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【必備】期末總結作文3篇

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編整理的期末總結作文4篇,歡迎大家分享。

【必備】期末總結作文3篇

期末總結作文 篇1

今天,我們的期末結業典禮就要召開了,雖然我不是很開心,因爲這次沒考好,沒有進到年級前十,但我覺得這不是關鍵,是自己失敗了,又能怪得了別人什麼?

我們聽到廣播通知後,立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過程中,有的同學把椅子舉在頭頂上,似乎比較輕鬆;有的同學把椅子平放在肚子前,似乎比較方便;甚至有的同學走累了,乾脆把椅子放到一旁,坐下來休息。當我們把椅子從四樓搬到一樓時,早已是汗流浹背,氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場上,坐好了,也準備好了。可誰知天公不作美,下了一點點小雨滴,大家本不以爲然,可天公好像硬要跟我們作對,反而越下越大了。班上的文達勳還算有先見之明,竟備了雨傘,於是我們在他旁邊的幾個人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒辦法,用麥克風叫我們回教室去等候,大家的興致被一掃而光了。正當我們班只走了幾步時,雨竟然又不下了,我們只好把椅子搬回原地。坐好了,雨又下了,不過不是很大,李主任說由於天氣情況不定,期末結業典禮改在班上進行舉辦,請各個班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來。

今天難道是天公爺爺發怒了嗎?爲何要跟我們開這等玩笑?

期末總結作文 篇2

夜色低垂,星月如墜。如墨如水的夜空,銀河上,是否有人蕩着雙槳划艇,如此一想,學習也是逆水行舟,不進則退”。

老師捧着成績單,莊重嚴肅地宣佈成績,雖然已經知道了,可老師說的時候卻仍然是很緊張,心絃也繃緊了不少。這次我的成績不能說是太好,畢竟還沒有獨佔鰲頭,可也不能說是不好。因爲和上次相比有所進步。“虛心使人進步,驕傲使人落後"我一定不能驕傲自滿,因爲滿意會失去繼續奮鬥的信心,使人停滯不前甚至是倒退。我也知道,比我優秀的大有人在,或許這次我只是僥倖,題並不難、攻江山易守江山卻難:“江東子弟多才俊,捲土重來未可知"年級裏有多少人虎視耿眈地盯着前十名的榮譽,而我這次躋身入了這行列,便不能再掉隊。

填補缺陷的人生纔有意義。透過這次考試我檢測到了自身的許多缺點和不足之處。語文作文我一向是三十二三分,這次卻只有二十九分,一是因爲態度不端正,字就拉了不少整體美感,再者就是內容空虛浮華,只有表面的侃侃而談而無具體事例。還有英語的聽力和基礎的單詞,多聽錄音,單詞當堂消化。下去一定要複習。地理更是應該多讀圖,多記圖,各種地形及氣候類型、特點,必須真切地學會。如果考試前就把這些做到,我想我這次考得定會更少有遺憾。

“好漢不提當年勇”如今,這已經成爲歷史了,“走下領獎臺,一切從零開始”現在我們更應該在暑段期間查缺補漏。在初二的新學期裏更上一層樓,這次考試不錯的,繼續努力,考得不好的,更應該發憤圖強與其他人齊頭並進,“生於憂患,死於安樂”假期若是貪圖享樂那麼無數人就會在這個彎道上從你身邊呼嘯而過,那樣的差距很難彌補。”

不以物喜,不以已悲”成績各有幹秋,問題在於自身。自我省察,發現並改正問題,嚴於律己,奮鬥會讓我們變得更加出彩、不忘初心,方得始終,生命不息,奮鬥不止!

期末總結作文 篇3

這個學期結束了。在這個學期裏,老師爲我們的學習付出了許多心血,我們也爲自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動與同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。爲了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。(3)每天的.家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的與不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天與節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語與書法,按時完成老師佈置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評爲三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

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