團隊管理工作計劃三篇

篇一：團隊管理計劃書（1329字）

宣傳部制度爲確保部門工作正常有序地進行並且逐步提高部門的工作效率及工作質量，特制定以下制度：

一、 總則

第一條：宣傳部是在董事會領導下，由部長組織領導的工作部門。

第二條：宣傳部的基本任務是負責全聯盟有關宣傳方面的事務：製作海報，撰寫橫幅，廣告。

第三條：宣傳部全體成員必須嚴格遵守各項規章制度，以飽滿的熱情和精益求精的態度投入工作。

二、機構組成及其任務

1．部長：由競選產生、經董事會考覈合格後任用。全面負責宣傳部的各項事宜，總領宣傳部各項工作。

2．副部長：由部長提名，董事會考覈合格後任用，協助部長做好宣傳部對內對外的各項工作。

3．幹事：在部長副部的領導下努力做好各項宣傳工作，在本部起到帶頭作用，並且不斷學習進取。認真做好本職工作，服從上級安排，努力進取。

4.成員共7-8人，新招生需12人，試用期一個月

三、工作制度：

1.宣傳部成員必須每週巡視廣告情況，及時補貼，宣傳部將以此作爲成員考勤考覈及工作考覈的依據；

2.宣傳部成員之間應當相互配合、相互理解，不得進行工作推諉，如因分工不明確導致預期工作目標未能達成，則此項工作所涉及的所有人員均應承擔相應的責任；

3.每項工作負責到每個人。

4. 祕書處主動提醒各個成員簽到，如實做好每一次會議記錄，嚴謹地制定部門工作規章制度，自己身體力行，並且要求其他成員認真執行每項規章制度。

四、分組及各組職能：

1.策劃組：針對每次開展的活動提出一些周密完善的策劃方案，大膽創新地構思，認真嚴謹地策劃。策劃時應細節化，行文條理清楚、格式正確，考慮每一種可能出現的狀況，兼顧每一方的責任與分工。

2．廣告組：負責宣傳廣告的設計製作及粘貼擺放工作，透過廣告傳達聯盟的廣告資訊。

3.祕書組 ：負責各種資料彙總，編輯負責每次例會的會議簽到記錄。

五、 例會制度

1.無特殊情況部門例會於每月---在-----舉行。

2．各成員提前十分鐘到達-----，後勤負責人做好點名工作。做好到場、請假、曠會的記錄並向部長、副部彙報。

3.參加例會必須帶好記錄本，準確記錄會議內容。會上各成員應積極參與部門工作的討論，併力求提出最有建設性的建議。

4.例會遲到兩次則記爲一次曠會。

5.曠會三次則無權評優，曠會三次以上（含三次）則自動退出本部門。

六、 請假制度

1. 應積極參加活動，若有特殊情況不能及時參加的，必須向部長或副部請假。

2.請假必須當面或以電話形式進行，否則無效。

3.每學期例會請假超過十次（含十次）則自動退出宣傳部。

七、 獎懲制度

1.積極準時參加例會和活動者，有優先評優的資格。

2.在各項活動中表現突出者有優先評優的資格。

3.工作不積極者給予取消本月工資，特別嚴重者退出本部

4. 對於在本崗位工作特別傑出的部門成員，將予以表彰，並酌情給與相應獎勵；

5. 對於不服從負責人員管理、工作業績不佳、未按規定執行請假制度、長時間不工作的宣傳部成員，第一次給與警告或批評，第二次予以解職；

八．報銷制度：對於宣傳所需用品費用一律上報部長，由部長報銷

九、 附則

1.本細則經宣傳部討論修改透過，於2009年-月-日起生效。

2.本細則對宣傳部各成員具有約束力，由各成員相互監督執行。

3.本細則解釋權在學生會宣傳部。

4.出現的新情況應及時解決，對於新情況進行章程補充，報請董事會備案即生效

篇二：團隊工作計劃（1972字）

繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入學習和貫徹黨的十六屆五中全會精神，緊緊圍繞上級管理中心團委和我校黨政工作目標和任務，以提高青年教師和青年學生的素質爲目標，以強化團隊工作作風爲核心，以團員意識教育活動爲抓手，透過開展豐富多彩的主題活動和紮實的團務隊務工作，大力加強團的組織建設，積極推動工作創新，促使我校團隊工作穩步發展，爲創建我市特殊教育視窗學校、爲爭創全國特殊教育現代化實驗示範學校做出積極的貢獻。

