關於工作計劃範文六篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，先做一份工作計劃，開個好頭吧。估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是小編收集整理的工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

一、指導思想

以吳江區小學科學學科教研計劃爲指導，根據學校工作意見和學校教學工作計劃，結合本學科的特點，加強科學理論知識的學習，以課例研究、集體備課、同題異構、課堂觀察等教研方式，促進科學課堂的教學研究，加快科學教師的成長步伐。

二、具體工作及要求

（一）重視課堂研究，打造有效課堂

1、開展主題教研，推進有效課堂

根據學校教導處的安排，本學期以“和智課堂之實驗材料的有效選擇”爲教研活動的主題，同時以“課例研究、課堂觀察、同題異構”作爲課堂教學的研究和探討，加強上課老師的課後說課、總結評述，聽課老師呈現自己的教學觀點、分享聽課後的收穫。我們科學組要利用好這些教研活動的時間，圍繞主題，認真研討，充分交流。

2、強化教學反思，改進教學方法

葉瀾教授曾提出這樣一個觀點：一個教師寫30年教案不一定有效果，但堅持寫三年教學反思一定能成爲優秀教師。可見寫教學反思對我們教師的成長有多麼重要，我們科學教師也一定要及時對自己的課堂教學進行反思，並且以文字的形式記錄下來，在反思中促進自己的成長，從而來改進自己的教學方法，改善課堂教學。

（二）抓好教學常規，提高教學質量

1、繼續開展“課例研討活動”，認真執行“集體備課”的校本制度，紮實有效地進行好課例研討和集體備課，要認真鑽研教材，共同切磋，達到資源共享，共同提高。

2、教師應提前一週備好課，每週教研活動時間共同交流、研討，寫好補充教學意見，並要及時寫好教學後記，並及時上交檢查。

（三）加強師資隊伍，促進教師成長

1、師徒結對，加強青年教師的培養

本學期我們科學組又新增加了一名科學教師，並且進行了師徒結對。徒弟要經常聽師傅的課，多向師傅討教，加快自己成長的步伐。師傅以自己的實際行動帶好徒弟，在各方面多加指導。雙方的努力，使我們科學組的隊伍不但壯大與強化。

2、以研帶教，提升青年教師的素養

各級各類的比賽及活動爲教師提供了展示自己、發展自己的舞臺，我們一定要把握好各種機會，參與到這些活動中來。積極參加學校組織各種隨筆和論文的評比，認真參加吳江區級及以上的徵文評比活動。多參與吳江市組織的教材培訓及聽課活動，跟臨近學校經常走動，互相聽課。

三、本學期活動安排：

二月份：

1、制定本學期教研活動主題

2、制定教學計劃、實驗計劃，並上傳校園網

3、上崗三年教師六認真檢查

4、確定社團學生名單、做好準備工作

5、上崗三年新教師開課

三月份

1、社團活動正式開始

2、圍繞教研活動主題開展研究學習活動（研製試題）

3、教研組教研課

4、3月六認真檢查

5、上崗三年新教師開課

6、吳江區小學科學中心組STEAM教學研討活動

7、江蘇省青少年科技創新大賽答辯

8、蘇州市小學科學三年級下冊新教材培訓活動四月份：

圍繞教研活動主題開展研究學習活動。（觀摩錄像課）

4月份

1、4月六認真檢查

2、教研組教研課

3、上崗三年新教師開課

4、吳江區小學科學教研活動

五月份：

1、骨幹教師展示課。

2、5月六認真檢查

3、上崗三年新教師彙報課（教務處安排）

4、蘇州市小學科學評優課活動

六月份

1、教研組工作小結。

2、教學工作質量評價

3、期末總結工作。

工作計劃 篇2

隨着我國改革開放的深入推進，越來越多的農村父母爲了生計外出打工，他（她）們用勤勞和智慧在獲取金錢的同時，卻將他們的子女卻留在了農村，成爲農村中一個特殊的弱勢羣體——留守兒童。今年，我對本班33個學生情況進行了統計，其中：父母均都不在家的5人，父母只有一方在家的12人，離異單親家庭3人。由此可見，在我們欠發達地區，如何使留守兒童享受親情、加強與學校配合，共同對孩子的教育，促進孩子健康成長，成爲一個十分值得關注的突出的問題。爲此，我在實踐中，結合實際情況，對一個班主任如何關愛留守兒童進行了一些有益的探索。

