中學第一學期學校工作計劃設計
一、指導思想:
以國家和省、市《中長期教育改革和發展規劃綱要》爲指導,以《江蘇省中小學管理規範》、江蘇省教育廳《關於進一步規範中小學辦學行爲深入實施素質教育的意見》爲準則,在江北新區發展戰略指導下,緊緊抓住規範管理、提升師資素質的關鍵,進一步提高學校教育教學質量,打造品牌學校。
二、工作思路:
1、教育思想---行知教育思想。
辦學宗旨: 傳承行知思想 綻放生命精彩
辦學理念: 熱愛生活 幸福人生
校 訓: 行(才高行厚 行動第一 自信前行)
校 風: 修德求真 力學篤行
教 風: 自信自立 循循善誘
學 風: 自信自力 天天向上
2、實現一個目標:用三年時間把xx中學打造成全區品牌學校,三個年級質量都要在全區前9名。(兩個抓手:文化建設、課堂教學力提升)
3、搞好兩個服務:服務好教師隊伍。着力打造青年教師隊伍,新學年我們將在省教科所專家團隊的帶領下,立足課堂教學改革,提升教師的教學力,爲他們發展創造有利條件。(讀書活動、教學力提升、博約青年教師聯盟建設)服務好學生。開展豐富多彩的活動,讓xx中學學生在三年的中學生活中體驗到快樂和幸福。(橄欖球、足球、書畫)
4、做好三項工作:校園文化建設、小班化實驗學校驗收、抓好畢業班工作(爭取2016年中考成績達市均分)。
5、打造四支隊伍:管理幹部團隊(選拔教學實績突出、師德高尚、敬業奉獻的年輕同志進入中層副職崗位,在中層正職中向組織推薦優秀的同志進入副校級崗位,提升管理水平、服務意識、敬業精神)、班主任團隊(提高管理水平和敬業精神、完善聘用制度)、教研組長團隊(提高業務水平和在全區的影響力)、青年教師隊伍(紮實開展讀書活動,細化博約青年教師發展聯盟活動)
6、落實五大任務:
1)行知文化統領學校
2)規範管理促進和諧
3)培訓師資提高素養
4)科研引領提升質量
5)特色教育打造品牌
三、主要措施:
(一)隊伍建設:
1、加強黨建工作,抓好黨員隊伍建設,發揮黨員的先鋒模範作用。建設一支思想過硬,敬業愛崗,求真務實,樂於奉獻的黨員隊伍。
2、提高學校管理幹部的'管理水平及工作責任感。班子成員帶頭學習,通曉現代教育理論、教育法律法規和管理科學知識,強化中層(以上)幹部的思想、政治教育,切實改進工作作風,要求做到:思路要創新,工作要勤奮,效果要明顯。
3、開展讀書學習活動,大力提升教師的業務能力。在全體教師中營造終身學習、愛教、善教、樂教的工作氛圍,努力造就一批優秀的骨幹教師羣體。
4、師德教育提倡四種精神——要弘揚對事業的奉獻精神、對學生的關愛精神、對科學的求真精神、對教育的創新精神。
(二)德育工作:
1、加強德育隊伍建設,完善德育管理網絡。加強以德育處及各班級團支部、班委會幹部爲骨幹的德育隊伍建設,完善德育管理工作網絡,形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時建設好一支堅強有力的高素質的班主任隊伍。以班主任培訓爲主導,着力提高班主任的管理能力和育人水平;大力開展班級文化建設,以和諧班風促優良校風。
2、完善德育工作制度,加強考覈,建立激勵機制。進一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會制度、主題班會制度、升國旗制度、獎懲制度等,確保德育工作的規範化管理。
3、開展主題實踐活動,強化社會主義核心價值體系教育。抓住重大節日,開展“我們的節日”活動,幫助學生了解傳統習俗,傳承中華優秀文化,增強文化認同感;繼續積極開展各種實踐活動,在活動中搞好愛國主義教育,同時鍛鍊學生勤於動手的能力,磨鍊學生吃苦耐勞的意志。
4、加強文明禮儀教育,提高學生文明素養。大力宣傳開展文明禮儀教育,深化文明禮儀教育活動。根據《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》、《xx中學一日常規》的要求,結合學校日常管理,引導學生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養成良好行爲習慣。
4、資訊中心工作力爭再上新臺階。一是完善辦公室和實驗室的硬件設備和網絡建設,針對暑期辦公室改造後的現狀,合理進行網絡完善建設,保證教師正常上網。加強日常對設備的管理和維護,每月定期檢查設備工作情況,努力保障硬件設備的正常使用。配合完成錄播教室建設,培訓相關管理教師,努力發揮錄播教室的作用。做好錄播、新多媒體的建設工作;加強新設備的使用培訓,努力實現新裝備的正常高效的運轉,爲學校的教育教學服務提供有力保障。二要積極開展教育資訊化培訓。根據我校教師目前掌握資訊技術和使用電教媒體的整體水平,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓內容,鼓勵各學科教研組或有專長教師進行培訓,切實提高教師們現代教育技術意識,加強資訊加工、發佈的能力。三是集中學校精力,大力加強學校網站建設。要在學校領導和各部門統一規劃下,責任到人,充實欄目內容。並加強重點部門欄目建設,提高校園網站點擊率,努力加強現有欄目的常規工作宣傳力度,把日常工作及與之配套的相關資料及時上網,加強資訊的公開和資料的積累。製作“微網站”、建立目前較流行的“微信公衆平臺”,實現移動終端的交互訪問,讓學校網站建設走在全區前列。
xx區xx中學
XX年8月30日
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