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衛生習慣養成教育活動月總結

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候寫一份總結了。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的衛生習慣養成教育活動月總結,歡迎大家分享。

衛生習慣養成教育活動月總結

衛生習慣養成教育活動月總結1

嚴格遵照上級農村小學遠程教育工作規劃,結合我校實際情況,將遠程設備的有效使用與學校的實際教育教學相結合,加強研究遠程教育資源與教育教學的整合,切實發揮遠程設備的效用,促進學校教育教學現代化教學進程,促進學校辦學水平。現將本月工作小結如下:

一、領導重視,強化管理,保證了遠程教育設備正常執行。

1.領導重視,機構健全

自實施遠程教育工作以來,我校建立健全了遠程教育項目管理領導小組,定期召開專項會議,研究部署遠程教育工作。爲保證遠程教育設備的正常執行,我校基本上都減少了資源教師的課時量,確保資源教師專心投入設備維護、整合資源、培訓教師等工作之中。

在按要求配置遠程教育硬件設施的基礎上,還專門添置了桌椅、防火等設施,爲創設良好的遠程教育環境做出了努力。同時,我校進一步健全了管理、接收、使用和培訓等一系列相關制度,進一步規範了遠程教育設備的管理和使用。目前,我校能按照遠程教育工作計劃開展工作。

2、 積極解決設備故障

在遠程教育設備執行出現故障問題時,我校都能及時協調技術服務人員協助解決設備故障。

二、充分利用遠程教育資源,創造性地開展遠程教育工作。

1、落實遠教計劃。組織學生觀看相關教育教學視頻

2、合理整合、利用教育資源。

在遠程教育資源服務於教育教學方面,我校能夠創造性地整合、利用教育資源。還有我校積極開展課件製作培訓工作,許多教師都製作出很好的非常實用的教學課件,爲開展多媒體教學奠定了基礎,大大提高了課堂教學效率及質量。另外,還有我校在實施遠程教育過程中,能夠對資源進行分類整合。

三、存在的問題:

1、作爲遠程教育開展的首要條件,本校嚴重缺乏硬件設施。

2、因受條件、人員素質等因素的制約,部分教師的遠程教育工作僅停留在觀摩學習的層次上,開發利用優質教育資源遠遠不夠。

3、雖然我學校都十分重視遠程教育工作,但在遠程教育資源服務於教育教學方面做的還應當加強。

四、對今後工作的幾點建議:

1、加強教師培訓的力度,尤其要加強計算機操作技能、課件製作、遠程教育資源運用等方面的培訓,充分利用現有設備及現代化手段,切實做好教學工作。

2、進一步整合遠程教育資源,與教學實際相結合,合理運用、充分發揮教育資源,提高教育教學質量。

3、加強與兄弟學校之間的交流,共同提高現代遠程教育工作。

五、下月工作安排:

1、寫好兩薄一志,做好防火防電工作。

2、級要求,組織學生觀看禁毒警示紀錄片。

3、遠程教育的各項活動,充分利用遠程教育平臺,大力發展本校的

教育教學水平。

4、生觀看相關勵志影片。

5、教研組完成教研活動。

6、少先隊編排‘六一’節目。

衛生習慣養成教育活動月總結2

按照上級有關檔案要求,我校以宣傳貫徹《安全生產法》爲主線,以“以人爲本,安全第一”爲主題,透過多種渠道,採取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得了顯著成效,現將“安全生產月”活動情況總結如下:

一、統一思想,提高認識。

按照局保衛處統一部署,爲進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,我校又重新調整了安全生產組織,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防範工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。逐級簽訂安全保衛責任書,並進行考覈兌現獎懲,做到一級抓一級,層層抓落實,人人事事講安全,保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查,做到查制度落實、措施的得力、排查隱患,確保實驗室、微機房、辦公樓、學生宿舍、食堂、鍋爐房等重點部位的安全。透過“安全生產月”活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全社會重視人的生命價值,營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。

二、制訂方案,周密安排。

今年的“安全生產月”學校領導高度重視,召開全體幹部職工會,傳達貫徹通知精神,校長結合學校具體情況提出要求,制定了我校安全生產月活動安排,學校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》,我校還購買了一套安全生產掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本,分門別類地掛到各重點部位,組織全校教職工學習《安全生產法》,並進行了認真答題考試,透過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識,增強了全體幹部職工的安全意識和自我防範能力。

三、加大投入,確保安全。

學校對學校食堂、門窗進行了加固,安裝了防護設施,樓內新建安全監控系統,除此之外還對校園內消防設備設施進行維修、更換、添置。

四、開展安全隱患大排查。

按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求,依照《安全生產法》加強組織領導,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制,在安全生產月期間,安全保衛領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,確保安全生產月學校的安全及穩定。

