主管部門;對成績不合格者，乙方應向甲方及實習學生說明，並通知學生按規定時間返校另行實習擇業。

6.對甲方參加生產性實習的學生，乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助，經協商爲實習期_________元/月人。對實習特別優秀的學生，乙方應提前按錄用定級，按規定標準支付工資。

五、其它事項：_________。

六、違約責任：

1.甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失，並繳納違約金_________元/人，負全部違約責任。

2.乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，並按_________元/人予以就業補償，負全部違約責任。

七、本協議一式三份，甲方就業、實習主管部門各一份，乙方一份。

八、本協議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。

甲方(蓋章)：_________ 乙方(蓋章)：_________

負責人(簽字)：_________ 負責人(簽字)：_________

通訊地址：_________ 通訊地址：_________

聯繫電話：_________ 聯繫電話：_________

傳真：_________ 傳真：_________

郵編：_________ 郵編：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

就業合同 篇6

________學校（以下簡稱甲方）

____________（以下簡稱乙方）

乙方自願報學甲方_____級_____專業並由甲方錄取，雙方的權力和義務如下：

一、甲方對乙方負下列責任

1．保證乙方畢業後安排就業（本市或南方任選）。

2．協助畢業生依據《勞動法》維護其合法權益。

3．保證就業率達到__________%。

4．甲方按施__________市物價部門的收費規定，不亂收費。對超出《收費一覽表》標準的收費，乙方有權拒付（見《收費一覽表》）。

5．乙方入校清註冊費用後，即簽訂本合同。

二、乙對甲方負下列責任

1．__________________________________________________?

2．__________________________________________________

3．__________________________________________________

4．在甲方安置的企業或甲方的勞務型企業與之簽訂就業合同，併購買養老保險的基礎上，不計較企業性質，企業規模大小。?

5．如系乙方自身原因被企業辭退或自行離開就業單位的責任自負，但有關就業要求可由甲方的職業介紹所按規定解決。

三、凡單方提出違反合同中的有關條款約定的，需向另一方支付違約金__________元，甲方不能保證乙方正常就業而非乙方正常就業而非乙方責任，則退還全部已交費用。

四、雙方經協商確定的其它事項：______________________________

五、本合同一式二份，甲乙雙方各執一份，

甲方：__________________

代表人：________（簽章）

乙方：__________（簽章）

乙方家長：______（簽章）

就業合同 篇7

甲方：乙方：學生家長

　一、甲方權利和義務：

1、負責對學生進行管理和教育，並提供相應的學習、生活條件；

2、負責教授教學計劃規定的課程，爲考試成績、操行鑑定全部合格的學生頒發相應國家承認的中專、專科或本科畢業證書，爲職業資格證書培訓班學生頒發結業證書；

3、負責組織符合報考條件的相關專業學生參加相關的職業資格證書考試；

4、負責爲畢業時同時獲得畢業證書及職業資格證書的學生推薦就業；

5、負責組織相關專業學生參加全國英語、日語、韓語等級考試；

6、負責組織符合報考條件的學生參加全國計算機等級考試；

7、負責爲在參加工作一年內，因工作單位解體而下崗的學生再次推薦就業；

8、按照XX市教育局及物價局規定收取乙方在青島學習期間的費用；

9、負責對參加報關員、報檢員職業資格考試成績不及格但分數不低於總成績50%，且獲得畢業證書的未受過法律紀律處分（曾受處分但已經解除者視同未受處分）的學生實施“畢業生招回制”，免學費繼續培訓一年，其它有關食宿等費用須由乙方自理。

