組織與指導課外的活動總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,透過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結哦。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的組織與指導課外的活動總結的文章" target="_blank" >活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中生正處於發育階段,他們精力充沛,活潑好動,富於幻想,對周圍一切都感興趣,豐富多彩的課餘活動有利於促進他們德智體美及心理的發展;有利於學生互相學習、共同進步;有利於豐富學生
在阜城中學頂崗實習期間,我參與了學校的很多活動,這些活動不僅增強了我們小隊團隊協作能力,更提高了我們的組織協調能力。我以我參與過的活動,說一下我認爲在組織活動時所要注意的問題:
一、確定活動目的。
在舉辦活動時,我們要確定辦活動的目的,不要變成爲了辦活動而辦活動。我們第一次組織陽光心理運動會時,我們的目的有兩個:一是鍛鍊學生的身體,增強學生的團隊合作能力;而是鍛鍊我們實習生的組織協調能力和語言表達能力。因爲目的比較明確,所以在活動過程中,我們充分鍛鍊了自己,不僅提高了自己的能力,還增強了我們小隊的凝聚力和團隊協作能力。
二、對活動有準確的`定位
在組織活動時,我們應考慮各種條件來確定活動的規模,因爲我們舉行陽光心理運動會爲的是鍛鍊自己的組織協調能力和語言表達能力,且充分考慮到現實條件,所以我們在確定活動的規模時,決定用體育課時間對班裏一部分學生進行活動,時間確定爲一節課,這是從自身能力出發,也是從學校現實條件出發。
三、制定詳細的活動
當活動進入實質性操作階段時,必須制定出一套詳細的、可操作的,具體的
(一)、活動前期的準備工作
活動前期的準備工作是最繁瑣、最費時,也是最需要
1、明確活動的整體資訊。包括活動時間、主題、參與人員等等。
2、根據活動性質確定活動地點以及活動流程。
3、制定準備工作進度表,詳細列出各項工作,並明確相關工作負責人。
4、注意節點:每個工作人員都必須記住幾個主要的節點,例如活動流程、注意事項等。
(二)、活動現場的工作分配
1、提前進行溝通,明確自己現場工作職責、熟悉同伴的工作職責,知道發生問題了應該詢問那些人員。
2、確保工作人員提前到位,檢查工作落實情況,發現問題及時解決。
(三)、活動後期收尾工作。包括安排專人
開展課餘活動是提高學生綜合素質的有效途徑,有利於保障學生身心健康全面發展,對培養和造就德才兼備的人才有重要意義。
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