學生會成員工作總結

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，我想我們需要寫一份總結了吧。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編精心整理的學生會成員工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生會成員工作總結1

一個學期即將結束，過去的一個學期中，我們在學長、學姐的領導下，陳老師的指導下完成了本學期的工作。本學期，我們本着“從學生中來，到學生中去”的工作理念、“自我約束，自我管理，自我服務”的宗旨，分別在校園文明建設、監督及校園秩序維護，食堂衛生的文明建設等方面積極開展工作，共同促進校園文化建設，並配合學生處進行服務性工作。而這一切，離不開學長、學姐的正確領導管理和所有自律人的不懈努力。現總結如下：

一、常規工作：

(一)檢查學生幹部歸寢情況。每週一次。

(二)巡邏。每週的週五、週六晚上組織校園巡邏，準時到指定地點集合，由部長帶隊巡邏1個半小時。

(三)檢查各部門例會。學生會各部門召開例會時對其進行監督記錄。

二、其他工作：

(一)在自律文明月中組織、帶領分院自律部、督察部進行常規工作(查寢、巡邏)並給分院學生會進行評分。

(二)檢查分院自律部、督察部的標語張貼情況並評分。

(三)負責體育歡樂節聖火的點燃工作，並圓滿的保持了體育歡樂節的安全工作。

(四)參與學校和學生會的各種活動，並做安全和紀律保持工作，保障了各項活動的順利進行。

三、工作中的不足：

鑑於學期第一次進行工作，在工作中難免會有不成熟的一面，如：

(一)對部門的工作不熟悉和自律工作制度的不瞭解，工作落實程度不到位，導致一些工作不能夠很順利的完成。

(二)對工作把握不到位，不能夠很好地應急處理問題，有時在工作中發生誤會，給工作帶來一定困難。

(三)自律意識不強，思想也不到位，有的時候執行力不夠。

四、小結：

本學期的工作和活動，總體成績是值得肯定的，雖有一些問題，但能正視自己的不足，並積極改正，不斷完善工作，使我學到了很多經驗，我也更有信心做好以後的工作，在今後的工作中，將會投入更大的熱情，更加認真地工作，相信在學長、學姐的指導下，我在以後的工作會更加出色!

學生會成員工作總結2

時間如逝，轉眼間一學期即將結束，在這時刻，我將代表工學院學生自律委員會執勤部進行工作總結。

執勤部主要負責對宿舍區紀律的監督與檢查，引導同學們自律成才，本學期執勤重點放在安全引患與作息兩方面。安全隱患重點主要是在牀上點蠟燭，夜不歸宿，作息主要是阻止同學在歸定的休息時間內大聲喧譁，搞娛樂活動(如打牌、彈吉它、下棋等)。另外，執勤部還與學管科取得聯繫，共同管理我院單車停放問題。

在常規執勤的同時，執勤部在其它方面的工作如下：九月份，自律委執勤部設立新生諮詢服務檯，配合學生會完成迎新工作。並且對新生進行走訪，瞭解新生入校時是否存在困難，及時給予幫助，受到了親生及新生家長的好評，同時完成了《工學院紅、黃牌管理條例》的修改。

十月份，執勤部負責國慶節期間的保衛工作。確保了我院的財產安全及人生安全。完成對新委員的考覈工作及培訓工作計劃。負責學聯的迎新晚會保衛工作，維護晚會的秩序，確保晚會順利進行。

十一月份，召集新生班班長開會，瞭解新生的`動態，及時掌握新生的動態。向新生班傳達有關我們學院宿舍管理的檔案。

十二月份，負責校運會期間留守大本營及宿舍保衛工作，以確保我院宿舍的財產安全。

同時，在內部管理方面，執勤部制定了工作條例，要求內部委員要嚴格要求自己，做到先律己，後律人，定期召開執勤組長會議，聽取各組執勤情況，使執勤做到有針對性的進行。

在執勤過程中，我們發現本學期我院存在以下幾方面的問題：

①在牀上點蠟燭的現象雖有很大好轉，但仍不能完全杜絕，還存在一定安全隱患。

②晚上晚歸現象嚴重。大多數同學在11：45—12：30之間回來，不利於我們查夜。

③少數同學仍在非週末時間內打牌，尤其是5—102，00食品、5—206、207，98農貯。

④我們內部委員管理還不夠科學，使一些委員工作一、二個月還不能完全認識所有委員。

以上是自律委員會執勤部本學期工作情況。雖然我們取得了可喜的成績，但我們仍存在不足，我們將繼續努力，做好__年工作計劃，把“四自”方針發揚光大，使自律委更加完善，更加強大。在此，我們誠請組織給予指導。

學生會成員工作總結3

在學生會的第一份工作就是模擬招聘團的報名工作，每天早上幫忙擡桌子，帳篷，累是有一點累啊。不過的是快樂啊，爲什麼怎麼說呢?因爲我感覺認真工作，用心去投入進去就會感到快樂，尤其是與其他同事在合作的過程中，雙方達成的默契與配合，時而不是的說笑，領導間的鼓勵與幽默，也引起大家的歡聲與笑語。

其實，讓我感觸最深的是當天的守點，因爲恰好是__急劇降溫，被風呼呼嘯嘯，還夾雜這零星小雨，坐在那是真的不爽阿，不過還好，我們幾個同事在一起聊天說笑，互相關心讓大家心裏都感到欣慰。從這次工作中，我總結到在同事之間要相互支援與配合，個人要用心去工作，認真進自己的責任，而領導則要體諒下屬，鼓勵下屬。

