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學校12.4法制宣傳教育優秀活動總結(通用5篇)

不經意間,一個活動就結束了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,是時候抽出時間寫寫活動總結了。那麼我們該怎麼去寫活動總結呢?下面是小編幫大家整理的學校12.4法制宣傳教育優秀活動總結(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

學校12.4法制宣傳教育優秀活動總結(通用5篇)

學校12.4法制宣傳教育優秀活動總結1

根據未xxxx號《未央區教育局關於開展xxxx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現將具體情況總結匯報如下:

一、學習檔案,引起重視

教育局關於法制宣傳的檔案收到後,我們利用週一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,爲這次活動的開展打下了良好的基礎。

二、制定方案,全面部署

爲了使整個活動有序進行,我校根據教育局的檔案精神,結合我校的工作實際,制定了《團結小學法制宣傳活動方案》,並組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,要求各班主任積極蒐集資料,大力宣傳我區法制建設的成功經驗,宣傳推進依法治區建設的重大舉措和成就,宣傳行政執法、司法和法律監督等方面的發展,宣傳我區創建“法制未央”全力提高公民法律素質、推進社會法制化管理水平方面的重大發展。要結合貫徹落實“五五普法”規劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作爲學習宣傳的重點。

三、按照方案,開展活動

1、利用板報進行宣傳,共辦法制宣傳板報12塊。

2、利用班隊會進行宣傳

12月3日,在全國法制宣傳日的前一天,我校各班開展了法制教育主題隊會,由於學校提前進行了安排,各班班主任非常重視,因此效果特別好。

六二班,主題是《學法用法健康成長》。每個學生都蒐集了資料,蒐集了一些案例,讓學生把自己蒐集到的內容講給全班同學聽,同學們深受教育。在蒐集資料的過程中,同學們就進行了交流,並且能交換自己的看法,達到了法制教育的目的。

六一班,主題是法制宣傳,由中隊長主持,中隊長講案例,然後讓學生判斷正誤,並說出原因,效果非常好;

五一班,主題是學法、知法、懂法---------做遵紀守法的好少年

爲了保證班會的質量,班主任老師和全班同學齊動手,共同蒐集資料,他們蒐集的材料有:《少年弒母,心靈饑荒迸出的惡果》、《15歲少年玩遊戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等,透過全班交流、討論,透過談感受,使學生的心靈得到洗滌。黑板佈置好,準備充分,得到全體評委的一致好評。

四二班,黑板佈置好,學生自己蒐集材料,材料內容廣泛,包括對《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等的宣傳。

一二班,主題是《從小要知法》,老師根據學生年齡小的特點,蒐集了許多法制教育方面的兒歌、順口溜等,一邊講一邊讀,一邊讀一邊做動作,學生興趣非常高。

這次法制教育宣傳活動,由於學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。

3、集會宣傳

爲了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日,我校召開了“做遵紀守法的小公民”法制教育報告會,校長給同學們做了法制教育報告,透過大量案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨着社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。

在學生中開展法制教育,是時代發展的必然要求,任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,爲培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

學校12.4法制宣傳教育優秀活動總結2

今年12月4日是全國法制宣傳活動日,爲推動“xx”普法的工作進程,根據瓊中縣委宣傳部、司法局、縣普法依法治理領導小組的同意部署,結合我鎮的實際情況和特點,圍繞本次活動弘揚憲法精神,我鎮順利地開展了今年的“12.4”法制宣傳活動,具體總結如下:

一、加強領導,周密組織。xx年11月1日,我鎮召開了“12.4”全國法制宣傳日的.部署會議,會上鎮委書記何亞寧同志做了重要講話,要求鎮政府幹部職工和村(居)委會做好各項準備工作,爲本次“12.4”法制宣傳活動得以順利開展打下基礎。

二、認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面實施“xx”普法規劃,認真開展“與法同行”系列活動。深入紮實地開展法制宣傳教育,提高廣大幹部和羣衆的法律素質,不斷深化和拓寬幹部及羣衆各方面的依法治理活動,努力把我鎮的法制教育工作提高到一個新的水平。

三、印製宣傳手冊。在“12.4”法制宣傳活動期間共發放,我鎮共發放《青少年法律教育讀本》xx0餘本,內容包括《治安管理條例》《人民調解法》《預防未成年人犯罪》等,《學法用法300問》xx0冊,《農民最關心的200個法律解答》《市民最關心的200個法律解答》共5800冊。

四、在“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動期間,在各主要村(居)委會,設署了專題展板,向我鎮人民羣衆廣泛宣傳與人民羣衆生活密切相關的各種法律法規,同時鎮委鎮政府和司法所組織各次法律制宣傳活動。

