高一語文備課組學期教學工作總結
高一年級語文備課組一學期來做了以下幾件事:每位教師一節公開課、參加縣級高一語文教研活動、參加校說課比賽、參加學校公開課活動。我們高一語文組帶着青春活力上路,追求進步和諧發展,形成了一個良好的開局,奠定了教師專業化發展的道路。
一、教師的公開課課
語文組每位教師,帶着活力、帶着極強的事業心和發展欲、帶着教育強縣的教學資源融入了我們學校。我們的年輕老師多才多藝、樂於吃苦、追求進步,在這次公開課中,她們亮出了各自的特色、強項,展示了自己的亮點,爲語文教學研究增添了活力。
敬業、盡責、用心於教育事業,這是公開課中反映出來的共同亮點。每位課前亮出的'一份份精美教案,課堂上各自展示的教學風采。
張揚個性、展示全能、激發教師的自我發展意識是這次語文公開課的特色。
各自帶入的優勢融入在公開課中,讓我們的語文教研廣開門路。圍繞打造優質課這一重點,羣策羣力,各抒己見,既使執教者課後受益,也讓聽課老師受到啓迪,有效教研使公開課的成果最大。
學理論,分析教材,制定教案,確立教學目標,從新老師的教案到課堂乃至教研會上都有不同程度的體現。這給我們樹立了榜樣。在評課和教研中,我們認識到:武裝教師,是打造優質課堂的關鍵。空中樓閣不行,紙上談兵不行,閉門造車更不行。因爲教學是一門藝術,他沒有好種出好苗那麼簡單,也不是一份耕耘就一定有一份收穫那麼輕易。教學是人的教育,人是一個附有複雜思維的羣體。要讓學有成效,就必須加強理論學習,完美我們的教學全過程。
二、承辦縣高一語文教學研討會
在縣教研室盧老師的帶領下、在校教科室劉老師支援下,縣高一語文教學研討會在我校成功舉行。我們備課組全體老師積極聽課學習,認真參與教研,從其他老師的精彩課堂上獲取教益,促進了自身發展!
三、參加校說課比賽
校教科室舉行了說課比賽,我們高一備課組全體成員積極參加並取得了良好成績。
四、參加學校教研活動
我們高一語文備課組每位老師都積極參加學校教研活動,每人開出了一堂精心設計的公開課且參加了組內同事的公開課。同時,爲了促進個人發展和教學質量的提升,我們積極進行集體備課,隔週一次的備課組活動開展得頗爲正常。活動內容主要是分析教材,討論教案,交流課件及備課資料,初步實現彼此之間資源共享。由於新教材中有大量新篇目,大家都是摸着石頭過河,因此老師們之間的交流和探討就顯得非常有必要。偶爾也進行聽課和評課活動。評課時皆能暢所欲言,不虛美,不隱惡。
高一語文組,在以後的教學中,各位老師會更好地分工合作,同心協力,備好自己的每一節課,用激情燃燒自己,感染學生。在教學方面,多和其他年級教師溝通,勤于思考,總結並積累經驗,對每一節課進行反思,努力提高自身的業務水平。
路漫漫其修遠兮,我們高一語文備課組的全體老師,將認真工作,上下求索!工作中的不足之處,將逐一更正,爲學校教學工作盡心盡力,做到問心無愧!
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