教師資訊技術實習周工作總結
總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什麼要求呢?下面是小編爲大家整理的教師資訊技術實習周工作總結,希望能夠幫助到大家。
我於xx學校進行了六個星期的教育實習。這次實習我的主要工作是班主任工作:爲期兩個星期,指導學生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽;資訊技術教學工作:完成教案數爲四份,試講次數爲四次,上課節數爲六節;資訊技術與學科整合:查找語文學科的資料及參與制作網絡環境下自然學科圖表複習專題網站;教育調查:選題,合作設計問卷,問卷發放,問卷統計及完成一份教育調查報告;研究性學習指導:爲期兩個星期,指導初一班部分學生完成班級主頁的製作。
在教育資訊化發展的進程中,資訊技術教師在其中發揮了很大的作用,作爲教育技術專業的學生,我想更應該在校期間努力學習各方面的技能,努力提高自身的資訊素養、提高自己的專業素質,只有這樣充分體現自己的價值,爲資訊化發展添磚加瓦。從這這幾項專業實習中,我深刻認識到了在學校學的專業知識不管是理論還是技術還不夠細緻,不夠深入,比如網站的製作及幫老師做一些課件時發現自己的技術還是比較欠缺的。我們所學的.的是一些入門的基礎,而且理論學習方面根本沒有應用到實踐中。這次實踐是一次很好的練兵機會,我學習到了很多在學校學不到的知識。四、建議我希望我們學院以後能多和中學聯繫並和他們建立長期的基地關係,並開展一系列的合作。包括課題的研究開發,教學設計,學科資源網站的建設等等,並把這些任務都佈置給我們。這樣我們才能更好的學以致用,同時也可以爲我們教育技術做一個很好的宣傳。
經歷了一個月的實習生活,讓我初嚐了身爲一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這一個月裏,作爲一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,爲人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本着對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作爲一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,並且和其他實習生一起團結協作完成實習學校佈置給我們的任務,很好的塑造了我們教育技術專業的形象,給實習學校留下好的印象。
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