五、12月4日,我鎮根據縣委宣傳部、司法局縣依法治理辦公室《關於開展xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的精神,組織了法制宣傳活動,設署了主會場和分會場,主會場設在鎮政府大門口錢,分會場設在21個村(居)委會,在主會場我鎮全體幹部職工舉辦了法律諮詢會,活動現場入腦非凡,我鎮幹部職工發放了《學法用法300問》《青少年法律教育讀本》等宣傳資料共300餘本,同時邀請資深法律專家和律師對羣衆關心的法律問題進行解答。

六、圍繞:弘揚憲法精神,服務科學發展這一主題,在縣電視臺主要新聞媒體制作專題節目全方位,多角度完全報道多村(居)委會和七所八站開展法律宣傳工作的經驗和成果及“12.4”全國法制宣傳日的重大情況。

七、法律宣傳活動日期間,我鎮組織了一次針對機關工作人員的法律知識寬度,重點是《憲法》和最近一年來新修訂的法律。進行培訓以提高我鎮幹部對法律知識度更寬。

八、透過開展以憲法爲核心、以“弘揚憲法精神,構建和諧社會”爲活動主題的法律法規宣傳活動,不但在廣大幹部中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了幹部的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法治國、依法治社的進程,爲構建和諧社會,營造良好的社會氛圍。

學校12.4法制宣傳教育優秀活動總結3

許多學生往往不知道法制,他們覺得學生與此無關甚至忽略它,但是我們更要引起同學們的重視,爲將來在社會上更好的維護自己權益,遵守社會秩序,爲邁出社會走下穩定的第一步。

一、活動目的

透過同學們精心繪製手抄報的手抄報來引起同學們對法制的重視,知法守法,做一個合格的大學生。

二、活動內容

爲了保質保量完成,由大一每個班上交兩張法制宣傳手抄報,然後由我們部門進行評選優秀的且符合主題的手抄報進行展覽。展覽地點也會較以往不同,會選擇人流量較多的天橋進行展覽,望更多的同學能夠駐足,引起重視且進行深入的反思

三、活動結果

這次活動大一各班都積極響應,他們問了很多關於法制的知識,自己也加入了繪製海報的行列中,受益匪淺。在展覽地點,有許多同學也都停下了他們匆匆的步伐,認真的欣賞,一起討論並發表各自的見解。我們部門將展覽後的手抄報收回辦公室,同時也邀請了院團總支權益部前往欣賞,一起分享活動的豐厚成果。

總之,在這次法制宣傳日活動中,我們部門與同學們加強了溝通,讓彼此的瞭解又加深了一層,也讓我們部門在今後的工作中更好的展開,在同學們中擴大了影響力。同時,法制是我們大學生都必須明確的並且有清晰的定義,這是我們未來更好融入社會的基礎,也是我們每個人的責任。法制是我們擁有和平美滿幸福生活的保障!在這次活動中,我們也有許多不足之處,沒有及時的向同學們傳達這次法制宣傳日活動的資訊,導致手抄報的繪製有點趕。我們對同學們的知識講解也不到位,還有點業餘化。最後,我們部門成員之間的工作協調不到位,讓工作也出現了一點紕漏。不過,我們堅信,在未來的工作當中,我們部門將打起十二分的精神,把每件事都做的,我們每個人都會好好合作,讓同學們明確法制意識,讓他們走得更高更遠,讓法制爲他們的未來保駕護航!法制,與你同在。

學校12.4法制宣傳教育優秀活動總結4

根據中、省、市、縣關於開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動要求,我鎮緊扣“弘揚憲法精神,建設法治中國”的12.4主題,高度重視,加強了對“12.4”系列活動領導,按照嶽池縣法制建設領導小組、中共嶽池縣委宣傳部嶽池縣司法局《關於開展xx年“12·4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動的通知》(嶽法組辦〔xx〕25號)檔案的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動,收到了明顯成效。

一、加強領導,精心組織

我鎮領導高度重視“12.4”法制宣傳日工作,爲做好各項宣傳工作,根據上級檔案精神要求,及時召開了黨政領導班子會議,研究活動方案,並結合全轄區農村和社區的特點,制定下發了中共臨溪鎮委員會《關於開展xx年“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動通知》(臨委綜發〔xx〕68號),對全鎮“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動提出了具體安排意見,明確了宣傳教育活動的時間安排、具體內容,對宣傳教育活動的具體落實,進行了周密佈置,細緻的安排。並要求社區、各村(居)委會普法教育依法治理領導小組辦公室及各部門、各單位,把“12.4”法制宣傳教育工作做爲近期的一項重點工作,積極爭取領導的重視、支援,形成宣傳合力,增強宣傳力度,擴大宣傳教育的影響面。鎮黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。