五、加大值班力度。

堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強樓內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。

透過開展“安全生產月”活動,進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識,促進了全校安全形勢的穩定,爲交通的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

衛生習慣養成教育活動月總結3

寶寶幼兒園在接鎮教委辦下發的《xx鎮20xx年秋季幼兒園教科研活動月方案》檔案精神後,結合我園實際制定以素質教育爲中心,以教師和幼兒發展爲本的思想,充分發揮教研工作職能,開展多向互動研究,堅持把提高保教質量放在第一位而制定以下計劃:

一、活動準備

成立以園長爲首的教研組,全體教師參與。開會研究教研月具體內容和時間。

二、活動目標

1.以抓實保教活動爲核心,優化教學活動的組織,以理論學習爲抓手,促進教師吸納、反思水平的整體提高。合理安排一日常規,優化區域活動、遊戲活動的開展。

2. 做好幼兒體操和搞好環境創設,開展區域活動,結合主題活動的開展情況,創設靈活多樣的活動區。爲幼兒自由活動創造條件,充分開發幼兒智力。

3.認真貫徹落實《綱要》《指南》精神,以家長工作爲紐帶,推動家園一致的和諧教育。注重幼兒個性的培養,促進幼兒全面發展。

三、活動內容

1.每週一組織全體教師理論學習,並鼓勵教師將所學內容落實都實際工作中去驗證和調校。

2.組織教師參加聽評課比賽。聽評課是一種最直接、最具體、最經常也是最有效的研究提高課堂教學質量的原始方法和手段。在《指南》的引領下,如何有效組織教育教學活動,研究並改進教學中存在的問題顯得尤其重要。我園於10月26日進行園內教師聽評課比賽,並根據比賽結果推選2名教師參加鎮比賽。

3.組織幼兒參加早操評比活動。幼兒園早操是幼兒一日活動的重要環節,是增強幼兒體質的有效手段,它對調節幼兒一日活動情緒,發展幼兒基本動作的協調、準確、靈活,對鍛鍊人體的肌肉羣,培養幼兒的協作能力、合羣能力以及對疾病的抵抗能力,吃苦耐勞精神有着獨特的教育作用。爲此,我園高度重視早操活動,科學編排早操並不斷有所創新。定於11月24日進行園所早操比賽。

4.組織開展新教師教學能力評比活動。11月11日爲進一步深入學習和貫徹《指南》精神,推動幼兒園教學改革,提高幼兒教師的教學基本功,我園將開展新教師教學能力評比活動,不斷提升教師組織教育教學活動的能力,促進教師專業化發展。

5.組織各年齡段開展親子活動。親子活動是提高親子之間感情的橋樑,我園結合家長開放月這一契機,定於11月20日按年齡段開展親子活動,和家長講座等。

6.組織開展環境創設評比活動。環境是幼兒教育的一個重要資源,透過創設結構合理、衛生安全、美化、兒童化、教育化的環境,使幼兒在與環境的自然接觸中認識各種事物,獲得各種感受,理解各種現象,讓幼兒生活在真正屬於他們自己的世界裏。我園將於11月30日開展環境創設評比活動。

衛生習慣養成教育活動月總結4

今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞44週年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。爲進一步學習和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學們以團支部爲單位,緊緊圍繞團市委的部署,根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委透過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒的事蹟的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月10日定爲倡議宣傳週,3月11日至3月25日爲行動周,3月26日至3月31日爲總結周。在這個月中,全校共有1125人蔘加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數352件,其中高一年級51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關於該主題的牆報。校團委組織各班團幹到敬老院,幹休所打掃衛生以及進行慰問活動。校團委設立學校“愛心基金”捐款箱,長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學

雷鋒小組清潔學校各個衛生死角。團委還組織青年志願者建立衛生監督崗或衛生保潔隊。各班組織學習互助小組。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但透過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

衛生習慣養成教育活動月總結5

爲了認真貫徹執行上級安全工作文件精神,確保校園的長期安全穩定。我們決定從2月和3月開展“校園安全月”活動。在此期間,我校堅持按照“安全第一,預防爲主”的指導思想,在日常教育教學工作中,開展安全教育宣傳活動,將安全意識深入人心。現將“校園安全月”活動總結如下:

1.利用晨會對學生進行安全教育,主要針對防交通、防食物中毒、防春季流行疾病、防電防火等安全知識,讓學生對安全知識的認識更深更廣。

2、透過電子顯示屏滾動播放安全小標語和張貼安全宣傳橫幅。走進校園,你可以看到電子顯示屏上滾動着“今日今時我爲安全而注意,明日明刻安全爲我爲牽伴”“提高自防自救能力,保障自身生命安全”;漫步在校園裏,你也可以看到 “美好的生活從自身的文明開始,成功的未來從生命的安全起步”“安全情繫生命,文明創造和諧,建設平安校園,你我共同責任”。 “安全無處不在”的校園氛圍濃厚,讓師生時刻感受安全的重要性。

