小學數學組年度工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,因此好好準備一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的小學數學組年度工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時光飛逝,一個緊張、充實、忙碌而有序的學期即將結束。一學期以來,我們二年級數學的教師在學校領導的支援和幫助下,認真落實了教導處的各項任務,深入開展教學研究,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學的有效性。現將一學期的工作簡單彙報如下:
我們二年組紮紮實實開展了以下工作:
1、認真制定教研計劃。
一開學我們就組織老師們進行集體備課,共同制定本學期的數學教學計劃,在交流的基礎上老師們認真撰寫了各單元計劃。
2、積極開展教研活動。
根據學校教導處要求,我們年級的老師選擇一課作爲我們“三個一”的公開課,我們組各位教師集思廣益集體備課,每週三下午集體備課和集體教研。既體現了教師們集體的智慧,又標誌着老師自己的特色。在教研中同課異構的課堂教學表現出來強大的集體力量又因師而異,因生而異,突出了實效。老師們在交流中得到了較大的提高。
3、積極開展互聽互評活動。
本學期加強了教師互相聽課互相評課活動。我們組全體教師每人每週在上完課的同時,及時交流,這樣便於互相取長補短,共享教學資源,真正達到以課堂教學爲切入點,認真反思,最終提高課堂教學水平。
存在的不足:
上課和評課的積極性和水平仍有待於進步,這方面應在下學期加強。
本學年教研組努力地方向:
1、創設教師間互相關愛、互相幫助、互相切磋、互相交流的學習氣氛。本學期我們四位老師經常聚在一起商討教學中碰到的各種問題,對問題暢所欲言,發表自己對問題的看法,這樣不僅加深對問題的理解,而且更好地提高了對新理念的理解和教育教學水平
2 、加強教師網絡技術培訓,切實轉變教師的`教學方式和學生的學習方式,加強資訊技術與課程的整合,進一步提高教師的資訊意識和現代化技術的應用水平。本學期我們全組教師的上課都採用多媒體的輔助教學,平時能利用網絡技術上網瞭解教學資訊和課改新動態。
3.、教學改革,教學研究是教育事業發展的一個永恆的主題。我們將在今後的教學工作中大膽探索,不斷創新,圍繞學校制定的工作目標,結合本組的實際情況,高標準,嚴要求,勤鑽研,敢創新,認真做好每一件事。
總之,本學期我們各位數學教師都是課堂教學的實踐者。爲了創建有效課堂,我們把課堂教學作爲有利於學生主動探索數學學習環境。學生在獲得知識和技能的同時,在情感,態度價值觀的方面都能充分發展作爲教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是教師之間,學生之間交往互動,共同發展的過程。
一份耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴,我們全體數學教師將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,力爭把工作做得更好。
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