六年級期末總結與規劃
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢?以下是小編收集整理的六年級期末總結與規劃,歡迎大家分享。
時間轉瞬即逝,眨眼間六年小學生活已結束,對母校只有深深地不捨與留戀。看着低年級弟弟妹妹迎接假期的興奮勁,讓我回想起自己從前的時光。是啊!我們已經是一名畢業生了,一名即將步入中學校門的`中學生了!
“在這六年裏我學會了什麼?”我常常這樣問自己。
假期伴隨着對母校的不捨和對同學們的不捨(也許這次分離會是一輩子的分離),假期還帶來了對成績的期盼。
對於這次考試我有一定的把握,因爲我自認爲複習到了重點。我自己定的目標是:語文95,數學100.當同學把成績告訴我時,我不知道該興奮還是該難過。語數都99,語文超過目標分,而數學卻……
一陣興奮過後,我開始找自己的“丟分除”,我要糾其原因並改正過來。
我的語文是在閱讀題丟了一分,因爲讀後感表述不清楚。我準備在這個暑假多讀一些課外書,讀完後寫寫自己的心得體會,鞏固自己的閱讀能力。提高閱讀水平。
我的數學好像在計算部分扣了一分,因爲粗心大意。所以我準備在假期都做一些練習題,讓自己集中心思並提高口算與筆算速度。
作爲一名即將步入這中學校門的我,我要怎麼做?
我希望自己能在中學老師的幫助下改正自己的一些不良習慣:1、我上課喜歡做一些小動作,老是控制不住自己。上課喜歡東摸西搞。2、我做作業、考試老是粗心大意經常因爲“粗心”而丟分。
我希望透過自己的努力,能繼續保持現在的成績。爭取成績“更上一層樓!”
作爲一名即將步入中學的我,不禁感嘆:“能成爲一名中學生,真好!”
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