　二、乙方權利和義務：

1、學生在校期間要努力學習，嚴格遵守國家法律法規和學院的規章制度；

2、按時交納學雜費、住宿費；

3、學生應當參加人身意外傷害保險，保險費由學生自理，受益人爲學生；、

4、學生應當參加入學體檢，體檢費由學生自理。

　三、乙方有下列情節之一，甲方不予推薦就業：

1、未取得相應中專、專科或本科畢業證書或結業證書者；

2、不參加本專業相關職業資格證書考試或考試成績不合格者；

3、報關英語、報關日語、報關韓語專業學生不參加全國英語、日語、韓語等級考試或考試成績不合格者；

4、不參加全國計算機等級考試或考試成績不合格者；

5、違紀受處分，畢業時未解除者；

6、推薦工作後，無正當理由不就業者；

7、由於學生健康原因，無法就業者；

8、在待推薦期間婚、育或因個人原因而無法正常從業者；

9、畢業時，男生身高達不到170cm，女生身高達不到160cm或體重達不到入學面試標準者。

　四、自行就業的學生，視同已經推薦。

　五、若乙方患有不適合在校學習的傳染博先天性心臟博夜遊症、遺傳性疾病（如癲癇、神經病等），面試時應如實向甲方告知，學院不予錄醛否則，甲方有權做出相應處理，並有權不退回已經收取的費用。

六、若乙方在校學習期間退學：甲方按XX市教育局及物價局規定執行，本協議同時作廢。

　七、協議有效期：本協議自簽訂之日起至乙方畢業後一年內有效。

　八、本協議甲乙雙方應共同遵守，出現爭議協商解決，協商不成由青島仲裁委員會仲裁。

甲方：（蓋章）乙方：學生（簽字）：

家長

就業合同 篇8

[摘要]就業勞動合同，是大學生與招聘單位建立勞動關係，維護自身權利的法律依據。但在當今的就業市場上，大學生因爲缺乏勞動法相關的法律知識以及他們自身各方面的原因，而與就業單位簽訂不合法或不平等的勞動合同，從而引起勞動糾紛。那麼，如何減少這些因籤合同而引起的法律問題，對那些即將走向工作崗位的大學生是十分必要的。

[關鍵詞]大學生就業;勞動合同;問題分析

一、勞動就業合同與大學生就業

勞動就業合同是大學生和用人單位確立勞動關係的基本法律形式，也是實現大學生勞動權利的法律形式。今天，大學生就業已從計劃分配轉變爲自由擇業，在這種形式下，就業勞動合同就成爲規範勞動就業市場的重要法律依據，也是合同雙方維護自己權利的法律武器。同時，大學生透過與用人單位簽訂勞動合同，使雙方的權利義務規範化、明確化，以此來防止用人單位的不當解僱，違反約定支付勞動報酬和提供勞動保護條件等不合理現象的發生。另外，當大學生與用人單位發生勞動爭議時，就業勞動合同就是大學生用來維護自己合法權益的有效證據。

二、目前大學生在簽訂合同時出現的問題

近年來，由於大學生與用人單位簽訂就業勞動合同而引起的法律糾紛頻繁發生。究其原因主要是因爲大學生缺乏社會經驗和法律知識，因而在籤合同時出現許多不合理的現象。以下是筆者總結的大學生在籤合同時經常出現的幾個問題。

(一)錯誤地認爲就業協議就是勞動合同經筆者調查發現，有相當大的一部分畢業生認爲，有就業協議就不用簽訂勞動合同了，就業協議就是勞動合同。這種看法是錯誤的。就業協議是指畢業生在校時，與用人單位、學校三方協商簽訂的，是編制畢業生就業計劃和畢業派遣的依據。而勞動合同是畢業生與用人單位明確勞動關係中權利義務關係的協議，是上崗畢業生從事何工種勞動的依據。也就是說，就業協議簽訂在前，勞動合同訂立在後。另外，它們所包含的內容也不同，就業協議的內容主要是畢業生如實介紹自身情況，並表示願意到用人單位就業，用人單位表示同意接受該畢業生，學校同意推薦該畢業生，列入就業方案並納入就業情況統計，它不涉及畢業生到單位報到後所享有的權利義務。而勞動合同涉及到勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等，勞動權利義務關係更爲明確。因此，畢業生只有弄明白這兩個合同的含義，才能更好地透過簽訂有效的勞動合同來維護自身的權利。

