年度體育備課組工作計劃

時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時候寫一份詳細的計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢？下面是小編爲大家收集的年度體育備課組工作計劃，歡迎大家分享。

年度體育備課組工作計劃1

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育路線、方針、政策，貫徹《學校體育工作條例》，貫徹體育新課標理念，樹立“健康第一”的指導思想，推動學校體育工作改革和發展，全面提高教學質量,在體育術科高考中取得優異成績。

二、主要工作：

1、深入學習《體育與健康教育》課程標準，領會其精神，求真務實地開展新課程標準改革，繼續做好課程改革實驗過程中的教學評價與檢測。

2、在新概念、新教材的指導下，繼續認真組織實施分項目教學，

3、認真做好體育術科高考訓練隊的訓練工作，做到訓練有計劃、有組織。

4、組織高三課外長跑活動。

5、羣衆體育工作：組織好校運會的動員訓練報名並爭取取得良好成績。

三、主要措施：

1、教學方面：本學年在高三年級繼續實施選項教學，根椐學生的學習興趣及學校的師資、場地實際情況制定學生的項目學習內容，指導學生進行選項項目的選擇，開設項目有：籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、足球。

2、體育術科高考隊的訓練：本學年要加強術科高考隊的管理，四位術科教師通力合作、齊心協力制定各階段的訓練計劃，做到訓練有計劃、有組織、有目的、有效果。初定在三月初參加射洪縣術科測試;在4月中旬參加全省高考測試。

3、羣體工作：在體育課堂教學中，體育教師在每班選好參加學校運動會的苗子，並組織他們訓練，提高技術，爲校體育發展奠定基礎。

4、第二課堂活動：協助級部組織高三課外長跑活動，要求每班在跑步過程中紀律良好、隊伍整齊。

年度體育備課組工作計劃2

一、指導思想：

1、以建設優秀學校文化，增強精細化管理意識爲主線，關注師生的生命質量，充分體現師生主動健康發展的指導思想，提升學校內涵、提高教研品牌，樹立精品意識。以全面落實“課堂教學改進計劃”爲抓手，全面推進二期課改。

2、進一步轉變教師的教學觀念及教學方式，用新的課程理念指導教學實踐，認真總結新教材試驗工作與新基礎教育實驗工作情況。

3、加強教研組建設，注重學習，關注細節，強化責任意識，以求真務實的工作態度創造性地做好學校體育教學工作，讓整個學校充滿着生氣與活力。

二、工作目標：

1、加強新教材培訓，關注培訓細節，充分發揮課改基地學校的作用，透過精細化的校本教研活動進一步內化課改精神，從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變，提升教師的專業素養，爲推進二期課改奠定紮實的基礎。

2、透過各種教研活動形式，推進新一輪課堂教學改進計劃的制定與實施，切實解決課堂教學中存在的細節問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上，還體現在自身的專業發展中。

3、爲教師們搭建展示自己及學校形象的舞臺，提供進修學習機會，積極開設區級、校級研究課、公開課，促進教師課改意識及教育教學能力的進一步提高，從中涌現出優秀的青年教師，使其成爲業務骨幹，爲全面推行新課程夯實基礎。

4、從細節着手，加強教育教學研究，提高研究能力，促進理論與教學實踐的共同發展充分利用資訊技術、網絡在教改中的傳遞作用，促進教學資源的共享。

三、主要工作：

(一)、以新基礎實驗工作深化課堂改進計劃

1、定期組織教師進一步加深對新課程及新基礎理論的內化，鑽研教材教法。開展新基礎教育實驗，注重細節，以典型的課例爲主，在已經上過課的基礎上重新設計，深化課堂改進計劃。

2、要求教師一學期至少上一節研究課、撰寫一篇教學案例、一篇教學體會文章，透過教學研究，提煉明確有效的'教育教學行爲及其理論依據，改進和指導今後的教育教學實踐，並積極參加區教學案例評選。