一．以爭創“行知式青年教師集體”和“行知式青年教師”活動爲抓手，積極推進“三立（立志、立德、立業）工程”，切實加強教工團員隊伍建設，努力提升我校青年教師的思想素質。

1．繼續深化“三立工程”，積極爭取黨政的關心，有效並切合實際地開展青年教師成長培訓的探索，以塑造精神和提升文化品質爲目的，以以爭創“行知式青年教師集體”和“行知式青年教師”活動爲抓手，在青年教師中開展研討、比賽、展示、科研、考察等形式多樣的活動，不斷提升青年教師的綜合素質。

2．注重青年教工團員在青少年學生中的形象，積極發揮教工團員的“傳、幫、帶”作用，建立教工團員輔導員制度，配合學校團總支組織舉辦好學生團幹部的培訓和第八期少年團校。

3. 本年度結合“五四青年節”、教師節等契機，組織1—2次積極向上、文明健康的休閒活動。

二．積極推進青少年道德文明工程，以豐富多彩的活動爲載體促進青少年思想道德建設。

1．根據各年級段學生身心特點有針對性的開展主題教育活動：小學低年級以基本的生活常規，日常學習常規培養爲主；小學中注重培養良好的學習習慣，具備基本的待人接物的禮貌；小學高年級應具備基本的是非判斷能力，學習處理自己與他人的關係；初中學生要學習選擇，學會與人相處；高中學生要有自己的理想，會用辯證的眼光看待生活。

2．團委堅持以“青春*奉獻—我與祖國共奮進”、少先隊以“我與祖國共成長”爲主題統領全年活動，在具體的活動中促進青少年道德品質地提高。

二月底—三月初，啓動新一輪學雷鋒活動，結合學習“時代英雄丁曉兵”活動，引導青少年樹立遠大理想、鍛鍊堅強意志，培養優良品質。一方面，一如既往組織“踐行雷鋒精神，爭當世紀新人”萬名學生志願者行動，履行與德溪社居簽訂的“共建文明社區”協議，組織八—高二的學生定期爲德溪社居委、嘉源小區服務。讓聾啞學生走出校門，接觸社會，弘揚愛心，增長才幹，爲建設“文明社區”貢獻一份力量。另一方面，組建校內志願者服務小組。在高中學生中徵集三至四名愛心志願者，做好雙休日“愛心書室”管理開放工作。在高一、高二四個班與一、二、三、四年級四個班之間開展結對活動，由高中年級學生在學習、生活方面給低年級學生提供幫助，引導學生形成學雷鋒從身邊做起的意識。

三八婦女節組織一次“用心傳遞，讓信溝通”親子、師生溝通活動。用寫信的形式爲媽媽、奶奶，老師等女親人送去節日的祝福，並藉此機會與她們進行一次較深入的溝通，可以是回顧自己在成長的過程中，這些人給他的幫助，或從她們身上得到的啓發，也可以和她們談談自己的生活感受，還可以說說自己的'理想等等，引導學生會關注身邊的人和事。

四月份，以祭掃革命烈士墓爲契機，紀念紅軍長征勝利70週年爲主題，進行革命傳統教育。

五四前夕以“青春*奉獻—我與祖國共奮進”爲主題，做好新團員發展工作，十八歲成人儀式工作，五四青年節組織青年學生開展一次“絢麗的青春”主題聯歡會活動。爲青年學生的成長創設一個健康而又充滿生機的氛圍，引領青年學生走好成長的每一步。

六一組織兒童節慶祝活動和特別隊會(一年級隊員入隊和八年級隊員離隊工作)。

暑期組織好學生夏令營。指導學生過個健康快樂的暑假，組織開展內容鮮活、吸引力強硬態度道德實踐活動、青年志願者活動，豐富實踐內容，發揮青少年在建設和諧家庭、和諧校園、和諧社區當中的積極作用。

三、以深化團員意識教育長效機制和少先隊幹部隊伍建設爲工作點，規範團隊組織建設，提高團隊工作管理水平。

1．在少先隊組織建設方面，實行隊長例會制度，每兩週舉行一次隊長會議，以學生幹部隊伍建設爲抓手，在提高隊幹部素質的基礎上做好全體少先隊員的思想道德建設。抓好少先隊員思想建設的同時，透過設計在學生認知範圍內的隊前教育活動，爲做好一年級隊員入隊打好基礎。做好八年級隊員前的籌備工作，讓離隊成爲學生成長的一個新的起點，爲學生更好地發展作好準備。