(二)越過就業協議直接籤勞動合同隨着法律制度的不斷健全，就業協議所包含的內容也越來越廣泛。因此，很多畢業生就認爲不用籤就業協議而直接籤勞動合同就可以了。專家認爲，直接籤勞動合同是有效的，但也存在一些缺陷。首先，就業協議需要經過學校簽證，這有助於學校做好就業促進工作。畢業後，學校可以根據就業協議書把學生的檔案直接寄給用人單位的檔案保管部門，減少了週轉的時間，提高了新單位辦理手續的效率。其次，勞動合同只規範學生畢業後的就業行爲，假如有一方在畢業前反悔，另一方將無法利用就業協議的一些特別政策保護自己。比如，就業協議上往往有違約金規定，違反協議者應支付違約金，而勞動合同必須根據勞動法規定訂立，對違約金的設立侷限性很大，根本無法像就業協議一樣廣泛保護。

(三)對自己在勞動合同中的權利和義務不瞭解“就業壓力大”，是當代大學生找工作所面臨的一個共性問題，因此，有些大學生在被招聘單位錄用後，就急於與對方簽訂勞動合同，生怕“煮熟的鴨子又飛了”，認爲簽了勞動合同，自己的工作就會有保障，就會萬無一失。而用人單位此時往往會利用大學生這一心理，在合同上做一些手腳，企圖簽訂對企業有利的“一邊倒合同”，使合同裏的內容偏向於用人單位這一方。

(四)大學生對合同中存在的不合理條款敢怒不敢言大學的普及，讓很多學子走進了大學的殿堂，但同時，也讓更多的大學畢業生面臨着就業難題，而這給一些企業提供了利用廉價勞動力的機會，他們利用自己在招聘時的諸多優勢，隨意在合同中添加“霸王條款”，使一些畢業生簽訂一些不合法的勞動合同。例如，有的規定畢業生的試用期長達12個月，有的規定畢業生不得戀愛結婚，甚至還出現了“生死合同”。而現實是，一些大學生爲了保住自己求之不易得來的工作，不得不與用人單位簽訂不合理的勞動合同。被社會稱之爲“天之驕子”的大學生竟不利用法律手段保護自己的合法權益，這實在是一個值得社會深思的問題。

(五)簽訂合同時出現的自身誠信問題這裏的誠信問題主要指大學生簽訂就業協議後出現的違約現象。因爲現在找工作提倡雙向選擇，自由擇業。有的畢業生在就業過程中，同時選擇幾家單位，但最先同意接受並要求與畢業生簽訂就業協議的單位，不一定是畢業生心目中的理想單位。於是，個別畢業生爲了保底，就與用人單位簽訂了就業協議。遇到比原單位好的企業，就毀約，另謀高就。然而，還有一部分畢業生在與單位籤協議的同時，就做好了違約的心理準備。因爲畢業生的違約，導致現在一些企業不喜歡招聘應屆畢業生。

三、存在問題的原因分析

僅僅指出問題的存在，而不對問題存在的原因進行分析是遠遠不夠的，因爲只有對問題存在的原因進行深入、徹底的研究、分析，才能對症下藥，解決問題。概括來說，大學生在籤合同時出現問題的原因有以下幾個：

(一)法律知識的欠缺我認爲這是大學生爲什麼在簽訂合同時出現一系列問題的主要原因。因爲對勞動法規缺乏瞭解，缺乏自我保護意識，這在一定程度上讓一些用人單位有機可乘，使一些用人單位在規定勞動合同的內容時，只注重規定勞動者的義務和用人單位的權利。很少規定用人單位的義務和勞動者的權利，同時，還透過加長對畢業生的試用期，降低試用期的工資等等，來榨取畢業生的廉價勞動力，更有甚者妄圖以與求職者約定“工傷概不負責”的條款逃避責任的“生死合同”。類似的這些情況，都是由於勞動者缺乏法律知識而與用人單位簽訂違法合同。

(二)就業的壓力

由於高校擴招，導致畢業生競爭的不斷加劇，使大學生的就業指導思想從“先擇業後就業”變爲“先就業後擇業”，這使許多大學生在找工作時，不管自己是否喜歡或者是否合適，不管是否與自己的專業對口，只要選擇了一個“好工作”，不管是否合適，都會先與用人單位簽訂勞動合同，假如以後再遇上比原先好的單位，就會另謀高就，與原單位毀約，這種現象必然會影響大學生的誠信形象。同時，有的學生也因爲“飢不擇食”，而不得不與用人單位簽訂一些不合法的勞動合同。