3、制定、完善各年級新教材的教學計劃(學期、課時計劃)，並在教學過程中不斷改進、完善，同時積極做好學生的學業評價。

(二)、師資隊伍建設

1、進一步加強教研組凝聚力工程，加強校本培訓，提高本組教師的精細化管理意識，把工作做細做透做得更好，本學期開展以新課程、新教材、新實踐爲主的教研活動不少於3次。

2、狠抓常規工作，注重細節，流程清晰，明確責任，繼續加強全組教師的業務學習，尤其是新基礎理論的學習及課堂改進計劃的研究，透過校本教研活動，提升教師的專業素養和課堂教學的綜合素質，團結協作，追求卓越。

3、讓青年骨幹教師突顯出來，提供進修學習機會，進行新基礎教學實驗，多媒體在教學中的整合等，突現優勢，積累經驗。

4、以老帶新，能者爲師，讓新教師得到最好的指導與鍛鍊，從而爲青年教師的快速成長奠定良好基礎，力爭在市、區的教育教學評優活動中取得優異成績。

5、注重教研組建設的過程，完善教研組資料的積累與歸類。

(三)、科研工作

1、組織全組教師積極開展教學改革與教學研究，鼓勵教師暢談教學實驗過程中的得失，促進教師專業素養的提升。

2、結合教學實踐，積極將科研意識帶到日常工作中去，在日常的教學工作中利用教科研發揚課堂教學優勢、預防課堂教學問題、研究課堂教學中存在的細節問題及採取的措施與方法，努力使本組成爲研究型、學習型教研組。

3、繼續紮紮實實地開展課題的研究，提高本組教師理論素養和科研能力，積極參加區、市級論文評選。

(四)、資訊技術的運用與網絡建設

1、每位教師要認真鑽研現代教育技術，充分利用資訊技術服務於教學，實現資訊技術與教學的整合，並注意糾正課中出現的傾向性問題。

2、加強網絡建設，建立教研組資料包(每個教師的教案、課件、教後記等)，進一步促進網上資源的交流。

(五)、教研組特色活動

1、充分顯示體育學科特色，配合學校學校做好各項大型文體活動。

2、體育組將一如既往地積極組織學生參加市、區乃至全國舉辦的各項體育比賽，共同享受師生合作的集體成果。

四、其他工作：

1、認真貫徹學校工作安排，配合各部門高質量地做好各項體育活動及宣傳工作

2、充分發揮課改試點學校的作用，協助新區、市教研室推廣試點經驗，爲新教材的培訓與推廣奠定良好的基礎。

年度體育備課組工作計劃3

一、指導思想：

牢固樹立科學發展觀，進一步認真學習新課程標準，以新課程理念爲行動指南，落實素質教育要求，圍繞學校和科組工作計劃，面向全體學生，大力提高課堂教學效率，促進學生的身心健康成長，紮實有效地開展工作，以提高學生的體育運動能力。

二、具體工作：

1、認真學習教育教學理論，更新教育觀念，樹立學生正確的體育觀，促使教學上新臺階，出新成效。

2、以夯實常規爲基礎，以堅持內涵爲途徑，以提高課堂教學效益爲重點，優質高效地完成各項教學任務。認真執行學校規章制度，認真鑽研教材，備好上好每一節課，充分調動學生學習的積極性、主動性。使學生掌握體育理論的基本知識和體育鍛煉的基本方法，爲以後終身打下良好的基礎。

3、強化集體備課，發揚團隊協作精神，充分發揮集體的智慧。備課時，根據學習目標來選擇和設計主體的教學內容。在選擇教學內容時，要符合學生的身心發展、年齡和特徵，要有利於激發學生的學習興趣，照顧到每一位學生的要求。透過集體備課來達到最好效果，教師間要相互聽課、評課、反饋，取長補短。共同探討教學實踐中遇到的實際問題，充實備課中的不足。開展聽課、評課經常化，互聽互評不得少於20節，並積極尋找機會到校外去聽課。努力使每節課上的生動活潑，充滿生機。複習課要在研究大綱、鑽研教材的情況下，聯繫實際生活和當前體育熱點，以利於提高學生學習積極性。

4、初一年級在第三週完成廣播操的教學工作，本學期9月底舉行學生廣播體操比賽。任課教師要儘快熟悉瞭解學生各方面的情況，以便有效地組織富有針對性的教學手段。各任課教師要積極協助年級抓好廣播體操和體鍛課活動，組織好學生開展長跑活動和各項體育競賽。

