當好值日生的總結
學校一些雜務會由值日生負責,香港的學校一般只包括擦黑板、清理垃圾等輕便工作,其他清潔工作會由校工負責。日本的學校值日生需要負責打掃課室,喂飼班級所養的小動物、爲植物澆水、清潔洗手間等。下面是當好值日生的總結,請參考!
當好值日生的總結1
老師們,同學們:
大家早上好!上週是由我和老師值日。下面,我將上週值日工作進行總結。
一、好的方面
1、早讀和午讀時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生。部分班級小幹部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,自覺性很強,能按照常規有序活動。
2、同學們都很有禮貌,見到老師能夠主動敬禮問好。
二、存在的問題及建議
1、很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊。但還是有少數班級沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。如奔跑亂竄現象。
2、有不少在校門口吃早餐或零食的同學,喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,甚至有的學生家長也隨手將菸頭等物亂扔。同學們,校園門口代表了我們整個校園的形象,在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑。試想一下,你們誰願意自己的家門口到處都是果皮紙屑呢!希望以後同學們不但注意自己的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
3、我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口,有的在小賣店買零食,有的聚集在一起聊天玩耍,當校門開啟的時候,一窩蜂的往學校裏衝,存在很大安全隱患,希望同學們重視自身安全,嚴格遵守學校的到校時間。
我相信,在我們全體師生的努力下,本週同學們會有更好的表現,天天都有進步!最後,祝大家在新的一週工作順利,學習進步,心情愉快!
當好值日生的總結2
老師們,同學們:
大家早上好!
上週從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學生良好的學習風貌,現將上週工作做以簡單總結。
一、 要事回顧
1、週一的升旗儀式,佩戴好紅領巾,身穿校服,基本上大部分學生都可以做到,並認真的在大隊輔導員閆老師的安排中有序進行。
2、上週三學校組織學生去漢陽陵社會實踐活動。漢陽陵博物館是一座建築風格獨特、裝飾精美、陳列手段先進的現代化綜合博物館。同時還參加了植樹活動。學生們積極認真的植樹,並在老師的帶領下,能夠有秩序的跟隨班級隊伍。
3、週四的一場春雨,滋潤了大地,洗去樹葉花草的.塵土,平添一份綠色。雖落葉滿地卻沒有給我們的學生打掃帶來不便,相反,週五早上,學生能夠積極投入到校園衛生的清掃中。校園衛生的清潔乾淨是每一位學生的共同努力!
二、亮點
1.晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。班主任老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。
2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,老師們經常帶領學生一起打掃衛生,率先示範,精神可嘉。
3、中午用餐,由於負責老師的認真管理,秩序很好,無擁擠的現象。
4、課間操,學生們認真的鍛鍊身體,動作到位,表現出學生的朝氣。
三、不足:
1、中午放學時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。
2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我相信,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行爲習慣還沒有養成。特別是花壇和教學樓前面的溝裏邊垃圾常見,前面派人打掃了,後面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
3、放學路隊。
各班級的放學路隊是在老師的護送下走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。爲了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。外邊施工顯得亂,越是這樣,每一位學生越應該多留神,保護好自身的安全。
四、建議:
希望每一位學生能夠注意安全,不在路上逗留,按時回家。希望學生們珍惜每一天在一起的美好時光,努力把每一天的事情認真做好,用自己的努力,給自己贏取一個精彩的明天。
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