3、學校的宣傳欄是安全宣傳的又一個主陣地,我們在宣傳欄裏張貼了《加強應急管理預防突發事件》的宣傳圖冊。形象生動的圖片和簡明扼要的小建議深入學生心中,提高師生員工防範事故與自我保護的能力。

4、出一期以“安全”爲主題的黑板報。我們發動全校學生出一期安全黑板報,並分年段進行評比。透過刊出黑板報,學生們更進一步瞭解了交通安全、消防安全等安全常識。

5、國旗下的講話。3月26日是第十七個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。我們的德育副校長利用升旗儀式作國旗下的講話,主要向同學們介紹了身邊存在的一些不安全的隱患,並提出了一些具體、可行的要求,讓全體學生懂得要遠離危險,必須從身邊的小事做起。

6、發放並張貼《平陽縣中小學生應知應會50條》,要求各班級在班會課上進行學習。透過學習讓學生們對於50條熟記心中,預防安全事故的發生,並在遇到危險時能夠進行簡單的自救和自我保護。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防範能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。我們從學校實際出發,開展各種形式的安全宣傳教育活動,讓安全意識在學生心中不斷深化,逐步提高學生的安全防範意識和自我保護意識。

安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、複雜的系統工程。 今後,我們將進一步重視學校安全宣傳教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

衛生習慣養成教育活動月總結6

作爲一個當代的大學生,值得我們關注不僅需要掌握現代科學技術,具備強健的體魄,而且必須具備健全的人格、健康的心理素質。不管何時我們都應該有健康的心理,這樣我們才能做好我們想做的事,健康的心理對我們的影響至關重要,我們一定要關注自己的心理變化和反應。

我校開展本次大學生心理健康活動月“心”漫畫和手抄報活動,進一步弘揚了社會主義核心價值觀,加強同學們的文化素質和心理素質以及心理健康的自我教育意識,同時也提高了同學們製作漫畫和手抄報的'能力。此外,這次活動還營造了積極健康向上的校園文化,我們積極開展一系列以“心理健康”爲主題的心理教育活動,其中,同學們比較喜歡“心”漫畫和手抄報比賽,各班同學們都積極參與作品精彩紛呈、風趣幽默、選材新穎、主題鮮明、將自己在學習和生活中的所見、所聞、所感以漫畫和手抄報的形式表現出來,並且取得了較好的宣傳心理健康教育效果。此次活動,同學們收集各種資料、圖片,製作水平有所提高,參賽的同學們語言表達比以前更流暢了,寫作水平也在步步提高,同學們的理解、體會也在層層加深,同時,製作漫畫和手抄報也能擴大學生心理健康的知識面。對於這些優秀的作品,我們在教室裏進行展示,真正做到引導我校學生從樹立心理健康的意識。

本屆心理健康月活動,讓同學們在廣泛參與的過程中,正確地認識了自我,感受了互動,學會了感恩。從本次活動來看,活動開展很順利,得到了同學們的認可。收到了許多優秀的“心”漫畫手抄報作品。結合大學生的認知規律和想象力,同學門能創作出自己的“心理健康教育”漫畫和手抄報作品,會結合我校的特色,在活動中和學習中學注重創新形式,靈活地將文字和繪畫穿插起來,本次活動的舉辦,真正做到提升我校學生心理健康的有力途徑。真正讓學生做到人人蔘與、個個動手,讓學生在活動中人人受到心理健康教育。其次,可以看出同學們的學習態度都很認真,作品書寫規範,設計的漫畫和手抄報標題新穎、選取有關心理健康知識的內容豐富、蒐集的資料也具有代表性、主題鮮明,具有很強的實際應用意義。

心理健康月活動雖然已經落下帷幕,但每個人的自我心理健康教育意識只有起點,沒有終點,希望廣大同學能正確認識自己、接納自己、評價自己,敢於面對現實、面對困難、面對挑戰,以禮貌尊重、誠懇謙讓、互助信任對待他人,以完美人格、堅定信念、愉悅心情對待人生,每一個同學都有一個陽光、健康向上的心態。

最後,活動終於圓滿結束了,大家在這次活動中收穫了快樂,收穫了成長。這次心理健康活動推進了同學們對大學生心理健康教育的認識,對於大學生認識自我,培養良好的人際關係有着良好的促進作用。

