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中心幼兒園公開課總結範文

警察抓小偷的遊戲是幼兒喜愛的,在遊戲中模仿了生活中警察如何抓捕小偷,那麼小偷是如何躲避警察。

中心幼兒園公開課總結範文

第一次遊戲玩法,由老師扮演警察,幼兒扮演小偷,讓幼兒知道遊戲基本玩法,掌握遊戲規則。第二次遊戲讓幼兒鞏固遊戲玩法,讓幼兒講述如何躲避警察的追捕,分享幼兒躲避的方法讓幼兒學習到不同的躲避方式。小偷是如何狡猾?

第三次遊戲增加遊戲難度創新遊戲的玩法,在創新玩的'遊戲中幼兒不能遵守遊戲規則,開始遊戲時幼兒不能以音樂的方式出來偷東西,教師要引導幼兒傾聽音樂出場偷東西。被抓到的幼兒要在警察局帶着等待小偷來求救。讓被抓住的小偷完整講述你是如何被警察抓住,在遊戲環節中設計安全屋要跟幼兒講述清楚遊戲規則。

在本次的遊戲中的不足:

1、遊戲開始時教師的引導語言要規範,在遊戲中用肯定語氣,別出現口語話語氣。

2、教師在準備材料要注意遊戲的銜接。

3、要明確遊戲的領域。

4、小偷在偷東西時要準備一些材料給小偷偷東西。

5、沒有跟配班教師交流好遊戲環節。

6、在遊戲中強調遊戲規則。