(三)學校爲了提高就業率的要求

現在一些高校，爲了提高自身的知名度，就在畢業生身上大做文章，催促大學生在畢業前與用人單位簽訂就業協議，以此來完成上級部門規定的就業率，並以就業率的提高來擴大自身的知名度。學校的逼“嫁”，使很多學生在並不清楚單位的具體情況下，只能無可奈何地“先進去再說”，“我們可不能因爲個人而影響整個學校的形象”。這也是大學生盲目與用人單位簽訂勞動合同的一個原因。

(四)學校以及學生對就業指導的不重視

對於即將畢業的一些大學生，對其進行就業前的指導是很有必要的。現今一些高校在做這一方面的工作時沒有給予足夠的重視，他們開的就業指導課僅僅在於走走形式，而沒有深入到解決學生的切實問題上。就目前高校的實際情況來說，很少有學校會把就業指導課做爲一個教學計劃來進行，他們僅僅開一些專題講座或者做一些就業形勢報告來打發學生，而學生也會因爲學校的不重視而對自己關於就業方面的疑惑不了了之。同時，學生不重視就業指導，也是一個方面，這主要有以下幾個原因：1.學生思想上認識不足。2.學生認爲大三上學期進行就業指導課太早。3.學校對學生的思想工作沒有做到位。

(五)學生對自己未來目標規劃不清

“先就業後擇業”這一就業指導思想在一定程度上緩解了大學生的就業壓力，但同時，也把大學生帶進一個思想誤區，認爲現在自己不可能一步到位地找到自己的理想工作。所以，就先湊合着幹一些不適合自己未來職業規劃的工作，隨波逐流，沒有固定目標，遇見好的職位，不管對自己未來發展是否有利，就毀約、跳槽，另謀高就，以至於發生許多因“違約”而造成的合同糾紛。

四、解決問題的建議

關於解決大學生在簽訂勞動合同中出現的問題，我認爲就目前而言，以下幾種方法是比較有效的。

(一)學校對學生應加強就業前的指導

學校對畢業生進行就業前的教育，可以採取上就業指導課，開就業專題講座，辦就業宣傳欄等方式，就業指導課的內容應包括以下幾點：1.做好畢業生的安全教育。針對目前就業過程中的用人陷阱和簽訂就業合同時出現的問題，一方面加強對畢業生的法制教育，另一方面，教育畢業生要注重誠信，對就業協議或就業合同要認真、仔細閱讀後才能簽訂，並引導畢業生運用法律武器維護自己的權益。2.引導畢業生樹立正確的擇業觀念，樹立“先擇業後就業”的就業觀念，並且要對自己的未來職業生涯發展規劃清楚，然後再有目標的找工作，這樣可以預防畢業生頻繁毀約現象的發生。3.幫助畢業生確立符合實際的就業期望，使畢業生擺脫那種眼高手低、心高氣盛的錯誤心理狀態。另外，透過講解現在就業形勢以及畢業生就業個案經歷教育，幫助畢業生對自己有個明確的定位，理性定位就業期望值。

(二)學生應透過法律來維護自身合法權益

大學生在就業前，應透過學習《勞動法》、《合同法》等法律檔案，明確與用人單位關係，瞭解相互之間法律規定的權利和義務，增強自我保護意識。另外，在意識上不要將自己放在弱勢地位，害怕用人單位不聘用或害怕麻煩，而在自身權益上妥協。應當積極維護自身權益，一旦確立勞動關係就與用人單位簽訂勞動合同，該屬於自己的權利就要爭取，該屬於對方的義務就應該要求對方履行，並在合同中明確。如果確實碰到勞動爭議，可以向勞動仲裁機構要求仲裁。