衛生習慣養成教育活動月總結7

第八屆心理健康活動月悄悄的落下了帷幕,滴下的汗水讓人想起這一月以來的活動,讓人感觸良多……

作爲也許是在心協最後一個月的活動,心裏很矛盾,一方面很多的不捨,一方面不想插手太多,想讓小幹事更多的機會去鍛鍊,但又不想讓這個想法成爲自己逃避責任、偷懶的藉口。在整個活動月,名義上我都沒有擔任主要負責人,更多的是參與協助,提出建議。在我參與的活動中,我看到,小朋友很有能力,讓我很放心。我感覺可以在旁邊看着他們指揮若定、認真投入工作的樣子很幸福,很喜歡這樣看着他們工作。

就我自己工作而言,感覺自己在活動過程中沒有起到什麼重要的作用,做的都是普普通通,一般的工作。推三輪車,搬物資,貼海報,掛東西等,這都是例牌的工作。在苦力工作面前,雖然有少少不願意,但我決不能表現出一點的不願意,因爲小朋友都在看着我……這些事情總是需要有人去做的,何必去分你我,大家都是爲協會做事的,只是個人的工作不同而已……所以,一直以來都沒有表現出厭煩,不願意的樣子,因爲我知道,這是我應該做的。

在開幕式的時候場面很火爆,但是當知道了原來是在蘇老師硬性要求的前提下才有的反應,難免會好或多或少的失望。畢竟這不是全由於我們的宣傳工作,布場等方面做的出色而出現的,總覺得不能夠體現我們的價值。但細想一下,沒有老師的硬性要求,我們能保證會有這樣的效果嗎?的確,我們難保不會出現零丁冷場的場面,畢竟社團活動太頻繁了,同學們或多或少都有些厭煩。在第一場電影評析的時候出現了參與者太多,場地不夠的情況,當時場面有些混亂,但同事們很快就控制住了場面,雖然不能目擊這個過程有些遺憾,但有我們出色的小朋友在,肯定沒問題。其他的場次就我參與的而言,都感覺很好,在控制場面,風險準備等方面都作的比較充分。在心理劇的那一天,下着很大的雨,大家中午早早來到中心,冒着大雨,穿着雨衣推車,同樣一個場面,讓我想起上一年的開幕式收場的晚上,不同的人,同樣的感動……一路上有說,有笑,下雨,算得了什麼!今年的心理劇工作很輕鬆,我們的工作就是布一下場,掛掛海報,其他都是表演者的工作。看着臺上的表演者,我有着這麼一個願望:有那麼一天,在舞臺上表演的是心協的成員們……閉幕式上感覺有點亂,工作沒有分配清楚,在布場當天感覺沒什麼準備,個人感覺,好頭好尾,應該要好好的準備,感覺就像要解脫了,都急着着要結束似的。但對在整個早上或整個下午都在守場、布場的同事,小朋友很佩服,很感謝他們的努力。

就這樣就結束,輕輕的我就要走了,正如我輕輕的來……我可以不帶走一雲彩,但我要給下一屆留下彩虹……永遠記住在心協的兩年,感謝小朋友的陪伴,願心協愈加美好……

衛生習慣養成教育活動月總結8

按照縣有關檔案精神,六月份在鄉鎮開展“安全生產月”活動,我鄉黨委政府高度重視此項工作,精細部署,突出重點,確保活動月實效,現將我鄉“安全生產活動月”工作開展情況彙報如下:

一、強化領導,精細謀劃

鄉黨委政府專門組織召開了安全生產工作會議,強調各部門要強化意識,深化認識,切實開展好“安全生產月”活動,會議還佈置了我鄉“安全生產月”的有關活動內容,並制定了相應的活動方案;爲了確保“安全生產月”活動開展的轟轟烈烈,紮紮實實,鄉安委會還針對各類企業的特點制定了詳細的活動通知和活動方案,召開了專題會,從講政治、保穩定、促發展的高度,把搞好安全生產宣傳活動擺上重要議事日程;成立了活動月領導小組,強化活動月工作的領導,切實加強領導、精心組織、周密安排、同心協力、狠抓落實。

二、強化宣傳,營造氛圍

緊緊圍繞“以人爲本、安全第一”這一主題,充分利用輿論工具和宣傳媒體,開展形式多樣、內容豐富的安全生產宣傳活動,做到了廣播上有聲、電視上有影,使安全教育無處不在。鄉政府設立多個宣傳站,各村也相應設立了宣傳站,懸掛標語18幅,出動宣傳車10臺,發放宣傳材料800餘份。“安全生產月”活動期間,吳山鄉開展了豐富多彩,形式多樣的宣傳教育活動,各村各單位廣泛參與,大力進行安全生產法律法規及規範性檔案,還配合縣安監局的單位組織了一次“安全生產進礦區”的文藝匯演,透過舞臺表演把安全生產知識傳輸到一線員工心中,透過一系列活動的開展進一步增強了人民羣衆對安全生產工作重要性的認識,切實提高了全鄉人民安全生產意識和安全水平。