二、抓住重點,突出主題

本次法制宣傳教育活動的主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”,要求深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導,深入貫徹系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法爲核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,爲推動嶽池科學發展、加快發展,營造良好的法治環境。

三、形式多樣、廣泛宣傳,營造良好的宣傳氛圍

爲切實開展好“12.4”全國法制宣傳日的宣傳活動,使宣傳活動深入實際,我鎮緊緊圍繞“大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢”的法制宣傳主題,由鎮依法治理領導小組牽頭,從11月中旬——12月中旬先後組織了多次大型法制宣傳教育活動。

1、12月2日,由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、村建、土地、計生、林業等部門在場鎮設立“12·4”全國法制宣傳日活動法律服務諮詢臺,開展法律諮詢和法律服務活動,共解答各類諮詢200人次。透過展示宣傳展板、發放法律援助宣傳手冊、法律援助服務聯繫卡,有效的提高了廣大羣衆法律意識.街道除了設立了法律服務諮詢臺,還深入法律援助服務對象家中,透過組織法律服務志願者向兩村一居80餘名殘疾人、低保戶、青少年發放法律援助聯繫卡、法律援助維權手冊,將法律溫暖送到弱勢羣體中。

2、鎮綜治辦於12月6日上午組織駐鎮(鎮屬)單位負責人、鎮人大代表開展法治座談會。

3、組織安辦、衛生院、畜牧站、信用社、派出所於12月7日—8日對村、企業、社區、學校開展“法治講堂”活動,利用典型案例開展法制宣傳教育,以案說法、以案釋法,增強了法制宣傳教育的說服力。全鎮共書寫張貼標語200條,散發傳單xx餘份。各村(居)結合每年當前工作向羣衆發送“禁毒工作、法律援助、計劃生育、勞動法”等有關宣傳資料xx餘份。同時,贈送法律圖書資料,豐富充實村、社區法律圖書室,開展法律諮詢和法律服務活動,在服務羣衆、方便羣衆中融入法制宣傳教育。

總之,透過“12.4”法制宣傳日一系列的宣傳活動,進一步提高了全鎮廣大黨員、幹部、羣衆、職工、中小學生的法律意識和法治觀念,爲促進全鎮社會法治化管理,推進依法治國方略的實施和構建和諧臨溪營造了良好的社會環境和法治氛圍。

學校12.4法制宣傳教育優秀活動總結5

青少年學生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長髮育階段,可塑性很強。從小培養法律意識,進行法律素質培養教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。爲推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設,我們努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,透過紮實而有效的法制教育宣傳活動,學生的基礎道德水平有了明顯的提高,文明行爲習慣得到基本養成,未成年人的不良行爲得到了及時的預防和矯治。

一、加強領導,明確分工,落實任務

在法制教育中,成立了法制教育工作領導小組,由書記任組長負總責,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。德育主任爲副組長,做好各項具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他老師工作者充分認識了法制教育的重要性,引導青少年學生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權益,預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、班主任、少先隊等各方面,形成了法制教育的合力,透過共同探討,統一思想,確保了法制教育的一致性。

二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質

透過各種政治學習,業務培訓,透過對《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業道德行爲規範》等法律法規的學習,廣大教職工增強了依法執教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行爲的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個後進生比培養一個優等生更重要的意識,加強幫教轉化工作。在工作中多給後進生一份理解、一份關心、一份愛護,爲他們創造一個和諧、寬鬆的轉化環境。

三、學生法制觀念不斷增強,出現了護法典型

我們先後組織學生認真學習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規。透過講解,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規來約束自己、保護自己。同時,利用課堂教育,配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。

透過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益和見義勇爲的觀念開始樹立,出現了護法典型。

四、組織豐富多彩的活動,實施立體化教育

繼續探索法制教育方法和途徑,力求形式多樣。

積極組織對學生家長的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質和社會責任感,積極引導家庭開展各種學法活動,充分發揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

在校進行“交通法規和交通安全知識”的圖片展示讓每個學生了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容,知道兩法賦予自己的權利、義務和責任,增強辨別是非和自我防範的能力。使學生聽課後,知道了什麼行爲是合法的,什麼行爲是違法的;懂得了什麼事應該做,什麼事不應該做。

我校堅持法制教育與思想政治教育相結合,利用晨會、班會活動,以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》爲主要內容的法律知識學習,培養學生學法、守法、用法的意識。

總之,在上級主管部門的指導下,我們將不斷努力,紮實開展具體工作,勇於開拓創新、探索。加強青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效,確保我校的違法犯罪率爲零,爭創平安學校。