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三下鄉社會實踐活動總結範文(精選5篇)

不經意間,一個難忘的活動結束了,這次活動讓你有什麼啓發呢?感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢?以下是小編收集整理的三下鄉社會實踐活動總結範文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

三下鄉社會實踐活動總結範文(精選5篇)

三下鄉社會實踐活動總結1

今年的暑假於我而言是特殊的,以前每年同樣的時間都是草草的回家,然後在家一待就是兩個月,偶爾出去和朋友聚聚、逛逛街。今年,七月九號至十五號,雖然時間很短,卻有意義。這次我們班自行組織了一次“三下鄉”活動,地點是欽州大直鎮,班裏有三十個同學參加了此次活動。曾經向朋友提起這事,他們說“你們班好強啊”,想想也是,能夠以一班之力成功組織這樣的活動,我們班也的確稱得上強悍。時隔一月,再回首那幾天,模糊的清晰的皆珍藏於心。

初到大直鎮中學是九號,大清早的便從學校趕往江南站,到達目的地之時已是飢腸轆轆,休整之後,卻仍舊神采奕奕,因爲周圍於我是新奇的。這是我的第一次下鄉,當時只是覺得就這樣和大家夥兒過七天也是不錯的,畢竟這是我從未體驗過的生活。在去之前,大家就已經報好了自己所想去的小組,我選的是支教英語組,也是到這兒才知道,報名的孩子遠遠超出我們的預料,報英語的更是居人數的榜首,大家在權衡之下,將報英語的孩子按年級分爲三個班,我和另一成員所要負責的是跨度在初三到高二的英語一班,只記得聽到這一消息時很是無奈,原因有二:一、這個班年級跨度過大,上課的話想必不容易;二、我雖然因高考英語成績較好而分到英語快班,但是自認在教學方面還不足以擔當。

但在這樣的情況下,還是得硬着頭皮去了。第二天,卻也是苦笑不得,原本人數不多的學生一下銳減到只有五個人來,所謂的“打擊”也莫過於此了。雖是如此,課卻是必須要上的,只是原本準備的那些小學的內容卻是用不上了,也只能重新編排課程內容。而那幾天的課堂,我也只能用“跌跌撞撞”來形容了!而在這“跌跌撞撞”中,我們也算是圓滿的完成任務了,結果或許是差強人意的,但是我們也卻也是盡力而爲了。那七天,除了上課,沒課的時候也會串去廚房幫幫忙,只是這煮飯做菜一事實在不是我所能及的,幫忙燒燒火還行。以前看《楊門女將》的時候,楊排風以燒火棍而聞名,現在看來這燒火也是一門學問。在這種“東串西串”的時候,時間是過得飛快的,很快便到了成果展——“明日之星”比賽大賽的時候了,做幕布、彩排、搬桌椅等活兒也在陸續進行中,尤記得那天載歌載舞的孩子們,滿頭大汗的下鄉隊員們,還有那晚的“不醉不歸”。

這次下鄉,整體感覺還是成功的。帶着滿載而歸的心情我從大直回到了南寧,感覺也不枉大學四年,從中體驗到的亦是不言而喻了。

三下鄉社會實踐活動總結2

在學校的支援下,老師護送下,重慶三峽醫藥高等專科學校護理系的暑期“三下鄉”社會實踐活動今天終於拉開了序幕!此次三下鄉的目的是將“科技,文化,衛生”送入農村,服務基層。

一、時間觀念強,有組織、有紀律

上午九點,大家都整裝待發到達會場,舉行了護理系暑期三下鄉活動出行大會及授旗儀式。首先是護理系党支書記羅玉琳老師致辭,之後是學生代表發言表決心,最後是授旗儀式的舉行,此次出行大會及授旗儀式圓滿結束後,大家有組織有紀律的登上汽車。經過三個小時後,汽車成功抵達羅田鎮政府,我們受到了羅田鎮的熱情款待。

