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小學生生命教育總結範文

人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。爲此,校園安全教育刻不容緩。本週是我校的安全教育周,我班積極開展了各項活動,安全教育活動也如火如荼地開展着。下面我就把本週開展的安全工作進行簡單的小結。

小學生生命教育總結範文

一、指導思想

學校領導在多次學校會議上傳達教育局進一步推進工作,創建教育強區的目標和任務,尤其重視校園安全管理工作的落實。爲確保學校學生入學工作有條不紊地進行,確保學生安全成長,學校確定本週爲安全周,並開展了“安全周”的活動。

隨着學校“安全周”工作的開展,爲進一步確保全班42名學生健康安全成長,作爲三

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二、具體工作內容

三年級學生還比較小,單靠講是不行的.。我結合學校的相關安全教育活動,在進行專題安全知識教育的同時,還在課餘時間觀察學生的行爲活動,不厭其煩日日講,時時提,及時進行教育和強化。同時,藉助校訊通,以資訊或電話的方式,及時將學校一些安全工作和家長交流,爭取做到學校與家庭互通有無。

1.放學隊安全教育

(1)透過和家長的配合,強調每天放學時,需排隊到指定位置接送,不能推擠亂跑,不斷進行放學隊排隊練習,藉助安全教育課和班會課強調放學隊的紀律、秩序和安全隱患的預防,強化學生自我保護意識。

(2)教育學生嚴格遵守學校作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍。

2.交通安全教育

結合學校的班隊教育課,以生動的動畫片等形式開展主題爲“安全伴我行”的主題班會,補充和強化相關交通安全知識。以兒歌的形式呈現。

走路要走人行道,過路要走橫行道,

紅燈停,綠燈行,來往車輛仔細瞧,

車行道上不玩耍,人行護欄不跨越。

上下車輛不爭搶,乘車文明要做到,

身體不向窗外探,上車扶手抓抓牢,

身背書包不閒逛,輕易別理陌生人,

流浪小狗有疾病,不要和它來玩耍。

3.活動安全教育

(1)瞭解並遵守學校各種公共場所活動的安全常識。

透過賦予“安全小衛士”安全監督的職責,讓學生認識到在校活動時,不能你推我拉,追逐打鬧,不能攀爬單雙槓、樹木。在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿着工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;聽從老師的安排,確保安全。

(2)體育課、活動課的安全注意,活動前一定要做好熱身活動,穿好運動服和運動鞋,不帶尖銳物品去參加體育活動課。

(3)瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行爲及飲食習慣。

4.家校聯繫,保障安全。

學生家長的聯繫電話表格,我始終時刻攜帶着,隨時可以與學生家長取得聯繫。同時藉助校訊通給家長髮資訊,強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。

本週學校安排了“楊府山公園”的春季社會實踐活動,我首先做好學生的安全教育工作,避免安全隱患的發生,同時發資訊給學生家長,告訴學生家長要做好孩子出發前的安全教育工作,同時要提醒個別家長做好沒有參加春遊學生在家的安全監督工作。要讓學生、家長共同意識到安全第一,健康第一。

5.引導學生遠離事故。

學校是人羣比較集中的公共場所,學習是集體性活動,學生是未成年人羣,缺乏責任感和自護能力,所以安全隱患不可避免,我們一定要做好安全防範工作。這裏首要的是規範學生的行爲習慣,引導學生以安全的行爲在安全的環境中學習、生活、成長。如:引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規範學生不參與不科學、不安全的活動;不到有安全隱患的區域活動等。

今後,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。