12.4法制宣傳教育周活動總結範文（通用8篇）

在一個有趣的活動結束後，這段經歷可以豐富我們的生活，寫一份活動總結，記錄收穫與付出吧。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結很是頭疼的，以下是小編收集整理的12.4法制宣傳教育周活動總結範文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

12.4法制宣傳教育周活動總結1

一、活動目的：

在建設社會主義法治國家的進程中，開展依法治校的工作具有十分重要的意義。我校積極探索依法治校的新路子，使依法治校工作在我校落到實處、產生實效、創出實績。學校根據上級精神，成立了領導小組，紮實的開展了法制宣傳教育工作，讓廣大師生學法、知法、懂法、守法。

二、活動規劃：

我校透過板報、班會課，加大法制宣傳力度，在校內營造一個良好的法制氛圍。透過廣播，對學生進行法制宣傳，讓師生學法、知法、懂法，初步有一個法制在心中的意識。各班出一期“法在我心中”的板報宣傳法律知識。

三、活動內容：

1、週一班會課，各班以法制教育爲主題，透過豐富多彩的形式對學生進行了法制宣傳教育。

2、各班出了一期以“法在我心中”爲主題的黑板報。

3、高年級學生以“法在我心中”爲題寫徵文。

4、利用思品課大力開展《憲法》、《治安處罰條例》、《刑法》、《未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等宣傳。

5、週五全體師生集會，開展了法制宣傳週活動的演講比賽。

四、活動效果：

透過法制宣傳週的活動，激發了廣大師生學法、知法的熱情，提高了廣大師生的法律意識，從而增強廣大學生遵紀守法、遵守學校規章制度的觀念，也大大增強了教師依法執教的法律意識。爲我校依法執教和依法治校提供了有力的保證。

12.4法制宣傳教育周活動總結2

板橋社區根據省委法治辦、省教育廳、省司法廳近日聯合印發的《關於開展20xx年全省青少年法治宣傳教育周活動的通知》，結合本社區實際，緊緊圍繞“拒絕校園暴力，共建平安和諧校園”的主題，精心組織、周密安排、透過多種形式開展青少年法治教育活動，進一步引導廣大青少年和社會公民學法、懂法、守法、用法，提高法律意識，現將宣傳週工作總結如下：

一、利用有利契機開展法治宣傳，普及未成年人法律知識

20xx年11月29日，在東業晨曦小學開展了現場法治宣傳教育周活動。一是製作橫幅一條、標語四條。在活動現場，懸掛橫幅，並張貼四張標語，以圖文並茂的形式直觀地向學生展示“拒絕校園暴力，共建平安和諧校園”內容，起到較好的宣傳效果。二是發放倡議書。向學生髮放了以“拒絕校園暴力，爭做文明守法學生”的倡議書，並在倡議書籤收表上簽名，爲學生普及和提高法律知識提供較好的學習資源;三是東業晨曦小學組織“拒絕校園暴力，爭做文明守法學生”法治講座以及主題班會。在活動中，老師透過圖文跟學生講解，講授學生如何爭做文明守法學生，並現場提問，學生積極與老師互動，老師的講座使在座的學生更加深入學習法治知識。四是東業晨曦小學開展校園欺凌專項治理，並從三個方面着手：1是完善安全管理機制，迅速成立領導專班，努力構建平安和諧校園;2是制定周密的防控措施，防患於未然;3是強化工作要求、嚴格制度措施落實。積極引導青少年學法、懂法、守法，特別是重點宣傳了保護青少年合法權益、預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長營造良好的社會氛圍，此次青少年法治宣傳教育周活動的開展，收到較好的宣傳效果。

二、立足陣地開展法治教育，強化未成年人的法律意識

充分利用學校主陣地，把法治教育作爲全面加強學生素質教育的一個重要方面，納入學校教育的各個環節，要求小學校在法治宣傳週期間開展專題法治教育不少於2課時。注重社區法治教育,努力實現學校法治教育在社區和家庭的有效延續和銜接。爲社區青少年及家長講授法律知識，透過觀看專題片、現場諮詢不斷提高青少年和家長學法、守法意識和運用法律維護自身合法權益的.能力。

