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新入職教師個人工作總結範文

一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,這段時間以來的工作,收穫了不少成績,爲此要做好工作總結。想必許多人都在爲如何寫好工作總結而煩惱吧,下面是小編爲大家收集的新入職教師個人工作總結範文,希望能夠幫助到大家。

新入職教師個人工作總結範文

新入職教師個人工作總結1

作爲一名本學期剛來的教師,我在對學校環境完全陌生和經驗不足的情況下,帶着校領導的信任和家長的期待投入教學工作。回顧這二個月來的工作,應該是收穫和不足並存。做爲一名教師個人角色的轉變需要過程,但究其根源還是性質發生了變化。起初,我也曾爲這種轉變手足無措,但現實容不得我長時間的適應,從教學任務到教務工作,都基本上完成了領導交付的各項工作。不可否認,在這個過程中有過太多的不足,也有過埋怨,但更多的我想是收穫。在教學方面:

一、勤學好問,虛心請教老師,學習他們身上的優點,克服自己的缺點,徵求他們的意見,改進自己的工作。

作爲新教師在教學上肯定存在很多的不足,基本功不紮實,上課隨意性比較大,經驗缺乏,因此有很多的地方需要學習,而勤學,好問應該是一條不錯的捷徑。在此我非常感謝辦公室的教師,他們在我的講授過程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學過程中出現的疑難問題,他們總是給予我認真地指導。從他們的教導中我學到了很多優秀的教學方法,也學會了很多處理應急問題的方式。透過幾次聽課後也確實受益匪淺,更加明確授課思路,目的清晰,條理清楚。總之自己首先必須做好的就是要在平時不斷學習來增強教學技能,提高課堂教學容量,使自己的講述更清晰明瞭,讓自己儘快成長。

二、認真備課,努力上好每一堂課

工作以來才深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之後,發現自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真備課。只有自己準備充分了,纔有可能做到有的放矢。我所教的科目是語文,在學習一些比較枯燥乏味的文章時,可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩,提高學生的積極性。適當穿插一些有趣故事的講述,或加上一些音頻等,使學生更好理解課文的同時,對這門課程也產生了興趣。就像我們在學《皇帝的新裝》時,組織了一次課本劇的表演,發現學生們的積極性比較高,在娛樂中更深入把握其中人物的個性特徵,而且很多同學還建議老師多搞這樣的活動,提升他們學習語文的興趣。當然我的實踐經驗很少,一些東西想的也很膚淺,很多建設性的意見都是我們語文組集體備課的結晶。但我會在之後的教學過程中的不斷摸索與虛心學習,縮小與優秀教師的差距。現在我還是得紮紮實實做自己的本職工作,研究透教材,認認真真給學生上課。

三、認真批改作業。

學生交上來的作業,我絕大多數都會認真批改。這一點我感覺在緊張複習這段時間尤其重要。學生在知識上的漏洞有時自己很難發現,而且老師透過看作業也會基本掌握學生的情況,做到有效的反饋。還有一點,我覺得老師認認真真地態度,也會無形中感染到學生,特別是一些激勵表揚的話語會激發學生下次做好的信心。當然我並不沒有做到很好,一些知識方面反饋的技巧,還要多多請教。

四、做好課後輔導工作。

學生的智力發展並不是同步的,而且基礎也存在很大的差異。在課後輔導時也要注意層次。晚上的作業可以針對幾個同學的能力範圍單獨佈置。我所教班級

有幾個學生的基礎比較差,我就在每天放學後給他們聽些五六個字詞,然後看着他們改正,下次再聽些這幾個字的時候就會出現很少的錯誤,然後再加上幾句鼓勵的話,讓他們不能放棄信心。也有時也會單獨找他們背誦幾句古詩,這樣上課集體背誦的時候,他們不會口型跟不上很尷尬,反而會有了進一步學好的信念。一次上課的聽寫,其中一位基礎比較差的同學竟然全對,當時他的同桌都感到不可思議。雖然我的這種方式收效甚微,但我只是想很努力的讓他們意識到學習中也有快樂可尋。當然方法不得當的,還要在實踐中改正,多和優秀教師探討。

五、嚴肅上課紀律。

很活的課堂並不是好的課堂。對孩子的愛也應是有理智的嚴肅地愛。透過幾個月的工作明白,贏得孩子的尊敬並不是透過老師臉上的笑容,而要用自己的實力征服他們,使他們從內心對自己產生欽佩之情。一開始,課上有同學比較隨意,導致影響到一部分學生。現在我也進一步採取措施,集中學生上課的注意力。對開小差的同學,變相提醒。對回答精彩的同學,及時表揚。很多上課應該注意的問題,我想我還在學習中,應該一節比一節更完善。