二、大家集體榮譽感強,團結一致

下午二點左右易銘老師對以後四天的活動行程作出了相應的調整和對應的注意事項,會議結束後,儘管易銘老師和李燕林老師因需進行學校的輔導員培訓而又趕回了學校,但是全體同學仍能針對老師的要求對活動再一次進行細緻的安排。

三、存在問題

一切安排妥當之後進行了進餐集合時,由於宣傳報道組在哨音吹響後沒有及時到隊集合,而耽誤了大家的時間,使隊伍整體出現了懶散。

四、下步工作計劃進一步增強團員集體觀念,紀律意識

新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,羅田鎮政府對我們招待的熱情與細心,這一切都讓我們每個人明白了一個道理,此次活動我們不能絲毫的懈怠。時刻以嚴明的組織紀律約束自己,融入農村,奉獻青春,以飽滿的熱情,細心負責的態度對待每項工作,要將我們三峽醫專最好的大學生精神風貌展現給羅田鎮的父老鄉親,讓我們在以後的工作是所接觸的每位父老鄉親都可感受到我們作爲醫護生深入基層服務農村決心。

7月12日,空氣中透露着祥和喜悅的氣息,我們16名志願者在羅田鎮團委張健書記的帶領下到馬頭進行義診活動。現就今天的主要活動作出以下總結:

一、團結合作、齊心協力

我團於9:30到達馬頭鎮上,緊接着大家都井井有條的開展起了工作。掛橫幅、擡桌子、發傳單、測血壓、問卷調查,大家各司其職,忙而不亂。

二、賣力工作、不怕辛苦

1、義診組:共有5人,她們從9:40一直持續到12:00,儘管烈日當頭,但她們不曾埋怨;

2、調查報告組:共6人,對一些當地羣衆的醫療狀況、高等教育狀況進行了一些相關的調查。透過調查,可以反應出當地醫療情況還是比較完善的,基本解決了羣衆看病難的相關問題,但是他們對一些基本的健康常識還是有所欠缺;在高等教育方面當地的同學們都有強烈的願望接受更高一層的教育;

3、傳單發放組:共有3人,在派發傳單的同時,同學們細心地將傳單的內容講解給當地的羣衆聽,讓他們對一些健康知識有了更進一步的瞭解。

三、存在問題

1、測血壓時,由於測血壓的人員較多,導致同學們不能更好的爲大家講解一些常見疾病的預防知識。

2、在調查報告時,區域分配不是很明確,多次出現重複調查的事情。

四、解決的辦法

1、在下次義診時適當增加二至三個視窗,讓大家能夠更快的測到血壓和得到一些保健知識。

2、要求每位隊員對一些常見的疾病防禦知識能夠有的瞭解。

3、發放傳單、調查時儘可能的放大區域、儘量做到全面調查此次社會實踐活動給我們最大的感觸是,我們每一位成員都與當的羣衆廣泛接觸瞭解交流中受到真切的感染和體驗,總而言之,透過今天活動大家都受益匪淺,並且也得到了當地羣衆的積極響應。在實踐中,我們的人生價值觀得到進一步強化,提高了我們的認識能力適應能力和創新能力。

三下鄉社會實踐活動總結3

當我睜開雙眼每一天,都會記得大家的笑臉,明白心中勇敢又多了一點……每每唱起《愛因爲在心中》這首暑期“三下鄉”社會實踐隊貴州隊的隊歌,讓人振奮不已。往昔已逝,記憶的眼神卻總不忘穿越歷史的峯巒,再回首,濃情依舊!

曾經,有那麼一眼,高山峽谷,雄峻奇險;有那麼一眼,山丘山谷,稼軒遍野,茫茫慢慢;有那麼一眼,時近晌午,烈日炎炎,地裏田間,人影幢動,不勝其煩;有那麼一眼,土堆危房,物事狼籍,無地下腳,雨漏溼裳;有那麼一眼但見老少,鮮見青壯,皓髮如皺,身枯體槁,面素焦黃,指削繭老,狗瘦毛長;有那麼一眼,旬日不易裝,泥濘沾滿裳,數日方一澡,水遠一肩擔;有那麼一眼,一貧如洗,入不敷出,資不抵債,勤儉困苦,食堪裹腹,身貧志堅,笑容常伴……

這一眼何其多?這一眼幾偶然?這一眼又豈能盡望穿?這一眼怎堪傷!