12.4法制宣傳教育周活動總結3

今年12月4日是第x個“國家憲法日”，也是第十六個“全國法制宣傳日”,爲在廣大學生中進一步開展憲法和法制教育，學校於11月29日至12月4日，相繼組織開展多種形式的法制宣傳週活動。

12月2日，學校法制宣傳小分隊於轄區頂山街道司法所的工作人員和律師一起，在學生非常集中的梅花廣場組織開展了“法制宣傳進校園”活動，在現場他們拉起橫幅，支起了宣傳展架，面向廣大師生提供法律諮詢，向在校師生分發憲法宣傳單，分發《法制教育進校園》等各類法制宣傳手冊600餘本。參加活動的同學紛紛表示“作爲當代大學生能夠投入到法制宣傳活動中感覺到無比神聖，希望學以致用，並帶動更多的同學關注憲法，學法守法。”

校學工處、團委，利用自己的微信平臺，先後發佈了以“國家憲法日”、“全國法制宣傳日”相關知識爲主要內容的公衆資訊三期，並組織學生進行在線答題；11月30日，運輸管理學院爲大一、大二學生組織開展了《樹立憲法意識維護憲法權威》的專題報告；其他學院在12月4日，集中開展了“學憲法講憲法”主題班會活動。各班級充分利用教育部全國少年普法網“網上學憲法”欄目的教育資源，各種多媒體平臺上有關憲法宣傳的資料，班幹部提前到“網上學憲法”普法網蒐集有關學習資料，做好主題班會活動的組織和策劃，認真組織學習討論《憲法》等與大學生息息相關的法律法規。

本次的法制宣傳週活動，有力的宣傳了以憲法爲核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法和法治精神，普及憲法知識，推動全校進一步形成了解憲法、崇尚憲法、遵守憲法和貫徹執行憲法的良好氛圍。

12.4法制宣傳教育周活動總結4

爲了貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動，我校根據上級檔案精神和相關工作要求，結合本校的實際情況，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發展”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況彙報如下：

1、12月3日週一利用國旗下講話“深入開展普法教育，提高師生法律素質”，對全校師生進行了一次法制宣傳教育，積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。

2、以升旗儀式爲契機，組織開展了“與法同行，和諧共享”爲主題的向國旗宣誓活動，進一步增強法制意識，引導學生做遵紀守法的小公民。

3、我校各班以“法制在我心中”爲主題，出了一期黑板報，讓學生們透過板報的形式了更深刻的解法律知識。不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行爲。

4、各班還以手抄報的形式，把自己知道的法律常識以手抄報的形式呈現出來向同學們做展示。

5、利用法制主題班會向同學們宣傳法律知識，並以模擬法庭的形式讓學生透過親身實踐學過的法律知識，維護自己的合法權益，從而調動同學們學習法律知識的積極性，共同構建和諧校園。

總之，我校對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，並能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成爲我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今後，我們將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的檔案精神，積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，爲學校的穩定，爲社會的穩定，爲學生的健康成長繼續做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會，和諧校園。

12.4法制宣傳教育周活動總結5

一、成立組織，明確分工。

在接到縣級下發的通知後，黨委政府立即安排鄉政府牽頭，成立由派出所、司法、工商、社事中心、農技中心等成員單位的宣傳活動領導小組，並召開會議，研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：

1、由鄉政府起草活動方案。

2、並安排成員單位撰寫法制演講稿。

3、由黨政辦負責製作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。

二、安排落實“12、4”法制宣傳日活動。

要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語，有活動內容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實幹，讓廣大幹羣都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，羣衆受教育，幹部能依法行政，確保這次活動不走過場。

三、創新形式，豐富載體。

各單位座談會、法制講座、法律諮詢、法制展覽等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，讓全鄉人民都知道什麼是“12、4”；怎樣開展“12、4”；“12、4”主要宣傳什麼樣的法律知識；如何才能叫幹部依法行政，叫羣衆知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權益。

四、要注重實效，服務社會。

要牢固樹立以人爲本的理念，結合羣衆的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。在服務羣衆中教育羣衆，從而減少我鄉犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩定，讓經濟又好又快的發展。

