小學團隊工作計劃

一、指導思想

伴着和煦的陽光，徐徐的春風，新的學期再一次拉開了序幕。本學期，我校團隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，以隊員思想道德建設爲主線，以素質拓展、實踐體驗教育爲載體，以文明禮儀行爲的養成教育爲重點，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、本學期主要工作目標及措施

（一）、德育爲首重育人。

立德樹人是學校教育的根本任務，育人爲本，德育爲先，只有切實加強少年兒童的思想政治教育工作，才能促進少年兒童全面素質的提升。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設及中小隊幹部的改選工作，開展好隊會活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動中的作用。充分挖掘社會德育資源，發揮校園廣播臺、班隊會、黑板報、櫥窗、國旗下講話等宣傳功能，營造濃厚的教育氛圍。抓住開學、入隊等重要時機和重要節日，開展各種思想道德建設，積極踐行社會主義榮辱觀。以建國60週年爲契機，增強少年兒童的愛國情感，弘揚和培養以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神；按照少先隊工作“有組織、有陣地、有活動、有隊伍、有機制”

的要求，抓好輔導員隊伍和少先隊幹部隊伍建設，定期開展培訓，優化少先隊活動設計與實施，讓廣大學生在德育實踐中學本領、長才幹。

（二）、強化養成教育，提高少先隊工作實效。

抓實禮儀、衛生、課間操、班隊會等工作；體現四個到位：教育到位、訓練到位、管理到位、查評到位，切實提高學生的'基礎文明素養。透過紅領巾值日崗制度，充分發揮紅領巾在學生中的帶頭作用，對各班的衛生、文明禮儀、紅領巾佩戴、課間操等情況進行量化考覈，每週公佈分值，每週進行小結。對在檢查中發現的問題及時進行反饋，發揮紅領巾監督作用，促進學校常規教育的落實。

加強日常行爲習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，促進我校精神文明建設。在行爲規範方面具體做到：在校園裏不吃零食；講究環境衛生，在教室裏、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室裏要做到綠化、美化、藝術化??我們把基本道德規範概括爲“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無髒話。

（三）、加強少先隊組織建設。

1、建設一支強有力的自主管理幹部隊伍。學生自我管理貫穿於學生常規管理的每一個環節，充分調動學生幹部的積極性，培養學生助人爲樂，爲學生服務的優秀品質，讓學生的自我管理成爲文明校園的一道亮麗的風景線。

2、中隊輔導員抓好隊幹部建設，培養班級骨幹力量，形成合力，促進優良班風的形成。

3、建設一支高素質的輔導員隊伍

加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀，增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質。

4、每月舉行一次大隊委員會議，建立大隊委員例會制度，總結一月來的工作，爲學校及班級建設提出新的建議。

5、做好校鼓號隊訓練工作。

三、本學期主要活動安排

三月份：重溫規範，體驗生活，學會關心他人，關心環境，關心自我

1、開展文明禮儀教育月系列活動，結合開展小學生日常行爲規範教育活動。

2、慶“三八”系列活動。

3、開展“學雷鋒和保護環境”爲主題教育系列活動（各中隊出一期黑板報，大隊部檢查）。

4、組織教師團員進行學習交流活動。

四月份：活動主題：學英烈事蹟，行文明禮儀，注安全教育

1、各中隊舉行系列主題隊會（要有活動方案）。

2、開展革命傳統教育，開展清明節活動（各中隊出一期黑板報，大隊部檢查）。

3、組織安全疏散演練。

五月份：勇於實踐，體驗開拓，培養勞動意識與技能

1、慶祝五一國際勞動節活動（各中隊出一期黑板報，大隊部檢查）。

2、開展熱愛勞動的系列教育活動。

3、組織好一年一度的“五四”團員活動。教師團員進行“慶祝五四”手抄報比賽。

六月份：踏實勤奮學習，以實際行爲爭創佳績

1、慶“六?一”活動，組織遊園活動。（1、各中隊出一期黑板報，大隊部定檢查。2、大隊部組織慶祝六一兒童節師生手抄報比賽。）

2、評選“十佳”優秀隊幹部和“十佳”優秀少先隊員給予表彰獎勵。

3、做好新隊員入隊工作。

4、組織安全疏散演練。

5、工作總結。

（請各位老師嚴格按計劃內容組織實施，若有其它事宜另行通知。）