在歷經了歷時三個月的三輪選拔、四個多月的精心準備的下鄉實踐,在貴州省畢節市大方縣雙山鎮沙子村和沙子小學調研和支教的十幾天,所見盡是諸般景象。或許,是自己過於無知,竟也想象不到,人間還有這般景象,他使我繼去年參加了湘西保靖的三下鄉社會實踐活動後再一次深刻的體會到,原來,窮也可以這麼富有層次!貧窮這個無底洞到底還有多少未知有待去揭開那神祕的面紗?或許,是太過於相信這個共奔富裕路的時代還有那麼一處地方在歷經了千年的耕耘勞作、三十多年改革開放的和順春風,而今依舊矗立在中國西部、雲貴高原的赫赫鹽鹼灘!亦或許,再強的治世,也只是相對多數地方、相對多數人勝利的戰場,總有那麼一些死角,湮沒在亙古不變的貧困的荒原!而這種種或許,竟也無論如何擺脫不了曾經拿衆多有意無意的“一眼”從心底產生的悲憫和淒涼!

如果說一個人的所見還不能對事實的真相盡窺周知,那麼再加上對當地羣衆的深入調研和訪談所得的“證詞”,就如同撥開雲霧一般,只是青天下看到的依舊是蒼白。“農村人沒有生活”,“辛苦了一輩子,現在滿身的病痛,做不了事了,只能等死了”,“雖然很窮,但窮得快樂”……她們的回答總讓人有種“意料中的意外”。意料中窮困,意料外如此窮困;意料中生活不好,意料外沒有生活,有的只是生存!意料中有病難醫,意料外坐而等死;意料中養兒防老,意料外一生貢獻,反成累贅;意料中窮且志堅,意料外達觀超脫;凡此種種,到底是真相本就如此還是誰在訴說着謊言?是眼睛?是感覺?還是景象本身?如果貧困是一種不可易的常態,那人類的追求到底是私慾的縱容還是靈魂和信仰的執着?農民的智慧還將給人類帶來多少震撼心靈的啓示?

且嘆兮既勞且作,且悲兮哀民生之多艱!曾幾何時,上古日出而作,日落而息,帝力於我於何哉的怡然自得化作了面朝黃土背朝天、一把舊鋤付殘生,永不停息的勞作總也逃不了“剪刀差”的吞噬。終於,背井而耕,鑿泉而飲,終生有溫飽之累卻天下皆以農爲本、重農尚農、呼農夫爲天的時代走向了歷史的永恆,有名無實更復陷入無名亦無實。曾幾何時,一生之計在於勤,家儉則起,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤的誓言激勵了多少人奮發自強、敢爲有爲?!夫貧而賤,其富也驕,此其時也。然最痛心者莫過於徒觀其弊,不助分毫,敢不以爲恥?

回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。時代在不斷的進步,隨着改革開放的逐漸深入,西部大開發戰略的持續實施,未來是很值得展望的,科學發展的巨輪終將越過“森林”,跨過“草地”,飛向“高原”,駛入荒涼“沙漠”的最深處……

當我再次睜開雙眼,曾經哭泣也會看不見,未來總會有別的喜悅,就讓時間翻開嶄新的一頁!