一、建立檔案，掌握情況

在實踐中，我透過認真調查研究，摸清本班留守兒童的基本情況，併爲每個留守兒童建立了動態專門檔案。其主要內容爲：家長姓名、學生的基本情況、家庭詳細地址、聯繫電話，家長務工單位詳細地址、聯繫電話，監護人或其委託監護人的職業、詳細地址、聯繫電話、身體狀況、年齡等情況，並把自己的電話號碼告訴學生及其監護人,以便及時聯繫。同時，並適時根據本班學生變動情況，及時補充或變更檔案的相關內容。透過這種方式，有效建立起與學生家長、老師之間方便的溝通渠道，形成了以學生爲中心的關愛聯繫網絡。

二、用心關愛，感受親情

針對留守兒童最缺乏的就是親情關愛，我在日常的班主任工作中，把留守兒童當成自己的孩子，創新思路，積極控索，注重從平時

生活細節、親情體驗、心理教育等各個方面加強教育引導，力爭讓留守兒童找回親情、找回快樂，健康成長。

（一）、制定計劃，注重平時。針對我所帶的班級留守兒童較多的實際情況，我經過反覆思考和積極探索，根據留守兒童不同情況，逐個進行分類、分組，制定幫扶計劃，將每個學生的學業情況、幫扶時間、內容和階段性效果逐一列成表格，按計劃實施。並在平時學習生活中，對留守兒童多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。在留守兒童患病時，及時診治，悉心照料。比如：我班的學生楊旭在上體育課時，腳不慎扭傷，我聞訊後，及時將該學生帶至縣骨科醫院去看醫生，他在牀上靜養期間，每天堅持去看他，補習功課，讓他感覺到老師對他的關心、關愛。該學生傷愈出院後，學習更加用功。

（二）、區別對待，因材施教。作爲留守兒童每個家庭環境、經濟狀況迥然不同，其情況千差萬別。我在全面把握每個留守兒童基本情況的同時，針對少數學習嚴重滑坡、人格發展不健全、道德發展欠缺的留守兒童，區別對待，制定個別教育管理方案，着重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。有意識組織這部分留守學生積極參與各種健康有益活動，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。例如：我班留守兒童張雪，其父母均在合肥打工，由其70多歲奶奶代爲管理，平時喜歡穿着打扮，花錢大手大腳，成績時好時壞，其奶奶根本無法管理。我在全面瞭解此生情況後，制定了針對此生教育引導方案。透過循序漸進教育，一次，我發現她在自己的筆記本中寫到：“親愛的爸爸、媽媽，是老師讓我感受到了你們生活的艱辛，我一定

會重新認識自我??”，從此，該生改掉惡習，認真學習，成爲一名品學兼優的好學生。

（三）消除痼疾，促進健康。品德行爲偏差和心理障礙是留守兒童普遍存在的現象。在平時班級管理工作中，在品德與社會課上，自己注重在班級開展心理諮詢、心理矯正活動，透過每週班隊活動時間定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良痼疾，強化情感體驗，營造健康樂觀向上、朝氣蓬勃的學習生活氛圍，培養正確的人生觀、價值觀。

三、加強溝通，增進了解

加強與留守學生談心交心，隨時掌握留守學生的思想動態，適時教育引導他們，是留守兒童健康成長的重要一環。在平時工作中，我建立了教師關愛留守兒童成長日記，培養更多“代理家長”。加強定期走訪與臨時監護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好留守兒童的思想工作。例如：學生張恆，父母都在外地打工，家裏只有兄妹二人，沒有人照顧。有一段時間他經常逃學，上課時經常睡覺。透過走訪瞭解，發現其由於精神空虛，缺乏關愛，結交了社會一些綴學少年，在家裏抽菸、到街道上網。我發現這一情況後對其進行了針對性的教育，讓他重新振作精神，免的走入歧途。

總之，關愛留守兒童是當前全社會普遍關注的熱點難點問題。作爲班主任有責任有義務更要關心關愛留守兒童，讓他們在同樣的天空，同樣的陽光，同樣的色彩，同樣的精彩，成長爲對國家、對社會有用之才。

工作計劃 篇3

一、規範業務查房，提高查房效果

改變往年查房應付的局面，由管牀護士負責病歷選取，真正選取科室疑難病歷，書寫護理計劃，責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題，集思廣義，提出解決問題的辦法，達到提高業務水平，解決護理問題的目的。

