下學期的班主任工作總結
當考試結束後,孩子們如潮水般地退去,校園裏靜靜的。操場南邊的那一排梧桐樹依然那麼高大、挺拔、茂盛,如同往昔。時間就這麼轉瞬而逝,一個學期又結束了。回想這一個學期的班主任工作,緊張,忙碌,又有值得欣慰的地方。
1、繼續堅持帶着孩子們跑步、晨誦、寫字、讀書。
每天早上,7:40我們班到校的孩子們就排着隊在操場上開始跑步。有的孩子來的早,就早開始,有的來的晚,待別的孩子跑完了,接着跑自己的4圈。我們不要速度,就是慢慢地,跑完出一身汗,但是不會氣喘吁吁。學期結束時,有家長跟我說,以前孩子經常感冒生病,自從堅持跑步後,很少生病了。我們晨誦了《日有所誦》二年級下期,每天一首。週五舉行背誦小標兵評選活動,調動了孩子的背誦積極性。每天下午寫字或讀書時間,以習字冊爲載體,繼續培養孩子們認真觀察字型,端正書寫態度。大部分孩子們現在的書面整潔,字型工整,形成了端正的書寫態度。個別孩子書寫不規範,字型不工整,還需要進一步引導。讀書時間,我們讀了《小豆豆和我》,體會了黑柳徹子女士活到老,學到老的精神和獨立自強的精神。
2、積極引導孩子們參加學校的大課間展示、第一本書的創作、運動會、六一節目表演等活動。
學期初,我們學校迎接國家級教育部“足球進校園”活動的現場會。我不僅端正他們的態度,指導示範動作,督促孩子們練習還用拍照的形式發到班級空間表揚積極認真的孩子。
運動會上,發揮每一個孩子的才能,有兩個孩子在比賽中獲得第二、第三名。其他沒有獲獎,我們班的接力比賽比上次運動會前進了兩個名次,班級的凝聚力更強了。在學校的第一本書創作活動中,我們班的每個孩子都創作了一本繪本。我給他們一遍遍地審閱,提出修改建議,直到成書。孩子們在活動中感受到了創作成功的自信與快樂,更加喜愛學習和創作了。
3、進一步加強與家長的溝通,促進家校合作。
本學期在班級空間和班級QQ羣的基礎上,我們又建立班級微信羣。我把孩子們在校表現視頻、照片及一些好的家教文章分享給家長,家長更加了解學校,同時加強了家長與家長間的互助。在我們進行國家級學籍覈查工作時,家長們提前就在微信羣裏分享了安裝平臺的文字,並解決了各種各樣的技術問題。在家長會的當天下午,我們班除了一個家長路遠未能趕到學校補傳資訊的,其他學生全都在當天完成了覈查並上傳的任務,工作效率有了很大的提高。家校合作,達到了一種前所未有的`密切狀態。
4、鼓勵學生髮展特長,參加學校的各種社團。
一方面我和家長溝通支援孩子參加社團,捨得孩子吃苦,另一方面對他們的學習特別關注。我加強對他們的思想教育工作,既要練好社團的能力,又要提高自己對學習的要求,不能參加社團就放鬆學習。不怕吃苦,就會有更多的收穫。我們班參加足球社團5人,舞蹈社團10人。孩子們在社團的表現都很認真,在期末測試中,凡是參加社團的孩子,成績也都是優秀。我爲他們學有所長感到快樂。
5、每週的班隊會注重學生的安全、心理、品德教育。
對學生的安全教育也是班級管理工作的一個重點,對學生的安全教育更是一個工作重點。本學期我班的安全教育配合學校工作主要表現在:安全撤離演練、路隊安全教育、假期安全教育、小學生交通知識教育、課間活動安全、傳染病防治等教育。
6、關注薄弱生,鼓勵他們進步。
對薄弱學生的鼓勵。課堂給他們機會,讓同學們看到他們的進步,座位上給他們安排學習好的同學輔助學習。整個班級團結努力,在不斷進步。在期末測試中,原來良好的7個孩子進到優秀中3個,不及格的孩子也端正了學習態度,也比以前有了大的進步。
雖然本學期很短,但在一個個忙碌的日子裏,我們做着一件件普通卻值得的事情,孩子們在忙碌中收穫着,成長着,已經形成了良好的學習態度和學習習慣。我相信,他們的三年級將更加努力,取得更大的進步。我也會努力的學習,爭取把班級帶的更好。
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