三、強化監督,確保實效

一是邀請人大代表、和民衆代表參與到活動月的監督中來,強化政府和社會監督,嚴格事故查處。活動期間嚴格“四不放過”原則,嚴格事故追究,依法打擊了瞞報,謊報行爲,規範了安全生產工作法治秩序。

二要求嚴格,執行到位。活動期間,我鄉認真執行安全生產工作要求,對照活動方案,切實開展了打“三非”,防“三超”,反“三違”活動,有效剷除了滋生事故發生的士壤,有效防範遏制了事故的發生,確保了安全檢查形勢穩定好轉。

四、查糾結合,健全機制

在活動月開展期間,我們注重查糾結合,針對發現的問題,現場下達整改通知書,明確整改時間,嚴肅紀律,對逾期不整改的堅決嚴厲處罰。鄉安監所建立工作臺帳,分析問題產生原因,處置方案,今後隱患排除辦法等,力求透過此次活動月總結出安全生產工作的新思路、新辦法,完善工作制度,提高工作水平。

衛生習慣養成教育活動月總結9

20xx年1月份是我礦繼續堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的安全生產方針,緊緊圍繞“安全責任、重在落實”的安全主題爲了進一步落實貫徹強化安全生產管理,加強隱患排查整改力度,更好地鞏固和發展我礦安全治理的成果,綜合我礦實際做了以下工作:

一月份總結

我礦成立了以採煤副總“安全評估”活動領導小組,採煤線全員參與,使得此項活動在全區範圍內迅速開展,透過一個月活動的開展,取得了顯著的效果,主要表現在一下幾個方面:

1、杜絕了輕傷以上事故。

2、三違率大大降低。

3、杜絕了各類安全事故隱患。

4、杜絕了瓦斯超限事故的發生,瓦斯預警次數下大大下降

5、質量標準化工作取得明顯提升。

6、採煤線全員參與“安全評估”活動,參與率達100%。

7、強化了“職工反三違”的監察力度,促進幹部職工工作作風的進一步轉變。

爲了使“安全月”活動取得實效,確保礦井安全穩定,促進標準化工作進一步提升,我區主要做了一下幾項工作:

2月份工作安排

一是整理工作思路,深入貫徹落實我礦安全指示精神和各項規章制度,堅持“安全第一、生產第二”的原則,牢固樹立一切事故都是可以避免的觀念,進一步強化安全管理,狠抓制度的落實,高度重視細節管理,並把安全管理的關口前移,做好職工的安全思想教育工作,營造良好的安全生產氛圍。

二是突出重點,全面抓好現場管理

1、抓好東一一片工作面的瓦斯管理,東一一片工作面,爲我礦幾年來第一個沿空掘巷,經驗較少,如何有效解決上隅角、煤體內瓦斯問題,給我們出了道難題。在工作面回採前必須制定回採期間的瓦斯管理專項措施,同時按照規定設定各類傳感器,實行密集監控,同時堅持煤層注水工作,有效降低工作面回採期間的粉塵量,營造一個良好的作業環境,保證職工的身體健康。

2、突出抓好東八邊界左三片的綜放工作面調採及過鑽孔工作,嚴格按照工程措施施工,保證施工質量,確保工作面內的安全。

三、深入開展隱患排查工作,特別是針對獨立崗位、關鍵崗位,要加強巡查;另外,加強班前會質量的管理。

四、全面抓好安全教育培訓工作,充分發揮五級培訓機構的作用,進一步提高培訓質量,對文化素質比較低的採取針對性的措施,保證培訓效果,確保事事安全生產。

五是,全面加強質量標準化建設,按照集團公司制定的安全質量標準化標準。精品崗位的實施標準,從嚴要求,從嚴檢查,不留死角,全面動態達標。

六是,加強區隊班組生產建設。認真實施班組安全生產各項管理制度,深入推行《白國周班組管理法》,並開展各班組之間相互學、相互比。形成學有先進、趕有方向,促進整體工作的不斷提升。

衛生習慣養成教育活動月總結10

我校在2月份全面開展了“衛生習慣養成教育”活動,透過一個月活動的開展,取得了初步的成效。在此活動即將告一段落之際,總結如下。

一、制定了切實可行的工作計劃。

根據學校行政會安排的活動精神,團委制定了關於落實此項活動的方案,確定了我校學生的行爲教育重點和學生應該改掉的各種不良行爲習慣。第二週,利用週一的升旗儀式上召開了動員大會,宣讀倡議書,倡議全校學生爭做衛生標兵,各班爭當先進衛生班集體,營造氛圍。

