下學期班主任的工作總結
這學期是初一的下半期,由於原班主任陳苗老師懷孕身體不方便,在半期考試之後,我就代替她成爲初一2班的班主任。
在此之前,我一直擔任2班的英語教學。在英語課堂上孩子們一直表現非常好,反應積極,聰明好學,待人有禮。和同學們的關係也非常融洽,也是比較受學生歡迎的老師之一,我想正是因爲如此,學校派我擔任2班的班主任。但對我來說這既是好事,也是壞事。首先我覺得因爲本來就和孩子們關係較好,他們能很快接受我擔任班主任,不會受到學生或者家長的質疑,這是一個良好的起點。但是正因爲和孩子們關係好,他們可能會象以前一樣和我相處,比較隨意,沒有紀律性,並且當我展現我嚴厲的一面的時候,他們可能會覺得很難接受,所以懷着比較忐忑的心情,我接手了初一2班的班主任。
在第一次班會上,我帶着同學們一起回顧了他們過去所取得的成績,講述了各位班幹部的盡職盡責,講述了陳老師對他們的良苦用心。同學們都很感動,後來總結的時候我就說,那麼好的傳統,我們一定要保持,以前你們怎麼做的,現在就繼續就好了,只要大家肯定規則,尊重規則,認真執行規則,誰當班主任都沒關係的。透過第一次班會,同時在第一個星期的.管理中,我很少插手,而是叫班幹部按照原來的規則執行,大家都覺得很自然,做錯懲罰,做好表楊。也並沒有覺得我當了班主任後班級發生了多大的變化。管理進行的非常順利。
在第二星期的班會上我就說了,同學們這周表現的非常好,我平時注意觀察,發現了幾個小問題,一個是個別同學喜歡在黑板和牆上亂寫亂畫,我能理解青春期這種愛表現的慾望,但是請你記住這種行爲侵犯了班級的集體利益,但爲了給你一個舒緩情緒的空間,我決定把黑板旁邊的小黑板開闢爲班級論壇,每個人都可以上來發表你的看法,意見,除此之外的地方你就再也不能亂畫了。同學們都很興奮,還選了版主,每天都在上面寫,還有好多同學跟貼,大家都覺得挺快樂的。
在第三週的班會上我說我發現同學們晚上7點前到教室都無所事事,爲了讓這個時間比較有意義一點,我們決定每天晚上6:45到7;00之間放錄像,放英語的錄像,讓大家能在繁忙的晚自習之前能輕鬆一下,同學們也非常開心,其實我也很開心,一方面制止了他們在自習前瘋跑打鬧,另一方面又讓他們鍛鍊了英語聽力,這個活動大家一致堅持到了學期末。
後來我又潛移默化的做了一些小的改革,比如說把清潔的次數由2次變爲三次,晚自習要保持絕對安靜,課桌上不允許放當堂課無關的書等等,同學們都比較欣然的接受了。
直到期末,應該說整個班主任工作是比較順利的,這得益於原班主任陳老師先期的良好管理,孩子們都養成了比較規範的習慣。同時2班的孩子也比較溫順聽話。當然並不是說班級毫無問題,有幾個孩子大錯不犯,小錯不斷。比如說課堂亂接嘴的吳嘉彬,愛整蠱人的嚴泰龍,老不完成作業的鄧懿倫,對老師苛刻又在同學們中極具煽動性的冷世澤,早戀的張可,王怡心,極度缺乏自控力的黃伯熙。還有一些對學校要求過高的家長。在這班學期,我和他們直面很多次,有時也發脾氣,甚至懲罰他們。但至少從家長那裏反饋過來的資訊,孩子們都說vivien雖然嚴格,但他們還是很服氣。
當班主任的路還很長,這羣孩子到初二我相信他們會有更多的創意,釋放更多的個性,鬧出更多的麻煩。不過我相信大的方向肯定是沒問題的。期望2班會越走越好!
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