5、認真執行教學常規，注重學生思想品德及安全教育，繼續做好體育課中的安全教育工作，加強每個教師的安全責任感，課前認真鑽研教材，感知教材的動作要領，重複難點及保護幫助方法。要經常向學生進行安全教育，防止傷害事故的發生。

6、以單元爲單位進行備課組活動，星期四上午第二節體育組集體備課。

年度體育備課組工作計劃4

一、指導思想：

本學期我們組將根據體育課程改革的要求，結合本校的特點，以推進素質教育爲中心，以《體育與健康課程標準》爲依據，以新一輪課程改革爲契機，注意本學科的特點：轉變觀念，提高認識，學習先進的教學理論，樹立以“人的發展爲本和健康第一”的教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課程的思路方法，進一步加大學校體育工作力度，提高學校體育工作水平，推進教學更上新臺階。

二、主要措施：

（一）、從學校體育教育現狀出發，完善體育管理機制，明確個人職責，爲體育工作的開展鋪平道路。

我校體育特色鮮明，教師素質普遍較高，學生體育基礎牢固，學校對體育課設定課時充足，體育設施、器材齊全，有較好的體育工作條件。本學期學校領導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，加強體育教師日常工作實施目標管理，體育教師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調動體育教師的工作積極性。爲體育教師創造一個良好的工作環境，力爭使他們安於工作、勤於工作，促進學校體育工作的發展。

（二）、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生開展工作。

體育是學校教育的重要組成部分，努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一，也是德育、智育、美育的基礎，在開展具體的體育工作方面，本學年應做好以下幾點。

1、加強體育教研活動，規範體育課堂教學，提高教學質量。

組織體育教師學習《體育課程綱要》，鑽研教材，交流教學經驗，並使之制度化、經常化，努力提高教師的業務素質。

體育教師依據學科特點進行教學，努力改進教學方法，採取靈活多樣的教學方式組織教學活動，使體育教學步入正軌，在授課時突出對學生體育能力的培養。

2、以《學生體質健康標準》爲切入口建立檢查、評估制度，對所學課程及時測試，以督促學生學習，提高學生鍛鍊的積極性，力爭使全校學生的體育達標率提高。

（三）、開展課外體育活動，豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校羣衆體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心健康發展的重要環節，是增強體質的有效措施，是發展競技體育，發現和培養體育人材的必經之路。

（1）跑操

學校加強對跑操的管理，由德育處按時組織。建立跑操常規，嚴格紀律，保證跑操順利開展。成立值周檢查小組，在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面，以班級爲單位進行檢查評比，檢查結果納入班級評比，定期公佈成績。在本學期力爭使我校成自己的特色，努力做到“四個一樣”，即：進出場一個樣；隊伍、隊形一個樣；跑操質量一個樣；教師學生一個樣。

（2）班級體育鍛煉

學校組織學生以班級爲單位，利用課外活動進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛鍊情況進行評比，及時總結，形成制度。

（3）、體育競賽

學校以全面鍛鍊學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間爲出發點，在保證開齊、開足體育課程的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭透過這些體育競賽活動，來激發學生興趣，鍛鍊學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。本學期將舉辦校田徑趣味運動會。

（4）、課餘運動訓練

本學期學校成立田徑、足球、冬鍛三項3支校隊，由體育教師及外聘教練任教，明確分工，堅持系統訓練。力爭取得好的成績。

三、具體工作安排：

9月份

1、 強化體育課堂教學常規

2、 參加新學期體育工作會議

3、 組建各項校運動隊並集訓

4、 校運會籌備

10月份

1、 組織我校中學生田徑運動會及相關資料收集整理

2、 認真組織體質健康測試，完成數據採集工作

3、 參加第二階段足球比賽

4、 田徑集訓

11月份

1、 完成《標準》數據上報

2、 參加上片中學體育教研活動

3、 參加市田徑運動會

12月份

1、上報學生體質健康數據

2、推進學生冬季長跑活動

1月份

1、做好學生期末考覈工作

2、各運動隊冬鍛