三下鄉社會實踐活動總結4

炎炎夏日,烘烤着大地,卻也燃起了一大片赤子之心。我們華南師範大學計算機學院、軟件學院青年志願者協會23名隊員滿懷激情,踏上了前往清遠英德之路,開始了“師生共話兩會志願,民衆齊樹服務精神”暑假實踐活動。

20xx年7月19號,我們向着清遠英德大灣中學出發了。

離開熟悉的校園,前往未知的清遠,心中滿是憧憬、期待,又夾雜着些許不安。期待的是這未來接近十天的生活,不安的是自己是否能勝任此次的工作。

車子駛進清遠英德,第一次踏上英德大灣,那裏沒有了廣州那大城市般的喧囂,感受更多的是鄉村的淳樸。或許是因爲我來自農村,竟對這小鎮生起一種莫名的熟悉之感。24個人,拿着、拉着各自的行李,踏進了大灣中學的校門。就是這裏了,我們未來幾天展現自我、探索自我的地方。

英德的條件當然沒有廣州的條件那麼好,但是這樣的條件很正常,甚至比我們想象還要好很多。條件是否惡劣,對於我們來說並不算什麼。因爲我們都有一個共識:下鄉是來體驗生活,磨練自己,提升自己,而不是來度假。下鄉的生活,雖然很累,但是不苦,因爲大家都不是溫室裏面的花朵,每個人都能吃苦。

在此次下鄉活動中,我們的工作並不只是侷限於工作證上面所寫的組別。由於學校的設備的侷限,一些電腦的課程也只好取消。但也正是因爲這樣,我們發現短短的幾天下來,我們之間更加團結了,凝聚力也明顯增強了。

到達學校的第一天,我們向學校借到了三間課室,學校還給我們提供了教導處,在那我們可以上網查找資料、打印資料、辦公。這樣一來,我們就能夠按計劃進行我們的支教與文娛計劃。晚上我們簡單地佈置了一下課室,讓它們看起來不同於往常的上課模式,有利於學生們提起興趣,更好地學到我們所傳授的知識。

每天早上都有晨練,教他們打軍體拳,跳啦啦操和中國舞,我們都知道,在一個星期裏,我們是很難把自己所學的東西都呈現給他們或是讓他們在學習上有一個很大的飛躍,我們是希望在一個星期的課程裏,引導學生去發掘自己身上的亮點,去創造自己的興趣,去追求屬於自己更美好的明天。

在支教的幾天裏,我們的老師和學生打成一片,學生真心把我們當成授業老師,我們把教導學生當成一種責任。我們隊員們在傳授學生知識時,都是盡心盡力,不僅課前備課,並且想到了各種方法來增加課堂的氣氛,提高學生學習的興趣。我們不僅傳授知識,還引導學生擁有正確的人生觀和世界觀。在其中一個班裏還有一個初三已經畢業的男生,他想學編程,所以慕名而來。期間,他還爲我們提供了我們上課要用到的主板。

在此次實踐活動中,並不是一切都在順利中進行的,我們也遇到了一些意外狀況,遇到了挫折。但是,我們並沒有氣餒,而是在討論探索中前進,及時調整方案,讓我們的活動能夠繼續下去。

在正式的彙報表演的時候,學生們表演了很多節目,手語,啦啦操,軍體拳,歌曲串燒……讓我們特別感動的是手語跟軍體拳。每一天都在訓練啦啦操和軍體拳,但手語並不是每天都在練習,在短短的一個星期裏面,要他們記下我們學了一個學期的東西,真是爲難他們了。當我看到他們比劃手語時那流利的動作,軍體拳那剛勁有力的動作,聽到學生們響徹雲霄的喊聲,那一刻我們好幾個人都紅了眼眶。作爲回報,我們也表演了幾個節目,有歌曲加舞蹈,有搞笑的小品《超幸福鞋墊》,還有作爲結束的《廣州之約》。

三下鄉,將我們在學校學到的知識帶到農村去,爲農村下一代的發展提供一些幫助。三下鄉,爲我們當代大學生提供了體驗生活,磨練自己的機會,增強了我們的社會實踐能力,加深了我們對社會主義新農村建設的認識和了解,讓我們進一步瞭解農村的現貌,讓我們更加清楚的看到我們肩負着的歷史使命,提前認識到新農村的現代化建設需要我們,祖國的事業需要我們。

活動的結束,也意味着另一段生活的開始。用嶄新的心態重新面對我的生活,讓我的青春不再留下遺憾!

