初二思品教學總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的.初二思品教學總結,歡迎閱讀與收藏。
本學期剛剛接手初二思品教學工作,對學生經過近一學期的教學實踐,取得了一定的成績,當然也存在着一些不足之處,現作出總結,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
一、認真備課
不打無準備的仗,每一節課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並準備一些學生感興趣的經典案例,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按收集每課的知識要點,歸納成集。
二、增強上課技能,提高教學質量
講解得通俗化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。加強學生互動能力,讓他們能夠說出來。
認真關注課堂,使課堂教學緊張有序地進行下去。解決學生提出的棘手問題時要靈活,如權利方面,“不得隨意開除學生”,抓住“隨意”講,讓學生無話可說。
三、積極推進素質教育
目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了老師的教學模式要停留在應試教育的層次上,爲此,我在教學工作中注重了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的綜合素質均能得到有效的發展和培養。
以上是近一學期的工作經驗積累,當然也存在着一些不足之處,比如學生知道有其應盡的義務,但是在現在生活中卻無法履行下去。這有待以後改進。
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