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小學12.4法制宣傳活動總結

活動已經告一段落了,想必你會開拓了視野,是時候抽出時間寫寫活動總結了。千萬不能認爲活動總結隨便應付就可以,下面是小編爲大家整理的小學12.4法制宣傳活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學12.4法制宣傳活動總結

小學12.4法制宣傳活動總結1

我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現將具體情況總結匯報如下:

一、學習檔案,引起重視

根據上級檔案通知,林校長利用週一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,爲這次活動的開展打下了良好的基礎。

二、制定方案,全面部署

爲了使整個活動有序進行,我校根據檔案精神,結合我校的工作實際,制定了《安海培基小學法制宣傳活動方案》,並組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作爲學習宣傳的重點。

三、按照方案,開展活動

1.利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法,共築偉大中國夢,從我做起”。

2.爲了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日早會,我校召開了“學法知法守法,共築偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導主任進行國旗下講話,透過真實案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

3.舉辦一次法制教育主題班隊會。12月4日,我校各班開展了法制教育主題班會,由於學校在例會上提前進行了安排,各班以“學法知法守法,共築偉大中國夢,從我做起”爲主題,進一步開展法制教育活動。爲了保證班會的質量,班主任老師和全班同學齊動手,共同蒐集資料,他們蒐集的材料有:《15歲少年玩遊戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等,透過全班交流、討論,透過談感受,使學生的心靈得到洗滌。

4.高年級出一期普法黑板報,手抄報,教師進行評比。

5.分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網上法律知識考試。

6.利用學校的'廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師蒐集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。

7.利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育,家校的聯繫得到了家長的進一步支援。

這次法制教育宣傳活動,由於學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨着社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。

在學生中開展法制教育,是時代發展的必然要求,任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,爲培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

小學12.4法制宣傳活動總結2

爲了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據市教育局指示精神,我校以“弘揚憲法精神,建設法治中國”爲主題,把普法教育、依法治校、依法施教作爲創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。現對本次活動總結如下:

一、成立領導小組,強化教師法制意識。

作爲教育工作者,我們非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴於律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每週一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。、

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔淨的環境和“團結進取,努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校led屏幕循環播放相關的宣傳標語等,營造氛圍。等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,透過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到薰陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假醜惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

爲提高法制宣傳教育的效果,我們一方面採取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,進行法制教育主題板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動,使他們進一步瞭解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由於思想重視,認識到位,教學效果較好。

主要工作:

1.利用晨會時間,利用國旗下講話對全體學生進行法制教育,啓動法制教育活動,營造遵規守紀的教育氛圍。同時利用學校led屏幕循環播放相關的宣傳標語,營造氛圍。

2.組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》以及其他的一些法律知識,加大行爲規範達標創建的力度。

3.各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,加大宣傳力度。

4.根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好後進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優秀作品展示活動。

總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恆地開展好此項工作,爲構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

標籤:法制宣傳 小學