三下鄉社會實踐活動總結5

本次我們“會夢之翼三下鄉小分隊”爲期七天的三下鄉社會實踐活動圓滿結束了,這七天承載了我們每一個成員的歡笑和淚水,寄託了我們對社會實踐活動的期望。回想這七天的社會實踐活動,總是有那麼多的感慨,有太多難忘的人和事。其中有艱難,有努力,有辛苦,有樂趣,乏味中充滿了希望。

雖然此次三下鄉社會實踐活動僅僅有短暫的七天,但是這短暫的時間卻讓我收穫頗多,我得到了一生中難於得到的東西:團隊精神、工作經驗、堅強的意志和真摯的友情,它們對我以後的生活產生了深遠的影響。短短几天的社會實踐活動,讓我們大學生走出了校園,走出了課堂,走向社會,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才幹,鍛鍊了我們自己。

在活動的初期,大家一起努力的爲此次活動進行計劃,大家分工合作,經過一段時間的辛苦,我們“會夢之翼三下鄉小分隊”的策劃書等基本工作終於完成了,我們期待着真正的實踐。只有經歷了纔會懂得,實踐中的三下鄉遠遠的`超出了我想象中的三下鄉,原來三下鄉社會實踐活動是如此的有分量,對我們大學生是如此的重要。爲了更好的進行此次活動,我們選擇了自己家鄉曲靖市會澤縣作爲三下鄉的活動基地。

整個活動中,第一天,我們乘車前往我們的目的地,雖然是乘車,不過我們還是利用了這寶貴的時間思考着活動中會遇到的一些問題和困難,然後大家集思廣益想解決的辦法。經過一路的顛簸,我們終於到達了會澤縣,雖然我們遇到了一場大雨,但是這絲毫沒有減退我們對此次活動的激情,當地村民熱情的接待了我們,我們經過短暫的休息之後便去超市購買本次活動所需的生活用品。爲了做好去鹽塘小學的準備,我被分配了負責購買需要捐贈和聯誼所需的物品,採購物品時我深刻的體會到了討價還價的艱難。第四天,經過這麼幾天的準備,我們終於踏上了前往鹽塘小學的旅程。第一次體會到了山路如此的遙遠和崎嶇,路途中還有一些地方滑坡,當我們終於到達鹽塘小學時,看到如此簡陋的教學環境和孩子們童真的笑臉,我陷入了沉思。我們把我們所帶的物資捐給了這些孩子們,然後跟孩子們一起玩遊戲。

我們開展的”我愛我家”的繪畫比賽,孩子們把他們對家的愛用簡單的畫深刻的表達出來,一個孩子還畫了我們其中的一個隊員,讓我們深深的感動了。後來我們對其中的兩家進去了家訪,家長們的純樸和熱情,讓我們感到特別溫暖。在雨露鄉的兩天,我爲這裏的艱苦感到辛酸,我們只能簡單的幫助他們,特別希望更多的人去關心這裏的孩子們,讓他們也有機會到大城市中。在活動的最後兩天,我們在城郊舉行了“青春踐行十八大,和諧共繪中國夢”爲主題的十八大精神宣講活動,目的是爲了瞭解廣大人民羣衆對第十八次人民代表大會的認識,以及十八大對廣大人民羣衆的影響。大家團結有序的進行着準備工作,後來按計劃進行了問卷調查,當地羣衆大部分積極的支援我們的工作,但是由於時間和其他方面的侷限,一些方面沒有得到徹底的落實。

透過本次社會實踐活動我們學到書本中不能學到的知識,讓我理解了“時間是檢驗真理的唯一標準”這句話。這次活動讓我體會最深的就是團隊精神,我深刻的體會到要做好一件事,團隊精神是非常重要的,團隊中的每一個成員都起到了必不可少的作用,而且只有每個成員都認真負責自己的工作,那麼一個團隊才能發揮其最大的優勢。我們作爲新一代的大學生,要積極的參與社會實踐中鍛鍊自己的能力,樹立服務社會的思想與意識,明確我們自己的目標,實現自己的價值,爲祖國的發展貢獻自己的一份力量。