(三)簽訂合法的勞動合同

要維護自己的合法權益，就必須簽訂合法的勞動合同。勞動合同因用人單位情況多樣而無統一示範性文字，但依照《勞動法》的規定勞動合同必須具備以下條款：勞動合同期限、工作內容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、勞動合同終止的條件、違反勞動合同的責任，此外用工雙方還可以就試用期、培訓、保守商業祕密等內容進行約定。學生在籤合同時，一定要仔細研究其中的各項內容，不僅要注意勞動合同的法定條款，也應當注意自己與企業的約定條款，儘量把一切勞動權益的約定都落實到書面合同上，同時，也要妥善儲存好合同文字，以便以後發生勞動糾紛，有據可查。另外，當遇到責任模糊不清或是不利於自身權益的條款，應該謹慎簽約，如果可能的話，多向法律人士諮詢一下，自己所籤的合同是否合法，是否對自己有利。

就業合同 篇9

甲方(用人單位)名稱：

住所：

法定代表人：

性別：

乙方（勞動者）姓名：

性別：

現居住地址：

戶籍所在地地址：

居民身份證號碼：

甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動合同法》等法律、法規、規章的規定，在平等自願、協商一致的基礎上，同意訂立本勞動合同，共同遵守本合同所列條款。

一、合同期限

第一條 甲、乙雙方選擇以下第 種形式確定本合同期限：

（一）固定期限：自用工之日 年 月 日起至 年 月 日止。

（二）無固定期限：自用工之日 年 月 日起至法定的終止條件出現時止。

其中試用期自 年 月 日至 年 月 日止，期限爲 天。

二、工作內容和工作地點

第二條 根據甲方工作需要，乙方同意在甲方安排的工作地點 從事 崗位(工種)工作。經甲、乙雙方協商同意，可以變更工作地點、工作崗位(工種)。

第三條 乙方應按照甲方要求，完成 工作數量，並達到 質量標準。

三、工作時間和休息休假

第四條 甲乙雙方選擇實行以下第 種工時制度：

（一）實行標準工時工作制度。

（二）實行綜合計算工時工作制度。

（三）實行不定時工作制度。

四、勞動保護、勞動條件和職業危害防護

第五條 甲方應嚴格執行國家和地方有關勞動保護的法律、法規和規章，爲乙方提供必要的勞動條件和勞動防護用具，建立健全生產工藝流程，制定操作規程、工作規範和勞動安全衛生制度及其標準。

第六條 對乙方從事接觸職業病危害作業的，甲方應按國家有關規定組織上崗前和離崗時的職業健康檢查，在合同期內應定期對乙方進行職業健康檢查。

第七條 甲方有義務負責對乙方進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。

第八條 乙方有權拒絕甲方的違章指揮，對甲方及其管理人員漠視乙方安全健康的行爲，有權提出批評並向有關部門檢舉控告。

五、勞動報酬

第九條 乙方試用期的工資標準爲 元／月(試用期的工資不得低於本單位相同崗位最低檔工資或者本合同第十條約定的工資的80％，並不得低於用人單位所在地的最低工資標準)。

第十條 乙方試用期滿後，甲方應根據本單位的工資制度，確定乙方實行以下第 種工資形式：

（一）計時工資。乙方的工資由以下幾部分組成： 、 、 、 ；其標準分別爲 元／月、 元／月、 元/月， 元／月。如甲方的工資制度發生變化或乙方的工作崗位變動，按新的工資標準確定。

（二）計件工資。甲方應制定科學合理的勞動定額標準，計件單價約定爲 元。

（三）其他工資形式:

第十一條 甲方應以法定貨幣形式按月支付乙方工資，發薪日爲每月 日，不得剋扣或無故拖欠。甲方支付乙方的工資，應不違反國家有關最低工資的規定。

第十二條 實行標準工時制度，甲方安排乙方延長日工作時間，應支付不低於乙方工資的150%的工資報酬；安排乙方在休息日工作又不能安排補休的，應支付不低於乙方工資的200%的工資報酬；安排乙方在法定休假日工作的，應支付不低於乙方工資的300%的工資報酬。

第十三條 實行綜合計算工時和不定時工作制度，甲方安排乙方月工作時間超過167.4小時，應支付不低於乙方工資的150%的工資報酬；安排乙方在法定休假日工作的，應支付不低於乙方工資的300%的工資報酬。

六、社會保險

第十四條 甲方應按國家和地方有關社會保險的法律、法規和政策規定爲乙方繳納基本養老、醫療、失業、工傷、生育保險費用；社會保險費個人繳納部分，甲方可從乙方工資中代扣代繳。