二、加大宣傳教育力度。

透過團委領導和學生會幹部的加強監督,利用晨檢、午檢時間對廣大學生進行宣傳教育,使他們對此項活動有了深刻的認識和領會,對活動的開展起到了深化的作用。

三、強化落實。

針對此項活動,嚴格按照計劃認真落實,收到了較好的效果。學生確實改了許多不文明行爲、不講衛生的習慣。各班學生能自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作,各班能每天及時打掃乾淨教室、寢室、包乾區,服務班級能及時打掃乾淨樓梯和操場。隨地吐痰,亂寫亂畫,亂扔垃圾的現象少了。

四、認真總結,深入思考。

此項活動即將告一段落,在前一段時間的工作中,雖然取得了不錯的成績,收到了較好的效果,但也發現了一些問題。全校學生還沒有養成看到垃圾能主動撿起來扔到垃圾桶裏的習慣,看到亂扔垃圾的學生不敢提醒和監督。部分學生還沒有養成不亂垃圾的好習慣;依然有較多同學會在課間和課外時間到小賣部買零食並且帶出小賣部,吃完後就亂扔瓜子殼和包裝袋等,綜合樓的七年級尤其嚴重。另外有一個較大的問題就是部分學生衛生行爲習慣的養成缺乏持久性、容易造成反覆。

針對此類問題,在今後的工作中,要加大力度,爭取在有效的時間內讓學生真正養成良好的衛生行爲習慣,真正做到向不文明行爲說再見。

衛生習慣養成教育活動月總結11

我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得了顯著成效,現將“安全生產月”活動情況總結如下:

一、成立領導機構

成立“學校安全生產月”活動領導小組,安排我校“安全生產月”活動的有關事項,組織、協調、指導學校活動的具體開展。

組長:羅文明(校長)

副組長:劉開順(主管安全副校長)組員:校委會成員及各班班主任

領導組下設辦公室,由劉開順具體負責各項業務。

二、制訂方案,周密安排

今年的“安全生產月”學校領導高度重視,校領導召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我校安全生產月活動方案,及時部署學校安全工作,消除校園安全隱患,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

三、注重宣傳教育和安全演練

我們注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現學校教育功能的作用,首先利用每週一的國旗下講話進行“安全生產月”動員活動,在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等爲內容的安全教育爲主題的班隊會。七至九年級均辦了一期以“防震抗災、防暴力”爲主題的手抄報。此外,我們還利用每週一升旗儀式,班團隊活動,週末回家等時機,集體對學生進行安全教育。6月14日,我們結合安全月教育專題活動,組織全校學生進行了防震疏散演習活動。

四、開展安全大排查,消除安全隱患

在安全生產月中,我們組織相關教師對學校進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。安全保衛領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,發現安全隱患後,我們馬上在當天組織有關人員進行整修,以確保學校師生的安全及穩定。

五、加大值班力度堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強校內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。

透過這個月的安全教育活動的開展,我們學校的每一位師生都加深了安全防範意識,增強了應對突發安全事件的能力,大家已經把安全教育落實到行動中,齊心協力共創安全和諧的校園。

衛生習慣養成教育活動月總結12

根據現代工程訓練中心的發展和管理要求,我們在20xx年4月份開展了“安全月活動”。活動以“強化紅線意識,促進安全生產”爲主題,堅持“安全第一、預防爲主,綜合治理”的方針,切實加強安全工作,營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好生產、教學環境。

圍繞本次主題,創新教研室紮實開展“安全月活動”,現將具體開展情況彙報如下:

一、嚴格制定計劃,分工合作。

中心領導格外重視本次“安全月活動”,分別於連續兩次召開動員大會,各教研室主任與工種負責人積極部署,認真制定教研室活動計劃並嚴格執行。創新教研室,目前投入使用的,共有7個工訓車間,包括鉗工工訓室、焊接工訓室、熱處理工訓室、鑄造工訓室、鈑金工訓室、沙盤工訓室、建築工藝工訓室。其中,葉加強負責焊接工訓室,許炳越負責鉗工工訓室,馬傲玲負責沙盤、建築工藝工訓室,張猛持負責熱處理、鑄造和鈑金工訓室,各位負責人分工合作,積極做好本職工作,做到認真組織,統一思想,明確目標,落實責任。

二、認真排查隱患,及時彙總。

目前,共排查的安全隱患包括:

