建優秀課堂創文明寢室主題團日工作總結
良好的學習環境,有利於提高我們的學習效率,從而形成刻苦勤奮,求真務實的學風。與此同時,推進寢室文明建設,營造溫馨舒適的寢室環境,則能更好的提高學生在學習與生活的文明修養,故開展以“建優秀課堂,創文明寢室”的主題團日活動。
課堂是我們汲取知識的重要地地方,從小到大,我們就是在課堂上學習知識,充實自己,雖然大學的課堂比初高中的來着自由,但這不代表我們能不認真聽講,一個學期的大學生活展示出了大學課堂的弊病。
爲此,這次團日活動中,我在創建優秀課堂這一板塊中分爲三部分。首先我事先拍了平常上課時的一些照片,透過播放這些照片,讓同學們自己找出存在的問題,接着便爭對這些問題進行討論,從而得出如何更好的解決這些問題。最後在全班爭對創建優秀課堂這一主題上選出了樹優良學風的標語。
在課堂上的問題始終圍繞着兩個主題,睡覺和玩手機。所以爭對這兩項弊病,我們需要慢慢攻克。而我們的標語便是上課不玩手機,不睡覺。雖然語句不優美,但是卻是最能體現的話,如若能做到這兩項的話,我想那麼整體的課堂氛圍必定會有所改善。
寢室對於我們而言是第二個家,良好的寢室氛圍會帶動整個寢室的風貌和精神。在寢室裏我們不光可以休息,閒談也可以一起學習,探討。寢室的衛生也是至關重要的一項。而此次團日活動我們透過每個寢室長對自己所在寢室的`介紹讓我們充分了解了每個寢室所存在的優缺點,最後透過前幾次的寢室檢查結果以及此次的寢室介紹,從而得到了班級文明寢室。一個好的寢室不光需要良好的衛生環境,也需要積極的精神面貌,還有學習的氛圍。透過此次活動,每個寢室瞭解到了自己的不足,優點需要保持,缺點固然要解決,希望每個寢室在這一次團日活動後都能有一個更好的進步,爭創文明寢室。
而此次團日活動也存在一些不足,比如由於時間的問題,爲開展先前計劃中所提及的寢室遊戲的階段,而在進行活動時,同學的表現沒有很積極,或許在以後的團日活動中我們需要與同學多交流,聽取他們的意見,創建更好的團日活動。
爲了更好的提高學生在學習和生活中的文明面貌,歐美需要良好的課堂環境,良好的寢室氛圍,爲建優秀課堂,創文明寢室而努力。
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