本學期將把學生幹部培養作爲工作的一個重點。給學生舞臺和必要的指導，就是他發展才能的可能，透過分階段，有計劃的培養造就一支有特色、有能力的學生幹部隊伍。

2．在團的基層建設方面，繼續深入鞏固團員意識教育活動，將之與促進團的各項常規工作結合起來，規範團員組織生活制度，加強團工作臺帳管理和團員日常教育管理，不斷完善評議激勵制度、團幹部考評制度，開展好青年團校和團員繼續教育工作，做好發展新團員工作

篇三：團隊管理工作計劃書 （1188字）

一、團隊建設、團隊管理、團隊培訓.

1.對每月的任務進行分解，並嚴格按照工作任務進行分解做到環環相扣，權責分明，責任到人。2.利用團隊管理四大手段：即周工作例會；隨訪輔導；述職談話；報表管理。嚴格控制團隊，保持團隊的穩定性。

3.適時進行市場調研、市場動態分析及資訊反饋做好企業與市場的傳遞員。全力打造一個快速反應的機制。

4.全力打造在各個環節都比較有戰鬥力的團隊 5.嚴格執行公司的布點策略，並策劃執行布點促進活動，拉動市場，提升市場佔有量。實際而具體的瞭解到客戶的需求和建議.

二、團隊工作分2個階段進行.

第一階段：5月1日—6月_1日A、對所有業務員進行重點排查，進行量化考覈。清除部分能力低下的人員，重點保留在7人左右，進行重點培養。B、制定相關的團隊管理制度及權責分明明晰和工作範圍明晰，完善巡視員的工作報表[工作報表具體內容由策劃部具體訂.

第二階段 6月_1號-2008年8月1日. 第二階段主要是對主力團隊進行系統的強化培訓，配合公司的品牌及產品的推廣活動及策劃系列品牌及產品宣傳活動，並協作招商部進行客戶端擴張，積極進行網點佈置建設，並保持與原有網點的有效溝通，維護好各網點關係.協調好客戶及投遞部等各環節的關係。根據技術與人員支援，全力以赴完成網點任務.

三、進行布點建設，提升品牌形象。

隨訪輔導，執行督導.根據網點鋪設情況.可把長沙劃分爲7個線區.即五一商圈.芙蓉線.韶山線.車站線.開福區,河西區.東2環.星沙線.根據線區的大小.進行合理的人員分配.

1.五一商圈A.B.[2個人]負責每個點至少3天巡訪一次.對於部分A級客戶至少保持2天巡訪一次

2.芙蓉商圈A.B.[2個人]負責每個點至少3天巡訪一次.對於部分A級客戶至少保持2天巡訪一次

3.韶山商圈A.B.[2人]負責每個點至少3天巡訪一次.對於部分A級客戶至少保持2天巡訪一次

4.車站.開福商圈A.B.[1人]負責每個點至少3天巡訪一次.對於部分A級客戶至少保持2天巡訪一次

5.河西.二環以外.星沙商圈A.[1個人]每個點進行3天一次巡訪.

6.預留一名機動人員.隨時處理突發情況.若某商圈巡視員請假或其它原因.機動人員可隨時補充.

7.激勵巡視員在巡點的過程中主動招商.⑴促進整個項目的推動性.⑵增加了巡視員的積極性.

8.平均2個月輪換一次巡視商圈.⑴有效避免損壞公司利益的行爲.⑵萬一有人員流動的問題出現.不會出現對商圈熟悉的情況發生

四、每月進行量化考覈.[具體考覈辦法.從實際工作中具體擬訂]

五、回訪客戶要求.統一着裝[正裝皮鞋.西褲.襯衣]佩帶工作牌.不留長髮.衣着整潔.禮貌用語.

1.正裝皮鞋.西褲.襯衣

2.佩帶工作牌.不留長髮.衣着整潔.禮貌用語.

3.處於對員工的照顧.建議在員工制服方面.公司可承擔一半的費用.皮鞋自備.西褲70元.襯衣50元的標準.每人2套.衣服歸個人所有.員工的費用從當月工資中扣除.