(1)熱處理工訓室:①空間小,用玻璃牆隔成3小間,並擺放有3個玻璃展櫃,若上課人數過多或造成危險;②高溫作業,無配備滅火器;③操作所需的勞動保護用品不齊全。

(2)鑄造工訓室:①工作臺瓷磚破裂,易傷手;②澆注區未隔離存在危險,但隔離空間或受限;③玻璃窗裂了兩塊,位置較高,有危險;④高溫作業,未配備滅火器;④急救箱藥品急缺。

(3)1#218小教室:①空間小,每次容納人數過多導致後門無法開啟,不易於緊急情況的疏散。

(4)焊接工訓室:①空間小,應保證兩側門的暢通,無堆積物;②需定期檢查排煙排氣設備的懸掛安全;③需定期檢查電纜情況,防觸電。

(5)鉗工工訓室:①工具丟失嚴重;②砂輪機與鑽牀未隔離,學生擅自操作存在危險。

(6)鈑金車間:①開放場合,車隊經常堆積大量物品,操作空間受限。

建築工藝車間:①物品較多較雜,防止墜物傷人;②大門關閉時,兩側聯動,需防止夾上手;③門口車隊經常堆積大量物品,出入不便。

三、嚴格考勤,指導學生按要求穿戴勞動保護用品,加強上崗前的安全教育。

四、加強車間安全宣傳,張貼必要警示標誌。

透過工訓中心的日常管理和“安全月活動”的集中教育,創新教研室的全體教職人員都大大提高了安全防範意識,但同時還需要注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的、經常性的工作機制。

衛生習慣養成教育活動月總結13

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,在“安全教育活動月”期間,我校把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,分管領導具體抓,各班班主任負責組織實施。以加強隱患排查整治爲重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,切實保障師生安全,維護學校正常的教育教學秩序,爲我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。

一、提高認識,加強領導,不斷增強責任感和緊迫感

爲了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防爲主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校認真學習貫徹各級有關安全工作的檔案精神,把安全工作作爲學校第一要事來抓,班會講安全,校會講安全,堅持做到天天講,“警鐘長鳴”,進一步強化安全工作管理,成立了安全工作領導小組,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

二、加強學校安全教育和管理,紮實做好學校安全工作

(一)大力加強學生安全教育

學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。

(二)切實加強校園常規管理

學校根據學校安全工作的特點切實加強校園管理。

一是上課後立即關好校門,嚴防外來人員無故進入校園,同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。

二是加強對校園的值班巡邏,特別是加強了學校周邊和易發時段的巡邏,維護校內正常治安秩序,嚴防犯罪分子伺機破壞。

三是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。

(三)進一步完善應急預案,加強應急演練,提高應急處置能力。 學校進一步完善了防範和處置各類突發性事件的應急預案。學校完善細化了各種應急預案及配套措施,規範“第一時間”的應急程序和處置措施,建立健全應對各類突發公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。應急預案制定後,學校緊密結合形勢,積極組織全校師生進行了地震逃生演練以及突發事件人羣緊急疏散等應急演練,提高學生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了師生的安全意識,使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發事件的應急處理能力。

(四)深入開展學校安全大檢查。

學校對安全工作進行了全面自檢自查,確保縱到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發現、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍牆進行認真排查。

我校堅持“安全第一,預防爲主”方針,我們始終保持“警鐘長鳴、安全重於泰山”的責任意識,確保無安全責任事故發生。

衛生習慣養成教育活動月總結14

×項目部:

由於×××工程施工條件的限制,現場實體安裝工作主要是專業之間的工序交接工作、×××的安裝工作以及安裝工作前期的機工具、輔料和施工措施的準備工作。根據×××項目部對9月份開展質量活動月的部署,和《×××項目部關於開展20xx年×××工程“質量月”活動的通知》的精神,×××項目部結合工程實際、因地制宜,積極配合與開展“質量月”活動。

9月份由於×××使用墊板的質量問題,對質量“活動月”的工作進行了調整安排,有針對性的做了以下主要工作:

1.對組織機構與質量管理體系的人員進行了補充,增加了關鍵崗位的人員,並對工作重新進行了分工,明確了崗位與職責;對質量體系的有效執行進行自查自糾,調整不合理的環節。

2.對施工進度計劃結合工程特點重新進行了調整。

3.對×××工程施工質量管理規定的內容進行修改與補充。

4.對作業層進行調整:

①調整×××公司的管理班子;

②增派技能過硬,素質高的專業工種人員。並隨工程進展情況陸續增加相關人員,滿足項目需要。

5.複測加熱爐項目的測量控制網、增加基礎沉降觀測頻率,每週測量一次。

×××是初次進入×××施工,對×××工程管理的要求和做法還不太習慣與適應。在工作中暴露出對×××工程質量目標的困難和艱鉅性認識不足。

對9月份質量“活動月”的工作總結和要求如下:

