一學年學校工作總結
總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以提升我們發現問題的能力,是時候寫一份總結了。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的一學年學校工作總結,歡迎大家分享。
一、新領導班子和全體教職工進入狀態迅速,新學年開學工作有條不紊
1、全體班子成員提前謀劃、紮實推進新學年工作。自8月25日新的班子組建以來,全體班子成員以高度的主人翁責任感全身心投入到開學各項工作中。多次召開校長辦公會、全體行政人員會,謀劃部署新學年兩個校區的各項工作。
2、全體教職工精神飽滿,迅速進入工作狀態。8月30日,學校舉召開新學年第一次全體教職工會議。9月4日開始,本部全體教職工到校正式上班,行政及各科室人員和全體班主任考勤簽到。9月8日,開發區分校教師到崗,參加開學報到註冊工作,9月12日,開發區分校正式上課。
3、學校開學各項工作簡潔、迅速、規範。本學年開學,學校繼續試行“零收費”政策。9月1日和2日,本部班主任組織學生報名註冊,每位學生都在當天上午領到自己的`免費教科書。同時,發放《學生自願繳費調查摸底表》,就“一科一輔”、學生平安保險等項目進行調查摸底,徵得家長同意並簽字後,學校再提供場地由相關單位直接與家長和學生對接,學校不向家長和學生收取一分錢的費用。開發區分校建設及其他開學各項工作也緊鑼密鼓的進行。
二、教科研工作開展有聲有色,紮實有效
1、常規教研活動。學校各教研組每學期安排兩節公開課,一節是由經驗豐富的老教師執教的示範課,一節是由青年教師執教的展示課。各教研組領導和教師聽評課參與度高,積極主動。同時,學校還在六、九年級畢業班開展視導課活動。及時瞭解畢業班教師教學和學生學習的狀態。
2、校際交流活動。一年來學校積極開展校際交流活動。我校先後與望江一小、泊湖中心學校、楊灣中心學校開展教科研研討活動或“送教下鄉”活動。這些活動的開展,爲兄弟學校領導和教師搭建了互相學習、共同提高的平臺,起到了良好的輻射作用。
3、學校教師參加各級各類教學比賽或論文評比,成績喜人。
三、德育工作春風化雨,潤物無聲
學校成立德育工作小組,初步建成德育工作網絡,不斷優化班主任隊伍。一年來,學校德育處和各班主任透過開展學生一日常規檢查、愛國主義讀書教育活動、國旗下的宣誓、“4.21”掃墓活動、“5.4”入團儀式、“6.1”入隊儀式、主題班隊會等各種形式的活動,對學生進行民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行爲規範教育。同時還注重價值觀、人生觀等理想前途教育。學生積極向上,精神面貌煥然一新。涌現出一大批時時遵規守紀,處處文明禮讓的先進典型。
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