二、加強細節管理，培養良好的工作習慣

細節決定質量，婦產科隨機性強，平時工作習慣差，做護士長忙於日常事務，疏於管理，20xx年將把精力放在日常質控工作，從小事抓起，將質控工作貫穿於每日工作中，每週質控一到兩項，形成規範。另外發揮質控員及責任護士的作用，將一些日常質控工作交給她們，提高大家參與意識，動員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識，提高科室管理的效率。

三、加強業務學習，提高整體專業水平

加強專科業務知識學習，系統學習婦產科學，圍產期知識，新生兒復甦，產科急症護理及應急程序，要求所有成員都參與，每月一次。並進行產科急證搶救演練，人人過關，提高應急能力及專科護理水平。

四、加強健康宣教工作

設計專科健康教育手冊，分爲新生兒保健手冊，產褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊，設計清新的版面，吸引病人真正去了解知識。同時規範科室健教內容，製作護理人員健教手冊，形成一體化健教內容，科室備份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。

五、完成日常各項工作及質控工作

產房管理是科室管理的薄弱環節，產房交接及查對工作一直不能系統貫徹落實，責任落實到人，小組長總負責全面質控工作，全面提高產房的管理工作。同時加強院內感染控制及監測工作，完成各項護理質量控制與管理。

在新的時間段的工作中，我們願用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展，用每一天的付出提高管理工作的規範實用，用每一天的心血爭取科室每位護理人員的愉快工作。

工作計劃 篇4

（一）積極搜尋創新管理的新路子。

1、以德治校與依法治校相結合。

體現以人爲本，注重人的管理，組織教職工進一步加強政治學習，提高政治素質，修改完善各種規章制度，嚴格制度管理．形成良好的校風，教風，增強工作的責任感和自覺性，使學校管理科學化，制度化，系統化，建立廉潔、高效、民主的執行機制。

2、實行民主管理。

在工作中充分發揚民主，實行校務政務公開，重大問題都提交教職工代表大會，實行兩公開一監督制度，堅持開展五評活動．即：教師評幹部，學生評教師，教師評教師，家長評教師，社會評學校。使學校形成良好的局面．

(二)加強幹部隊伍建設和教師隊伍建設。

1、加強學校領導幹部的學習。透過學習，增強學校班子的戰鬥力、凝聚力和感召力。

2、實行崗位目標管理。本學年，學校與班子成員簽訂崗位目標責任書，加大對班子成員的工作檢查、考覈力度，使他們能夠大膽、主動地工作。

3、強化領導責任意識。樹立教學質量是學校生命線的思想意識和科研興校的辦學宗旨，進一步落實工作責任制，將質量作爲評價班子成員工作的主要依據。

4、加強教師師德修養和業務學習，樹立教師良好形象。以“塑師德、正師風”活動爲載體，在校內樹立起身邊的模範人物，使廣大教師牢固樹立起教書育人的意識。

5、大力實施“名師工程”，開展首席教師的評選活動。以此項活動的實施鼓勵並帶動全體教師比、學、趕、超，促進教師自身素質的提高。

(三)進一步強化教學工作，提高教學質量。

1、加大科研工作力度。

繼續開展“高質高效”學科教學模式的研究，進一步提高課堂教學效率和質量，深化課堂教學效益年活動，加強對不同學科、不同學段、不同教學內容、不同課型“高質高效”教學模式的研究，不斷搜尋提高課堂教學效益的方法和途徑。

2、抓好教學常規，實行領導包級制度，出臺考覈細則和考評辦法，強化對教學工作的管理並將考覈成績納入考評。

3、制定新的獎勵辦法。發揮激勵效能，進一步引入競爭機制重獎成績突出者，真正做到優教優酬．

4、開展綜合素質大賽。狠抓教師業務評比基本功訓練，推動教師綜合素質的全面提高．學校要把工作的重點放在大抓教育教學質量上來，真正做到以質量求生存、以質量求發展。力爭實現學校的教學質量居全區前列的目標。

(四)抓好特色學校建設。

新一年，將繼續保持我校音樂美術和英語學科的優勢，抓好英語教學和音美教學，力爭在全區內取得優異成績，，使其作爲我校的特色和品牌。

(五)大力加強現代教育技術建設。

積極爭取上級支援，多方融資，力爭下半年建成一個高標準的微機室，充分利用優質的教育資源，爲我所用，做到資源共享，重視教師的現代教育技術培訓工作組織電教優質課比賽，把現代教育技術的應用作爲評價教師教學活動的一項重要內容，提高教師應用現代教育技術的能力和教學水平。