甲乙雙方解除、終止勞動合同時，甲方應按有關規定爲乙方辦理職工檔案和社會保險轉移等相關手續，出具解除或者終止勞動合同證明書。乙方應及時辦理工作交接手續。

七、雙方約定的事項

第十五條 甲乙雙方約定本合同增加以下內容；

（一）甲方出資,爲乙方提供法定以外培訓的約定

（二）保守商業祕密的約定

（三）補充保險和福利待遇的約定：

1、

2、

3、

（四）其他事項的約定：

1、

2、

3、

八、其 他

第十六條 甲乙雙方勞動合同的變更、解除、終止、續訂按國家和本省有關規定執行。

第十七條 本合同未盡事宜，雙方可另行協商解決，與今後國家和本省有關規定相悖的，按有關規定執行。

第十八條 本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。

甲方：(蓋章)

法定代表人或主要負責人：(簽名或蓋章)

年 月 日

乙方：(簽名)

年 月 日 居民身份證號碼：

就業合同 篇10

甲方(用人單位)名稱：

住所：

法定代表人：

性別：

乙方（勞動者）姓名：

性別：

現居住地址：

戶籍所在地地址：

居民身份證號碼：

甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動合同法》等法律、法規、規章的規定，在平等自願、協商一致的基礎上，同意訂立本勞動合同，共同遵守本合同所列條款。

一、合同期限

第一條 甲、乙雙方選擇以下第 種形式確定本合同期限：

（一）固定期限：自用工之日 年 月 日起至 年 月 日止。

（二）無固定期限：自用工之日 年 月 日起至法定的終止條件出現時止。

其中試用期自 年 月 日至 年 月 日止，期限爲 天。

二、工作內容和工作地點

第二條 根據甲方工作需要，乙方同意在甲方安排的工作地點 從事 崗位(工種)工作。經甲、乙雙方協商同意，可以變更工作地點、工作崗位(工種)。

第三條 乙方應按照甲方要求，完成 工作數量，並達到 質量標準。

三、工作時間和休息休假

第四條 甲乙雙方選擇實行以下第 種工時制度：

（一）實行標準工時工作制度。

（二）實行綜合計算工時工作制度。

（三）實行不定時工作制度。

四、勞動保護、勞動條件和職業危害防護

第五條 甲方應嚴格執行國家和地方有關勞動保護的法律、法規和規章，爲乙方提供必要的勞動條件和勞動防護用具，建立健全生產工藝流程，制定操作規程、工作規範和勞動安全衛生制度及其標準。

第六條 對乙方從事接觸職業病危害作業的，甲方應按國家有關規定組織上崗前和離崗時的職業健康檢查，在合同期內應定期對乙方進行職業健康檢查。

第七條 甲方有義務負責對乙方進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。

第八條 乙方有權拒絕甲方的違章指揮，對甲方及其管理人員漠視乙方安全健康的行爲，有權提出批評並向有關部門檢舉控告。

五、勞動報酬

第九條 乙方試用期的工資標準爲 元／月(試用期的工資不得低於本單位相同崗位檔工資或者本合同第十條約定的工資的80％，並不得低於用人單位所在地的工資標準)。

第十條 乙方試用期滿後，甲方應根據本單位的工資制度，確定乙方實行以下第 種工資形式：

（一）計時工資。乙方的工資由以下幾部分組成： 、 、 、 ；其標準分別爲 元／月、 元／月、 元/月， 元／月。如甲方的工資制度發生變化或乙方的工作崗位變動，按新的工資標準確定。

（二）計件工資。甲方應制定科學合理的勞動定額標準，計件單價約定爲 元。

（三）其他工資形式:

第十一條 甲方應以法定貨幣形式按月支付乙方工資，發薪日爲每月 日，不得剋扣或無故拖欠。甲方支付乙方的工資，應不違反國家有關工資的規定。甲方(用人單位)名稱：

住所：

法定代表人：

性別：

乙方（勞動者）姓名：

性別：

現居住地址：

戶籍所在地地址：

居民身份證號碼：