教育局食品安全衛生年終總結

時間猶如間隙中的沙一瞬間便消失無蹤，很快就到年底了，在這將近一年的時間中我們透過努力的工作，也有了一點收穫，是時候靜下心來好好寫寫年終總結了。那麼什麼樣的年終總結是你的領導或者老闆所期望看到的呢？下面是小編幫大家整理的教育局食品安全衛生年終總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

20xx年，在縣委、縣政府及縣食品藥品臨督管理局的正確領導下，我局遵照食品安全方面的一系列檔案精神要求，堅持“安全第一、預防爲主”的方針，採取了一系列有力措施，全面落實了校園食品放心工程建設有關任務和職責。一年來，我縣中小學校沒有發生一起食品安全事故，成績來之不易。現把20xx年度食品衛生安全工作彙報如下：

一、我們所做的主要工作及成績

1、抓“一把手”負責制。我們堅決執行校園食品放心工程建設學校

一把手負責制，安全工作一票否決制。20xx年同往年一樣，我局在開學初的中小學校長會議上，局長與各校校長、教辦主任、直屬單位的一把手一一簽訂了食品衛生安全教育工作管理目標責任書。

我局領導定期召集縣屬及城區學校校長、區域教辦負責人，召開安全工作彙報會，聽取相關區域及校長的彙報，分析學校安全形勢，尋找問題及提出解決問題的辦法，並經常深入基層瞭解、督查、指導食品衛生安全工作。對於安全工作，是逢會必講，要求教育局幹部是逢下鄉必查。

2、抓制度，抓規範。一是我局爲了抓好校園食品放心工程建設，制訂了比較完善的有關食品衛生安全工作的規章制度。如安全工作責任制和責任追究制、安全工作應急預案、學校食堂食品衛生管理辦法等等。今年，

我局與衛生局聯合下發了《xx縣關於中小學食品衛生監督量化分級管理制度的實施意見》，對學校的食品衛生工作和衛生監督量化分級考覈提出了明確的要求；縣教育局還和縣物價局聯合制定了《xx縣中小學食堂管理暫行辦法（試行）》，並於開學前下發到各中小學校。該辦法對食堂在經營管理、價格管理、採購管理、財務管理、衛生安全管理、從業人員管理、監督管理等七個方面作了比較規範的規定；二是明確了上至局長下至普通教師的安全工作職責；三是嚴格安全管理制度。

我局根據國家、省、市教育行政部門的指示精神及縣政府的要求，共向所屬學校、教辦、直屬單位下發了有關食品、預防傳染病等方面的等安全工作文件、緊急通知及預警通知24個。

3、抓宣傳、抓教育。宣傳教育工作是安全工作防範未然的重要方式。20xx年開展的宣傳教育工作主要有：

（1）加強教育、提高學生自我保護能力。學校對學生的食品衛生安全教育情況，一直以來也是我局對學校檢查考覈的重要方面。一年來，我們要求學校組織食堂的職工學習《xx縣關於中小學食品衛生監督量化分級管理制度的實施意見》、《xx縣中小學食堂管理暫行辦法（試行）》，努力提高他們的食品衛生知識水平與責任意識。同時，組織學生學習縣食品藥品監督管理局等編寫的《食品安全知識》；我局還組織全體學生觀看安全教育系列品。在平時，學校也能經常性地對學生進行教育，能夠識別過期、變質、僞劣或“三無”食品的學生越來越多，學生自我保護意識與能力正在不斷提高。

（2）開展安全教育日主題宣傳、安全教育周及“安全生產月”活動。在全國“安全教育周”（“中小學安全教育日”，3月31日）及“安全生產月”活動期間，各中小學積極發揮學校教育主陣地作用，利用班隊活動、晨會教育、黑板報、廣播、閉路電視、宣傳櫥窗等陣地，圍繞“迎人文奧運，建和諧校園”的教育主題，對學生進行交通、食品衛生安全等方面的教育，不斷提高學生的自我保護能力和自救能力。20xx年，學生參與率達100%。

（3）開展“全國安全生產月”活動。根據xx監管[20xx]21號）檔案的要求，圍繞“治理隱患、防範事故”主題，我局紮實開展了“安全生產月”活動，其中開展食品衛生專項整治活動，確保中考、高考期間食品衛生安全。據不完全統計，“安全生產月”活動期間，懸掛標語及橫幅23條，宣傳畫163張，出黑板報47期，查出隱患65項，整改62項。

（4）開展八個一宣傳教育活動。08年第一學期開學以後，各校開展了八個一宣傳教育活動：即舉辦一次食品安全知識講座；每學期安排一節食品安全教育課；每班每學期出一期食品安全黑板報；每個學生有一本食品安全科普讀物；每學年組織一次“食品安全知識帶回家”活動；每個學生就食品安全給親友寫一封信；每學年組織一次食品安全徵文活動；學校食堂設立一塊食品安全溫馨提示牌。

