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五年工作總結範文

五年,說長不長說短不短,五年的工作,大家會怎麼做一個總結呢?下面是小編爲大家推薦的是五年工作總結範文,歡迎閱讀。

五年工作總結範文

我於20xx年來到了南街小學,成爲了一名小學教師。工作以來,一直擔任小學教育教學工作,近幾年來我努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,能做到爲人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級領導、同行和學生的認可和好評。現將我的工作表現總結如下:

一、政治思想及師德修養方面

任職以來,我嚴格要求自己,工作上勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、完成學校領導交給的各項工作任務,並用“學爲人師、行爲示範”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。在工作中我不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養。爲適應新時期教學工作的要求,我努力地學習政治理論,認真學習《義務教育法》以及各級教育教學精神,全面實施素質教育。積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,增長了知識,提高了工作的能力。 在工作和生活中,做到了遵紀守法,嚴格自律,舉止端莊,爲人師表;做到了關心集體,顧全大局,誠實謙遜,任勞任怨,團結同志,樂於助人。

二、教育教學能力方面

1、爲提高自身教育教學水平和能力,我從來沒有忘記過學習。爲豐厚自己的文化底蘊,我研讀教育大家的教育教學思想,拜讀課程改革的專題書刊,精讀教育教學的權威雜誌。爲提高教學技藝,我反覆鑽研全日制義務教育《音樂課程標準》及小學各年級音樂教材,領會教材編排體系及修訂思想,提高了駕馭和用好教材的能力。革新教法,探索學法,課堂教學技藝日趨成熟,在音樂合格課考覈中順利過關。反思得失,總結經驗,教育教學研究能力逐步提高。

2、在學科教學活動中堅持教書育人,在實際工作中,始終把對學生的思想教育和良好的行爲習慣的養成教育貫穿於教學過程之中。遵循思想教育和良好行爲習慣的養成教育的規律,融於教學活動之中,充分發揮課堂的主載體作用,課外活動的輻射作用,言傳身教的示範作用,挖掘出教材蘊含的德育因素。透過開展豐富多采的活動遊戲寓教於樂,寓教於活動,採用了“聽一聽、唱一唱、演一演、賽一賽” 等學生喜聞樂見的形式,對學生進行激勵教育。

3、抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是透過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑑於這一特徵,“新標準”把“情感態度與價值觀”放在課程目標的首位。使音樂教育在素質教育中發揮積極主動的作用,作爲一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鑽研教育教學大綱,查閱大量與自己教育教學相關的報刊雜誌,認真細緻地備

好每一堂課。在教學中我儘量採取新穎的教學手段來培養其音樂興趣,我曾以節奏爲主題讓同學們來到操場上開展節奏接龍的音樂活動,實踐中展現自己的個性,在教師的鼓勵下用不同的節奏表達,敢於對已有知識提出質疑和修改,從而引導創新思維的發展。每堂課安排5分鐘的`時間進行節奏問好及練習,這個項目非常喜歡。我總在出示節奏類型後,請嘗試拍打節奏,親身感受節奏帶來的美感,再由互相啓發評價,最後由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。

我還加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問。積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽其他老師的課,博採衆家之長,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

對於特長生的培養,我傾盡所能,結合學科的特點,結合學生的潛力,我每年都設定了相應的課外活動興趣小組。聲樂小組、鼓樂隊等。同學們積極參與,培養了興趣,增長了才幹。

4、積極參與教學科研活動。我深該的認識到教育科研是一個教師教育生命永不枯竭的源泉。因此教育教學實踐中我大膽探索,積極實踐,精心求證,努力鑽研 ,從主體性教學到創新教育,再到研究性學習以及校本課程的開發,都做了大量有益的嘗試,並不斷總結和反思,取得良好的效果。近年來,多次參加各類講課活動,取得了一定的成績,並積累了一定的經驗,效果良好。

 三、履行職責方面

1、任職以來,我總是耐心細緻、不厭其煩地對待“六認真”工作。不斷地嘗試,不斷地思考。堅持認真備課,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。

2、嚴格遵守學校各項制度,盡職盡責地堅守工作崗位。

任職以來,我從無曠課現象,開會、坐班從無早退、缺席,一般事情從不請假,有特殊事情也儘量請最短時間的假。忘我的工作精神,嚴謹的工作作風,深受領導、同事好評。

人生的意義在於奮鬥。回首數年來,自己雖灑下了不少汗水,但如一句話所說“付出越多,收穫就越多。” 我一路走來一路收穫,收穫的不僅有成果,更有幸福。在教育教學方面,我要走的路還很長,過去的成績已經成爲歷史,我會一天一個腳印,不斷進取、不斷努力,爭取更大的成功!

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