新入職教師個人工作總結2

時光飛逝,轉眼間,本學期已接近尾聲,閒暇時間回憶一下本學期的工作,現總結如下:

一、思想方面

本學期工作中,我謹遵學校的辦學理念,積極學習學校開展本土課程的課程理論知識;服從學校安排的各項工作,積極參加學校組織的各項活動,認真領會領導的講話精神,努力配合領導佈置的各項工作。

二、教育教學方面

在本學期,我繼續擔任了一年級的數學老師。在開展教育教學工作中,針對比較難講、學生又難以理解的數學知識,我經常向有經驗的數學學科的老師請教;針對如何在課堂上管理學生,我積極向本班的班主任以及其他幾位班主任請教諮詢;針對自己課堂上遇到的問題,在課後我會做必要的課後反思,爭取在下次上課時避免類似問題的產生;在教學方法上,我透過聽課、網絡優秀視頻的觀看來增加自己教學方法的儲備。在平時的課下時間,透過看優秀的教育教學方面的書籍來擴寬自己的知識視野,更新自己的知識結構;透過觀摩優秀教學課堂,學習作爲一節好課應該具備的內容,作爲一名優秀的教師應該具備的知識!

三、對待學生方面

學生,我們的教育對象,作爲我們學校的學生,學生真的是千差萬別,所以我們必須因材施教,才能真的讓學生各展其長。我們班共有11名學生,有2名學生因爲不同的原因相繼休學,所以班裏目前只有9名學生。在對待我們班的'學生方面,由於已經相處了一學期,所以對於我們班的孩子,相對還是瞭解的,知道它們的優點,也瞭解它們的不足,以及它們最喜歡的東西和最討厭的事物。因此,在平時的教學中,我根據學生的能力進行分組教學,爭取讓每個學生都學有所獲;根據學生的特點,指導他們向不同的方向發展;在平時的相處中,根據他們的喜好來引導他們學習或做實踐活動。總之,在平時的相處中,我儘自己最大的努力爭取與孩子好好相處,因爲與孩子相處的好壞,直接影響到自己的教學效果。

四、紀律方面

我嚴格遵守學校的考勤制度和工作制度,做到不遲到、早退,有事主動請假,在工作時間努力做好自己的分內之事。平時值班過程中,時刻都堅守在自己的崗位上,努力做好自己的值班工作。

五、與同事相處方面

作爲一名新教師,我充分的感受到了二七輔讀學校教師們的關愛,所以在與同事相處的過程中,我和大家相處和諧融洽。同時,在和同事交往的過程中,我還學到了同事們身上很多優秀的品質,如寬容、關愛等,特別是同事們對學生無微不至的關心和愛護,對新同事的幫助和指導。

一學期的時間真的是稍縱即逝,在這中間,自己在工作和生活中都有很大的收穫,但也有讓我感到遺憾的地方,所以在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

新入職教師個人工作總結3

緊張而又充實的小班生活就要結束,透過一年的學習與生活,孩子們都有了不少進步,同時我也進步了不少。回想這一年來的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步與成長都傾注了老師的心血,當然也離不開家長的支援與配合。

我是位沒有任何幼教經驗的老師,也是去年才加入這個工作環境,許多照顧孩子教育孩子的相關的知識都不懂,如有做得不好的地方,還望各位老師家長多點理解。

現在我對我的工作做如下總結:

小班的小朋友年紀都還小,生活自理能力較差,在一日活動中都還要老師的幫助,此問題上,家長可以放心,我會拿出我的愛心與耐心對待孩子,上學期,幼兒的情緒不穩定,愛哭愛鬧依賴父母不肯來幼兒園等現象,針對這一現像,我們和幼兒進行了語言上的溝通,現在幼兒進步了許多,每天入園,我們班的小朋友都能自己走進教室,不要父母送進來,自己自覺去放書包然後上廁所洗手,最後拿椅子到桌子上吃早餐,甚至有的小朋友晚上父母來接都不願回家,我真的爲他們的進步而感到滿足,儘管我做得也不夠好,但我也會在此方面去努力,目前我們的工作目標依然放在:與家長一起培養幼兒自信大方謙虛的個性,良好的生活習慣及生活自理能力等方面上,我會從日常生活與學習中慢慢滲透,倡導幼兒愛幼兒園,愛班級,愛老師,愛小朋友,愛周圍的一切,幼兒有了這樣的一個心理,就會對周圍的每一件事兒感性趣,以此來促進幼兒的身心健全快樂成長。

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