其實，再學生會，工作也可以看出一個人的心態，因爲不同的人對待不同的工作是有不同的心態的，這就需要我們幹事去調整心態了，去認真思考了，有一句話說的好：你以什麼樣的心態對待生活，生活就以什麼樣的心態對待你。工作也是一樣的，我們要的是積極的去面對問題，解決問題。記得主席在理會上說過：在學生會，工作，激情過後，就應該是監守與責任了。是啊，做爲一名學生會成員，只要在一天就要時刻監守自己的崗位。

隨着時間的推移，我也對學生會的工作有力進一步的瞭解與參與，與上上週參與生活部的查晚歸與查課，這些工作都是各部門合作完成的，沒有哪一項是一個部門獨自完成的沒，首先我感覺的是各部門應該相互瞭解與支援，因爲沒有哪一個部門可以獨自完成自己部門的工作，這就需要合作了，而合作是把工作做到盡善盡美的基礎。

幹事之間也是一樣的。我第一次查晚歸的工作是我們部長__x帶我去的，我們部長真的挺不錯的，她可以與她的幹事打成一片啊，在我看來挺平易近人，挺和善的，我還有一個部長__也特別優秀啊，反正都很好了。再查的時候，首先做到的就應該是禮貌，因爲沒有一個人喜歡別人在自己的宿舍隨隨便便進出，其次，就應該是認真了，再點宿舍人的名字時有可唸錯，難免會有點不好意思啊，其中肯定會有個別同學不配合，這也就看我們幹事的應變水平了啊我們要友好的說明情況，問有什麼沒有作到位和需要改正的地方，爭取進一步完善工作質量，當然大部分同學是配合的。

當然我首先是一名學生，然後再是一名學生幹部，在我完成自己學習的同時，我應該完成我的工作任務，當然，這些都是我個人的一些心得而已，並不完全是對的，但至少從我的角度是這樣看的啊。然後我希望主席團的安排工作應該注意一些細節工作，有點預見性，同時希望在例會上給幹事一些發言的機會。

學生會成員工作總結4

時光荏苒，轉眼之間又到期末，回首在學生會工作的時光，心中總是感到欣喜和緊張。經過選拔，我如願進入新聞部，在學生會這個大家庭裏，我受益匪淺，學到很多東西，同時自己也得到了充分的鍛鍊，真正地懂得了集體觀念和協作精神的重要。

在此，爲了下一步工作的順利進行，特作出本學年工作總結。在這個學期，我化學與材料科學學院白雲校區主辦的活動有“化韻新飛”迎新文藝晚會、體育文化節、“魅力星聲杯”主持人大賽等，在這些活動中，我積極參加，新聞部主要負責新聞稿的撰寫，現場攝影，拍照等工作。透過這些活動，我受益頗多，真正參與其中，體會團體協作，增強了我的集體觀念，同時還讓我的'組織能力得到了提高。我認識到了團結的力量，只有各部門之間積極配合，團結一致，才能讓我院學生會更加精彩。

最後我作出工作經驗總結，爲下一步工作開展作好鋪墊：

1.“在其位，謀其政”，既然加入新聞部，就要恪盡職守，做好自己的本職工作;

2.虛心學習，誠實進步，不斷提高自己的寫作能力和組織能力;

3.加強與其他部門的交流合作，樹立團結協作意識，增強學生會凝聚力;

4儘量獨立完成本部門的工作，不能事事依靠其他部門的幫助，只有這樣個人能力才能真正得到提高;儘管自己在工作中還存在着許多不足之處，但是我堅信天道酬勤，只要我一如既往地熱愛新聞部，切實爲學院服務，我一定能在今後工作中取得更好的成績。同時，我衷心地希望新聞部越來越好，祝願化材學院的明天更加燦爛與輝煌!

學生會成員工作總結5

本屆學生會組建權益部門之後，在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支援下，緊緊圍繞學校創建本校的中心工作，在權益部的組織下，結合班級實際情況，充分發揮學生“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在同學的鼎力協助下，經過三位權益委員共同努力，完成份內工作任務並不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，因新設工作部門，並沒有任何工作計劃，一切根據學校具體安排完成任務，現就即將過去一個學期的工作總結如下：

一、貼近班級同學生活方面：

結合我校實際，在校區進行一次附屬醫院的知識講座活動，權益委員收集意見並向各有關部門做了反映，都得到了不同程度的解決。透過這些活動，拉近了老師、學生會(班幹部)與班級同學們之間的距離，增強了同學們對權益部的瞭解、信任與支援，同時也增強了權益委員的責任感。

二、班級文明方面：

權益委員充分發揮大學生維護自我權益的能力，同學自發的到各班權益委員處登記權利受損處，以積極主動制萬動，活躍了班級同學對自身合法權益的瞭解並起到文明監督校園內不文明行爲。

在過去一個學期的工作中，由於時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，如下：

一、班級各個部門之間缺乏交流和溝通，致使班級的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體班幹部成員素質有待進一步提高。

二、偏重對學校的依賴，而忽視了對日常性工作的監督和管理，與學生之間交流不夠，受衆羣體的單一性，不具有全面性。

三、自身合法權益瞭解不清，開展活動概念模糊。

四、對權益部這部門知之甚少，關於學初、學末的計劃與總結不透徹。

屹立於世紀之巔，面對知識經濟的挑戰，權益如何在日益走向開放的校園中發揮基層的作用，爲我校的升本和跨越式發展作出應有的貢獻，在以後的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使權益委員的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。