五、安排好總結驗收工作。

在活動結束之際，領導組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉村幹部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，並在年終不得參加評先評優。總之，透過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立並自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。

12.4法制宣傳教育周活動總結6

今年3月，中共中央、國務院批轉了《中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》。五五普法規劃明確提出要“做好‘12.4’宣傳日活動，集中開展好以憲法爲核心的法制宣傳教育”。今年12月4日，是五五普法規劃實施後的第一個“12.4”全國法制宣傳日，我校根據市局要求，以此爲契機，認真籌劃宣傳活動，深入推進普法規劃的落實工作。

一、領導重視，責任明確

學校行政很爲重視，專門成立了宣傳活動領導小組，黨政、工會、共青團、少先隊各班主任擰成一股繩，制訂了工作計劃，明確了各部門的工作，並責任到人。

二、重點突出，注重實效

1、在門前，懸掛法制宣傳橫幅，張貼標語。

2、在宣傳活動日的下午，學校邀請了鎮派出所王華所長及司法科張存友同志來校對師生進行法律知識講座，生動的講解，鮮活的事實，衷心的教育，師生很有感觸。

3、12月5日，我們組織四至六年級的宣傳委員在微機房製作“12.4”法制宣傳小報，並在本班對同學進行法制方法的宣傳。

4、少先隊利用學校廣播站每日上操前對學生進行了有關法紀宣傳。

5、各班透過班周隊會，對學生進行教育，形式多樣，有模擬法庭、有學生座談、有老師講述、有激情文娛表演等，活動豐富多彩。

6、要求各老師利用各自課程對學生有機滲透法制宣傳內容。

7、學校要求各年級自編自演有關法紀教育方面的文娛節目，每年級兩個節目，幼兒園每班一個節目，在元旦前匯演。目前正在排練中。

三、加大力度，形成聲勢。

學校的宣傳活動，還攝了像，中午在校廣播站播出。

組織了一些法制宣傳圖片在學校櫥窗長期展出。

加強與報刊、電臺、電視臺及教育網溝通聯絡，宣傳法制、宣傳自己，確保活動取得明顯成效。

12.4法制宣傳教育周活動總結7

爲了給全園師生營造安全的學習環境和生活環境，打造安全文明校園，幼兒園結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日，把普法教育作爲重要工作來抓，現對本次活動總結如下：

1.開展“12.4”全國法制宣傳日國旗下講話活動。

2.開展“小小法制宣傳員”活動，幼兒向家長分發法制宣傳單，從而讓法律走進每個家庭，讓知法、守法的家長成爲孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。

3.利用校園電子屏幕、班級微信羣、幼兒園公衆號等多方面向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識。

4.加大幼兒法制教育的工作力度，增強幼兒從小自我保護觀念和意識。運用遊戲、故事、詩歌、談話等活動把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。

5.充分發揮法制副校長的作用，到校園舉行法制講座，突出重點，增強校園法制教育的針對性。

6.透過開展法制講座，讓家長們與幼兒共同學習相關的交通法規。

總之，法制教育事關孩子們的品德修養是否合格，我們將持之以恆地開展校園法制教育工作，培養合格的接班人。

12.4法制宣傳教育周活動總結8

爲大力宣傳以憲法爲核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，吉林省XX市建工街道長青社區組織開展20xx年全國普法宣傳日期間的宣傳活動。

11月17日，長青社區工作人員以“送法進家門”的方式，把普法宣傳材料送到居民的家中。社區人民調解委員會和志願者結合，分組出動10餘人，上門走訪50多戶居民，發放宣傳材料100餘份宣傳材料。

張洪龍是我轄區的矯正人員，因爲幫助朋友偷東西觸犯了法律成爲了監外人員，在經過社區“送法進家門”活動時非常有感觸的說：“我就是因爲不懂法，才做了讓自己後悔一輩子的事，所以社區這種重視法律宣傳的行爲是很有意義的。”他說以後一定要多學習法律，並且督促自己身邊的人，一定不能再做犯法的事。

透過這次活動，讓社區居民足不出戶就能學習到國家新的政策法規，增強社區居民的法制觀念，做到知法、守法，樹立自救、自護觀念，形成自救、自護的意識，爲我社區的“平安創建”更上一層樓。