下學期小學音樂教師工作總結
又一個學期結束了,這一個學期,較忙碌,較充實,其中有着失敗的心酸,也有成功的喜悅。細細品味,感覺自己成長了很多,收穫了很多寶貴的教育教學經驗。同時也對自己走過的彎路進行反思和總結。
在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生,尊重他們的人格,給學生獨立的空間,對學生進行各方面的引導和教育。本學期,我擔任二年級和三年級的音樂課教學工作。兩個年級八個班,衆多的學生,使我一下子無法掌握每個學生的情況,但我深知學生是課堂的主體,不瞭解學生就無法完成教學任務。於是,我經常和同年級老師交流,上課時多留心,現在我不僅掌握了哪個班旋律感好,哪個班節奏感好,哪個班的表現欲強,就連班裏每個學生的情況我也能基本瞭解。這樣我才能作到備課時既備教材又備學生。我教的是低年紀,所以格外注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,突出音樂課以審美教育爲核心的特點,注重培養學生對音樂的興趣,以學生爲主體,讓他們在愉快的.音樂實踐活動中,主動地去發現、探究,感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定知識基礎上創造音樂。爲了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,我多用鼓勵的方式,儘量避免說教,努力做到用好的設計抓住學生的注意力。
對於破壞課堂秩序的行爲也進行了善意的批評與糾正。使音樂真正成爲他們的朋友,讓每個學生都喜歡音樂。作爲老師,上課是最重要的,上學期公開課就反映出很多問題,比如,課堂的組織,音樂理論知識的傳授等方面,還需要進一步的提高。因此,我多向有經驗的教師請教,多跟網上的優質課學習,多在課堂上進行實踐,多在課後進行反思。課外活動是我校地一面旗幟,對於這方面受益的學生可以說一生受益。
本學期我和周婷擔任學校的舞蹈隊的訓練工作,在班主任的配合下,我在二、三年級選了16名小演員。爲了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我們放棄個人休息時間,每天下班回家,都進行舞蹈的編排。回到排練中,首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,接着,我有對學生進行了民族舞蹈的學習。可以說我們的每節課無愧於自己也無愧於孩子,孩子們在我們的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。看着孩子們的進步我由衷的高興。
我對工作充滿熱情,勤勤懇懇、腳踏實地是我對自己的要求,我相信勤能補拙,在領導和同事、家人的信任和關心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。這是成長的一學期,因爲在這一年當中我付出了、收穫了,我很快樂,我會用心去面對將來,用我的全部熱情來澆灌我深愛着的教育事業。
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