1.質量是企業的命脈和門面,良好的施工質量是企業發展的根本。加強質量管理,細化施工方案,預防施工生產中質量出現偏差,及時發現並糾正施工生產質量隱患,確保產品質量一次成優。

2.增強施工生產的質量責任意識,明確施工標準、質量檢查方法,加強施工細節管理強化職工培訓與過程總結,注重全員參與,加大對違規行爲的處罰力度,抓住關鍵環節,落實質量管理責任制。

3.各級管理人員要站在太鋼工程的角度上,堅持樹立和落實質量是施工進度和效益的保障、以預防爲主和以人爲本的工作理念,切實履行監督管理職責。

4.要統一思想認識,做到政令暢通,任何人不得只顧眼前和局部利益,忽視產品質量的高標準要求。

5.加大處罰力度,嚴摳施工管理過程的質量細節,加強過程檢查。

6.做好各項規章制度的執行情況並有效實施

7.做好宣傳工作,各項規章制度和措施大家要熟悉,並創造良好的工作環境。

回顧9月份質量“活動月”的工作,收穫與教訓同存,總結經驗教訓,改善工作方法,加強管理,強化認識。以便在今後的施工過程中把各項管理工作做的更好。

質量工作建議:

1.提高各層次人員的素質是提高產品質量的根本。

2.確定制度、規範方法、明確職責、透明考覈。

3.加強培訓,不斷提高。

4.加大宣傳,好壞皆提。

5.根據實際不斷持續改進。

衛生習慣養成教育活動月總結15

我校愛國衛生工作在山陽縣委、縣zf和縣愛衛會的指導下,在中村鎮中心小學校黨委的具體領導下,透過全校幹部職工的努力,具體做了以下主要工作:

一、積極響應號召,廣泛宣傳第十七個愛國衛生月的活動

我校的愛國衛生活動月以 全民動手 爲主,廣泛動員全體幹部職工參與治理環境髒亂差,重點清除死角、垃圾池周圍、辦公地的公共廁所、公共場所等地進行全面徹底地除四害活動,防止疾病傳播,保障了人體健康,促進兩個文明建設,我校利用廣播電視臺資源以拉底字幕的形式宣傳衛生月標語和愛衛條例。如 迎峯會、講衛生、促健康 , 動員起來,講究衛生,減少疾病,提高健康水平 , 人人蔘與愛國衛生月活動 , 全民動手,創建衛生城鎮 等標語進行反覆宣傳,激發廣大市民的城市榮譽感,促使羣衆愛護城市環境,自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼,提高全民愛衛意識。從而營造人人愛衛生、講衛生,人人愛墊江,人人爲 爭光的良好氛圍。

二、抓環境衛生制度管理

1、制定了衛生管理制度,落實責任,進行定期檢查,我校在年初制定了愛國衛生工作意見,併成立了領導小組,主要領導全面負責,分管領導具體抓愛衛工作,校、臺、網各科、股、室具體負責各辦公室及門前的衛生工作,專職清潔工負責公共場所等的清潔衛生,並進行了校辦公室組織定期和不定期檢查,保證了全校清潔衛生工作有人管,有具體的人員做,保持校的良好環境。

2、有開展愛國衛生活動的經費投入,積極參與轄區愛衛會組織的活動。我校安排一定的經費投入開展愛國衛生活動月,保證了宣傳月活動的順利開展,積極參與愛國衛生活動月的活動。發動羣衆組織開展創建衛生城市、衛生縣活動,促進文明城市建設,深入開展健康教育活動,提高公民健康意識和自我保健能力,樹立社會衛生觀念。

三、深入開展愛衛工作

1、我校以春季滅鼠爲重點,開展了在全校範圍內統一滅鼠活動。在新村居委購滅鼠藥10斤,按照《XX市統一滅鼠活動技術方案(試行)附件》要求實施滅鼠活動,採取科學滅鼠投藥程序,確保使用安全,使滅鼠工作在我校範圍內取得了較好的實效。

2、在重點滅鼠的同時,開展了春季滅蚊、滅蠅活動,有效地預防了疾病的發生和流行。

3大力治理髒、亂、差,校投入1000元專項整治經費,落實了具體工作人員,對職工宿舍區的化糞池衛生隱患進行了徹底整治,美化了環境,提高職工生活環境質量。

4、認真貫徹《公共場所禁止吸菸規定》。開展了 世界無煙日 活動,認真開展了《公共場所禁止吸菸規定》。

我校在第十七個愛國衛生月活動中,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今後,我校將要加大愛衛工作力度,進一步實幹,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛工作和開展校愛衛工作,爲全縣的經濟發展服務,爲全縣人民的身體健康水平做出我們應有的貢獻。