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中學第22屆推普宣傳週活動總結

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,是時候寫一份總結了。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編爲大家整理的中學第22屆推普宣傳週活動總結的文章" target="_blank" >活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學第22屆推普宣傳週活動總結

推廣普通話是我國的一項重要語言政策,這對於克服語言隔閡,創造和諧文明的語言交流氛圍,意義重大。中小學教師與學生是使用普通話,使用規範字的主力軍,宣傳、使用普通話和規範字對我們的學習、人際交往都是非常有益的。

XX中學非常重視該項工作。開學以來,學校各部門及語文教研組精心籌劃,發動全體教師和學生廣泛參與推廣使用普通話,使用規範字的`各項活動。

20xx年9月9日,學校分別在全體教職工和學生大會,組織了以“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”爲主題的推廣普通話宣傳啓動儀式,宣講了在學校規範使用國家通用語言文字的重要意義,並向師生髮出了三條倡議”。

三條倡議

1、說好普通話、用好規範字是合格教師的必備條件之一。教師首先要說好普通話、用好規範字,因爲這直接關係到教師的教學效果。

2、同學們在做作業時,寫字要按照筆順,字跡要工整清楚乾淨。

3、我校師生在學校、社會上遇到錯別字,亂用繁體字,隨便簡化的字要及時幫助別人糾正。

我們先後組織了以下活動:

1.在9月利用“美麗班級”的評比,規範語言文字。

2.在晨讀中,由語文老師指導,學校組織學生誦讀國學,此外,學校還在全體教師中間開展了有感情地誦讀國學片段的活動。

3.9月20日前,我校積極組織了江城中學“品味書香、誦讀經典”系列活動。學校在每班推選出來的優秀徵文中選取15篇,由教師和學生共同修改,參加上城區的20xx年暑期中小學生“品味書香,誦讀經典”徵文活動。

4.10月,語文組在語文教師中,開展了一次“誦讀經典 品味生活”的普通話朗誦比賽。本次比賽是爲了進一步推進學校語文教師的語言規範,展現語文教師良好的誦讀素養,加強語文教師基本功訓練,提高我校語文教師的朗讀能力,促使老師重視朗讀教學,加強朗讀訓練與指導,全面提高師生的普通話朗讀水平。

5.10月,團委少先隊還組織團員進行“啄木鳥行動”,查找全校的錯字,不規範的標點。

透過本次系列活動,全校師生受到了一次很好的語言文字規範教育,活動開展的有聲有色,參與面廣,在全校師生中產生了一定的影響。