初一思品教學總結範文
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,相信各位教學工作者這段時間來的收穫肯定不少吧,讓我們一起來寫一份教學總結吧。那麼如何把教學總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的初一思品教學總結範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一思品教學總結1
一、作爲科任教師,能認真制定計劃
注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,並能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照課程標準進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德爲本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
二、重視匯入環節
匯入常常會被很多老師忽視,一上課往往就是直白的介紹:今天我們來學習第幾課——xxx,毫無懸念、吸引力,讓學生一聽就提不起興趣和精神。俗話說:好的開始是成功的一半。一個設計精緻的匯入作用重大,一方面,它可以迅速吸引學生的注意力,把心思從課外轉到課堂中來,另一方面,它能提起學生的學習興趣,帶着好奇心進入整節課的學習。所以,我會根據教學的內容,採用多種形式的匯入方法。
三、靈活開展小組討論合作
學校都在倡導小組合作學習,每個班都劃分了6人小組,根據思品學科的特點,我們最常用的就是小組討論,因爲思品常有案例分析,難度較大,所以可以利用小組討論集體的力量去解決問題。
透過不斷的實踐,我也總結出了有效的小組合作所必須具備的幾個要素:
1、小組討論前必須給學生獨立思考的時間;
2、小組內要分配好記錄員、發言人,並且要輪流擔任,讓每個學生得到鍛鍊的機會;
3、合理安排時間,保證討論的充分和深入;
4、討論的問題必須有一定難度和爭議性;
5、教師要加強指導,也參與到討論中去,而不是做一個旁觀者。
四、做到講練結合
一個知識點講完,你如何得知學生是否有掌握呢,最好的辦法就是利用練習題來檢測學生。講完就練還能幫助學生鞏固剛剛所學的知識,加深對其的理解。所以,對於簡單的、易混淆的知識點,我會用選擇題、判斷題來檢測學生;對於比較難的、重要的知識點,則用簡答題、綜合分析題來檢測學生。還常常精選習題,減輕了學生課後的作業負擔。並在講練習時不斷灌輸學生答題技巧。如:
1、做題時一定要認真審題,學會找關鍵詞。
2、做選擇題時,首先看選項的本身是否正確,錯誤的先排除,然後看選項是否與題目有關聯。
3、一些常考的'簡答題有一些固定的格式。
五、提高課堂趣味性
興趣是最好的老師。思品要背的內容多,而且很多是非常理論的東西,比較枯燥,如果不感興趣,是無法學下去的。所以我非常注重提高課堂的趣味性,不斷了解學生的興趣愛好、年齡特點和心理特點,從他們的認知水平出發去設計教案、製作課件。
1、圖片、漫畫、視頻等往往能吸引更多學生的注意力,所以我會根據教學內容儘量找相關的資料,使課堂能有“聲”有“色”。
2、從學生的身邊出發,常舉一些他們身邊的例子,多聯繫社會熱點問題,學生學習興趣都會增強。
3、改變教育方式。思品課最常用的就是灌輸法,老師一講到底,成爲課堂的主角,學生成爲配角,學生的參與性大大降低,所以我常安排學生自學、自主探究、小組討論、合作探究等等,讓學生成爲課堂的主體。
六、不斷拓展課本的內容
思品教材很多內容只是框框條條,不利於學生學習和理解,所以老師絕不能侷限於書本,也不能被應試教育綁住了手腳,要不斷提高自己的修養,豐富自己的理論知識,增加自己的閱讀量,拓展課本的知識點,開闊學生的眼界。
初一思品教學總結2
一學期的工作又悄然接近了尾聲。回顧這一學期的工作,着實可以說很充實,但在充實、忙碌的工作中也確實還存在着很多不足,需要在以後的工作中繼續改進並提高自己。所以,爲了更好的完成教育教學任務,現根據本學期的實際情況,將工作總結如下:
一、認真備課
本學期,爲了使課堂更加生動、有趣,特別進行了課程資源的大量開發與儲備。備課時,充分挖掘教材,抓住教材的。重難點,認真蒐集相關的資源,然後結合學生的實際,再蒐集一些學生喜聞樂見的事例,作爲課堂中的素材呈現,讓每一堂課都可以做到課課“精備而來”,課課資源充分,這樣就爲更好的上課奠定了良好的基礎。同時,這些課程資源充分的融合與利用,也增添了課堂的活力。
二、精彩上課
在認真備課、仔細選材的基礎上,努力讓每一堂課精彩紛呈。在課堂上,充分利用多媒體,展示豐富的課程資源,以充分吸引學生的眼球,激發學生學習的主動性、積極性與創造性。同時,努力做到精講少講,以給學生最大的發展空間,培養他們動口、動手、動腦的能力,讓學生在慢慢的參與中喜歡上課堂,讓每一個學生在課堂中體驗不一樣的快樂,獲取不一樣的碩果。
三.學習反思
在平時的工作之餘,不斷的學習新理論,給自己充電。平時,也多與其他教師交流,獲取寶貴經驗的同時也彌補了自己的不足。本學期中,還積極參與了聽評課活動,在每一次的聽評課中,都會認真學習、反思並借鑑、吸收其他老師優秀的經驗,也在每一次的實踐教學中得到了進步與提高,每一個學期的結束,都將是下個學期的新起點。我將努力在不斷的歷練中成長,和孩子們一起享受快樂的課堂。
-
學生會工作總結10篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,爲此要我們寫一份總結。但是總結有什麼要求呢?以下是小編幫大家整理的學生會工作總結10篇,歡迎大家分享。學生會工作總結10篇1首先針對上學期學...
-
初中教學工作總結錦集十篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以促使我們思考,爲此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編整理的初中教學工作總結10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。初中教學工作總結篇...
-
大班年級組長工作總結範文(通用9篇)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編整理的大班年級組長工作總結範文,歡迎閱讀與收藏。大班年級組長工作總結篇...
-
關於預防詐騙活動宣傳工作總結(精選6篇)
不知不覺中一個精彩的活動結束了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收穫與經歷,有了這樣的機會,要好好記錄下來。那麼如何把活動總結做到重點突出呢?以下是小編收集整理的關於預防詐騙活動宣傳工作總結(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。預防詐騙活動宣傳工作總結1爲進一步...