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調研部09-10學年第一學期工作總結

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編整理的調研部09-10學年第一學期工作總結,歡迎大家分享。

調研部09-10學年第一學期工作總結

轉眼時光飛逝,不知不覺第一學期就過去了,調研部在本學期順利進行了三項特色調研,圓滿開展了以“我與祖國共成長”爲主題的第六期團日活動,併成功完成了創新基金09年的結題工作,具體情況總結如下:

一、調研工作:

(一)09新生思想調研

爲全面配合我院的學生工作,協助和加強學院領導對09級新生的進一步管理,在開學初,我部門針對我院09級新生開展了關於新生思想調研,此次調研主要圍繞大一新生對剛步入大學校園,在思想上和心理上的變化而展開。

在整個部門的共同努力下,此次調研順利完成。透過這次調研更全面瞭解我院09級新生的.思想狀況,爲我院更好地加強和改進新生思想政治教育,開展教學、管理和服務工作提供原始依據。

(二)“我與祖國共成長”——資訊學院關於建國60週年調研

喜迎建國60華誕,爲弘揚愛國主義精神,使人民羣衆深入瞭解新中國成立60週年以來我國社會主義現代化建設取得的巨大成就,在建國60週年之際,我部門開展了關於建國60週年的調研。此次調研與團日活動同時進行,使之與團日活動的主題緊密結合。透過這次調研,宣傳了祖國60年發展成就,我們更加了解了我院學生對建國60年來取得成就的原因的看法,達到增強同學們的愛國精神,提高自我認識的效果,同時爲進一步增強我校基層團組織的凝聚力和戰鬥力,激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。

(三)關於大學生創業就業的調研

大學生的就業問題已經日益成爲高校學生重要課題,爲了解我校大學生就業創業的心理狀況,資訊學院團總支調研部決定面向我校學生開展大學生就業創業的調研,透過本次調研及時發現大學生普遍存在的就業心理問題,幫助同學們認識當前的就業形勢,從而促使同學們加強自身心理素質的培養,增強自己的專業知識。同時希望能從中發現問題,從而提供高質量的資訊服務,有了充分的就業資訊服務,纔能有效緩解學生們的焦慮。

二、第六期“活力在基層”團日活動:

應校團委的要求,結合學校黨委工作部署,結合我院的實際,本學期繼續開展團日活動。此次團日活動的主題是“我與祖國共成長”。活動緊跟校團委步伐,展現團員青春活力,創新地充分地利用網絡平臺來提高團日活動的質量。不過既然是創新,那肯定就會遇到障礙,但是我們會堅定不移的走下去,吸取經驗,走出一條有特色的團員基層建設道路。

三、創新基金:

順利完成08年創新基金結題工作;和根據校團委的通知,及時通知了09年透過立項的創新基金的項目負責人。

四、幹事培訓

在本學期中後期,調研部爲充實部門成員實力,提高成員素質,組織開展了一次幹事培訓:

(1)組織並開辦幹事培訓會議,對各成員進行關於調研工作各項要領(包括問卷的設計、報告的格式、注意事項等等)的培訓。

(2)要求各成員分小組設計一份調研問卷。

(3)各成員上交培訓心得。

調研部懷着拓展創新、不怕苦、不怕累、負責任的精神去開展關於我院學生生活、學習等方面狀況的調研,並及時反饋給學院開展工作,爲團務工作開展提供有價值的資訊和科學的建議,爲實現和諧校園獻一份力量。