中學第21屆推廣普通話宣傳週活動總結

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？以下是小編收集整理的.中學第21屆推廣普通話宣傳週活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

20xx年9月10日至9月14日是第十八屆普通話宣傳週，根據田語 [20xx]191號的檔案精神，爲了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，並將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下：

一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。

爲了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組。教務處、團委、語文組精心制定了活動計劃，認真做好推普活動的組織與實施工作。

二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識。

爲使“說好普通話，走進新時代”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們在9月10日星期一國旗下講話時召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了檔案精神和推普倡議書，提出了推普周學校將要開展的各項活動。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

爲了使第十七屆推普宣傳週活動深入師生的工作學習中，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。

1、學校有醒目的推普宣傳標語。

2、利用週一升旗的國旗下講話、校園廣播、主題班會、手抄報、黑板報等進行普通話的推廣。

3、利用週四中午時間，學校開展以“書寫經典，傳承文明”漢字書寫比賽，倡導人人寫一手漂亮字，說一口流利的普通話爲最基本要求。

4、利用櫥窗陣地宣傳《國家通用語言文字法》。

5、發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裏存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。