（5）開展應急演練，努力提高全體教職工和學生應對突發事件的能力。今年，我局十分重視學生對食品衛生方面的宣傳教育，還重視指導學校開展面向全體學生的緊急自救演練。

4、抓管理，促落實。爲了使校園食品放心工程能落到實處，20xx年重點抓了以下幾件工作：一是學校食堂一收回學校經營。以前，我縣有不少的學校食堂由社會人員承包經營，學校雖然增加了一定的收入，但無論是伙食的質量、還是衛生情況及硬件投入方面等等都存在一定的安全隱患。從今年秋季新學期開始，縣教育局下大決心，花了不少的時間與精力，把學校食堂經營權一律收回，統一由學校經營。相比過去，食品衛生安全的責任更加明確，職責更易落實，管理更加到位；二是對學校食堂食品衛生進行量化分級考覈。爲了切實做好我縣中小學食品衛生監督量化分級管理工作，縣教育局聯合下發了《xx縣關於中小學食品衛生監督量化分級管理制度的實施意見》，準備在年底前對xx中學等十六所學校進行食品衛生監督量化分級考覈。可以預見，學校食堂食品衛生量化分級考覈工作，必將促進學校食品衛生管理工作向規範化、標準化的方向發展，對確保中小學生的食品衛生安全有着重要意義；三是最大限度地改善了食堂硬件條件。近三年來，尖山鎮中、新渥鎮小、冷水鎮小、萬蒼中心小學、xx三中、新渥鎮中、尖山鎮中、雙溪小學、胡宅小學、南園初中等10多所學校共投入2100多萬元，改建、新建了6000多平方米的食堂。目前，學校食堂的衛生、貯藏條件、食堂規模等應該說已有了巨大的變化。四是加強了對學生的愛心營養餐及幼兒園伙食的監督、管理與指導。局領導張一平副局長、周宏光副局長多次帶隊檢查學生的愛心營養餐及幼兒園伙食情況，對在檢查中發現的問題，都能一一指出並責令整改。爲了提高學校食堂管理水平特別是伙食質量，10月30日上午，玉山區域中小學食堂管理現場會在玉山鎮校召開，玉山區域各中小學校長、總務主任及食堂管理人員參加。現場會上，與會人員聽取了玉山鎮校食堂管理操作流程的經驗介紹後，張一平副局長就前階段全縣部分學校食堂管理工作檢查情況進行了總結和反饋，同時對當前學校食堂管理及食品安全工作取得的成績和存在的主要問題進行了深度剖析，對下一步規範食堂管理工作及食堂分級管理考覈工作提出了具體的要求。五是配合工商局抓好校園放心店建設。近兩年來，已有19個學校商店被命名爲“校園放心店”，20xx年，估計可以再創5個校園放心店。

5、抓督查、抓整改。學校食品衛生安全工作督查，是防範安全事故的最後一道屏障，我們堅持從嚴督查，限期整改原則，努力把安全隱患消除在萌芽狀態。我局下發了《關於加強中小學平時督導檢查的通知》，把安全工作列入平時督導檢查的範圍。08年，我局組織及配合人大、衛生等部門的督查就有5次之多。如在2月、9月分別對開學工作進行了兩次常規檢查；在5月、9月、10月又分別就對食品安全等內容，對學校進行了3次專項檢查。據不完全統計，在幾次專項整治中共整改大小食品安全隱患46個，成效明顯。

二、工作中的一點體會

在抓安全工作中，我們深深體會到安全工作會議多、檔案多、分管的部門多，應寫的計劃多，小結多，如果不動腦筋，人云我雲，就會陷入窮於應付、忙得團團轉，而工作的效率則是事倍功半。因此，我們在這幾年的'工作中積極探索符合學校教育工作實際的安全工作模式，力爭在工作的方式方法上有自己的特色。我們主要在以下幾方面進行了嘗試：

1、全員參與、各司其職。針對學校（幼兒園）多、面廣量大的特點，我局規定每一機關幹部聯繫一所學校，給予一定職責，機關幹部的年終考覈與學校的安全工作成效掛鉤，這對資訊的互通、重要事項的落實、重點工作的督查十分有利。

2、統籌兼顧、合理安排。如六月份，是教育局、學校最爲忙碌、緊張的一個月，中考、高考，又是安全生產月及禁毒宣傳月，在宣傳內容的選擇及時間的安排上就需要統籌兼顧、合理安排。安全生產宣傳的內容就重點在中考、高考期間的安全，如途中安全、防溺水、心理問題、食品安全等，禁毒宣傳日以出校園廣播、圖片展、黑板報宣傳爲主，組織觀看禁毒宣傳片及其他內容則放在考後（結合假期注意事項進行教育宣傳）。

3、摸索規律、預警在先。不同季節、不同學習階段，安全工作的側重點是不同的。我局根據季節性、階段性的不同特點，做到工作在先，預警在先。如每當清明節、“五一”節、國慶節、元旦、寒暑假以及春季防傳染病、天氣轉熱後防溺水、防食物中毒，夏季防颱風、冬季防火等，教育部、省教育廳等一般都會下文作出指示，但有時等到檔案收到時，節日已過。我們一般都做到事先已有心理及工作上的準備，沉着應戰。

4、重點熱點、決不含糊。安全方面的檔案來自方方面面，數量多，內容廣，我們不可能把所有檔案轉發到學校。對於重點性、熱點性、突發性、敏感性的有關檔案或工作，就是工作再忙，晚上、週六日加班加點，也要把有關工作抓實抓到位。

過去的一年，在縣委、縣政府及縣食品藥品臨督管理局的正確領導下和我縣廣大教育工作者的辛勤努力下，我縣中小學校沒有發生一起食品衛生安全事故。

三、還需努力的方向：

1、XX等學校的食堂設施、設備落後，有的面積小擁擠，直接影響食堂的規範管理與衛生安全，特別是幼兒園，由於規模小、辦園條件簡陋，目前，還沒有條件完全整改到位，需要長期的努力。

2、學校食堂工作人員基本上是臨時工，隊伍不穩定，直接影響學校。

3、我縣的中小學食堂的食品加工的衛生、貯藏條件、食堂規模等雖有了很大的變化，但離上級的要求相比，還有很大的差距，特別是食堂（食品）衛生的量化分級考覈，離上級的要求差距的確很大，這些都需要我們在今後的工作中努力加以克服。