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語文工作坊活動總結範文

經歷了有意義的活動後,我們從中吸收了不少新的知識,那麼將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記於心吧。你想知道活動總結怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的語文工作坊活動總結範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

語文工作坊活動總結範文

光陰似箭,眨眼間一學期的培訓已接近尾聲,透過本學期的小學語文工作坊培訓,我認識到,做爲一名新教師,我應做到以下幾點:

1、多學習,多請教。

作爲新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我經常利用空餘時間去請教和觀摩其他老師的教學活動並學以致用。

2、認真備課,鑽研教材,認真上好每一節課。

在備課時我認真鑽研教材、教參,找準重點難點,虛心向其他老師學習請教。爲了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調動學生的積極性,儘可能使每個學生都參與到課堂中來,使學生學有所得。認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

3、多看書,多上網。

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷的變化,爲了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。

4、及時寫教學反思

我堅持每週記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學能力不斷進步。

5、認真批改作業。

對於學生的作業完成情況要及時地檢查,並做出評價。差生經常會出現作業沒做好的情況,經過調查、詢問,大多數是懶惰造成的,有的是其他原因。

(1)學生自己不會做。

(2)不敢向同學或老師請教。

(3)不認真、馬虎等。我在教學中都儘量找到學生不做作業的真正原因,從而“對症下藥”的幫助學生,學生纔會感受到老師的關愛,纔會努力去學習。

(4)不定期地進行所學知識蒐集整理的小測驗,對所學知識進行抽測,及時反饋矯正,耐心輔導。

6、實行培優輔差措施。

圍繞學校工作目標,除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的'教學外,採取課內外培優措施。具體措施有:

(1)做好學生的思想工作,經常和學生談心,關心他們,關愛他們,讓學生覺得老師是重視他們的,激發他們學習的積極性。

(2)定期與學生家長、班主任聯繫,進一步瞭解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

(3)利用課餘時間,對各種情況的同學進行輔導、提高,“因材施教、對症下藥”,根據學生的素質採取相應的方法輔導。具體方法如下:

①課上差生板演,中等生訂正,優等生解決難題。

②安排座位時堅持“好差同桌”結爲學習對子。

不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學習。我會繼續努力,以一種飽滿向上的精神,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階,早日成爲一名優秀的教師。