學校學年第一學期閱讀工作總結
爲提高辦學品質,打造特色學校,營造“書香校園”,走內涵發展之路,我校結合身心障礙學生實際情況推進閱讀工作,現總結匯報如下:
一、營造氛圍 優化閱讀環境
爲積極營造以人爲本的育人環境,我校加大資金投入從四個方面優化閱讀環境,營造濃厚的閱讀氛圍,讓師生融入濃濃的書香氛圍中。
1.營造班級閱讀環境。全校所有班級建立圖書角,及時更新適合孩子閱讀的書籍。
2.營造教師辦公室閱讀環境。教師辦公室裏增設書櫃、報刊架,針對性擺放書籍,方便教師隨時閱讀。
4.營造圖書閱覽室環境。美化牆壁,佈置展板,擺放盆景花卉,環境優雅,溫馨貼心,使師生們靜心暢遊書海。
二、強化保障 培養讀書習慣
學校成立了以校長爲組長的“創建書香校園”活動領導小組,統一思想,加強領導,責任到人,強化物質保障、制度保障、時間保障。
1.制度保證
教師每學期至少讀一本教育教學理論書籍,撰寫相關。本學期,學校要求每位教師必讀教育理論書籍爲許家成教授編寫的《智力障礙與發展性障礙者支援性就業指南》
2.物質保障
爲滿足師生讀書要求,學校開放圖書閱覽室,延長服務時間,保證師生能讀到適合自己的書籍。同時,學校透過班級發放繪本來滿足身心障礙學生的讀書需求。
3.時間保障
學校結合特殊學生的'實際情況,對有閱讀能力的學生開設了閱讀課程,每週由老師上好閱讀指導課,透過繪本閱讀,聽故事等形式,經過不斷地探索課外閱讀指導的思路,逐步形成閱讀與生活相結合的教學模式,從而培養學生的社會交往能力。
近年來,入學就讀的身心障礙學生程度越來越嚴重,無法獨立自主閱讀圖書,甚至經常出現撕書,吃書等行爲,不僅損壞了公物,同時對於學生的身體健康也容易造成損壞。
爲此,結合學校實際情況,閱讀工作主要集中於教師對於特殊教育理論的學習,以期透過理論與實踐相結合,更好地服務於身心障礙學生。
-
2021年採購工作總結(精選10篇)
時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,相信大家這段時間以來的收穫肯定不少吧,制定一份工作總結吧。好的工作總結都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的2021年採購工作總結(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。採購工作總結1又一年過去了,時間總是在悄...
-
垃圾分類知識活動總結(通用10篇)
一個精彩的活動已經圓滿收官,我們從中吸收了不少新的知識,一定有不少可以總結的東西吧。現在你是否對活動總結一籌莫展呢?下面是小編收集整理的垃圾分類知識活動總結(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。垃圾分類知識活動總結1透過前不久展開的社區垃圾分類活動讓我感...
-
2021幼兒園愛牙日宣傳活動總結範文(通用10篇)
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,我相信大家都是有收穫的,不如來好好的做個總結。那麼什麼樣的活動總結才合適呢?以下是小編整理的2021幼兒園愛牙日宣傳活動總結範文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。幼兒園愛牙日宣傳活動總結1昨天下午,曉塘鄉中心幼...
-
大班學期健康教學工作總結(精選5篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,回顧這段時間的教學,一定收穫了許多吧,這也意味着,又要準備開始寫教學總結了。但是教學總結要寫什麼內容才能讓人眼前一亮呢?下面是小編精心整理的大班學期健康教學工作總結(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。大班學期健康教學工作總結1在我們...