(六)進一步加強校園文化建設。

開展多種有意義的教育活動，教育師生樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀讓同心同德，開拓創新，追求卓越，爭創一流的學校精神深入人心，繼續辦好宣傳欄，廣播站等，樹身邊典型，學先進榜樣，讓每一幅噴繪畫名人畫像具有豐富思想內涵，組織學生開展唱好歌活動．

在新的一年裏，我校全體教職工決心在上級的正確領導下，以更加嶄新的精神風貌，信心百倍地投入到教育教學工作中去，團結一致、以人爲本，解放思想，與時俱進，崇尚一流，爭創一流，爲把我校教育教學等各項工作做得更好而努力奮鬥。

工作計劃 篇5

爲加快我縣推進生態縣創建工作，着力改善生態環境，根據縣生態縣建設領導小組的.安排，結合衛生系統工作實際，特制定衛生局XX年創建生態縣工作安排。

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，認真貫徹落實縣委“生態縣建設”戰略部署，按照縣委、縣政府下達我局的各項工作任務，履行本部門工作職責，狠抓工作落實，確保我縣創建生態縣的目標順利實現。

二、主要工作任務

1、XX年安排創建省級生態鄉鎮的農村生活飲用水衛生合格率大於95%；

2、結合衛生鄉鎮、衛生村創建，配合鄉鎮不斷改善農村衛生狀況，提高衛生廁所普及率，確保農村衛生廁所普及率在90%以上。

3、加強全縣醫療廢物管理，探索醫療廢物處置途徑，確保全縣各醫院醫療廢物處置率達100%。

4、加大宣傳力度，結合本系統特點，積極開展形式多樣的生態縣創建宣教活動，在系統內營造濃厚的創建氛圍。

5、積極開展生態縣建設資訊報送和優秀圖片選送工作。

三、主要工作措施

（一）農村飲用水衛生監測工作

1、縣疾控中心根據《甘肅省農村應用水水質衛生檢測實施方案》，加強農村飲用水衛生監測工作，提高農村飲用水監測的覆蓋率。

2、加強農村生活飲用水衛生狀況資訊收集，做好全縣農村集中式供水工程和部分分散式供水點供水方式等基本情況的調查摸底工作，詳細掌握全縣農村供水有關數據資料。

3、結合生態縣創建工作要求，重點加強對創建生態鄉鎮、村供水工程水質的日常監測和技術指導工作，並及時對所監測到的數據進行分析彙總，對水樣監測不合格的供水單位，提出整改意見，限期整改，確保XX年安排創建生態鄉鎮的農村生活飲用水衛生合格率大於95%。

（二）農村衛生廁所整治工作

1、今年是我縣連續實施中央農村改廁項目的第四年，縣愛衛辦要在認真總結前三年項目工作的基礎上，結合中央項目督導組專家的意見，重點把好中央項目村的落實、項目村相關人員的培訓和改廁健康教育三個關，進一步提高項目技術指導能力，確保中央項目質量。

2、普及全縣農村的公廁、戶廁無害化改造工作，積極扶持中心村的改廁工作，在中心村全面清除簡易廁所、露天糞缸，按人口比例規劃建造無害化公共廁所，確保農村無害化廁所普及率在90%以上。

（三）醫療廢物管理工作

1、認真落實國務院《醫療廢物管理條例》，把醫療廢物集中處置工作擺上重要議事日程，切實做到領導、責任、措施“三到位”。

2、縣直醫療衛生單位要按照《關於進一步加強全縣危險廢物和醫療廢物監管工作的意見》檔案精神，積極配合環保部門對醫療機構開展醫療廢物規範化管理，並按照要求全面開展考覈，同時督促各醫療單位將醫療廢物按規定統一收集，並交由市醫療廢物集中處理中心處理。鄉鎮醫療機構和個體診所等偏遠地區必須達到《醫療廢物處置管理條例》規定的基本要求，經縣環保局和衛生局同意後方可就地進行處置，其他任何單位和個人不得擅自處置。

3、衛生局衛生監督所要依照《醫療廢物管理條例》、《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》，強化對轄區醫療機構的醫療廢物集中處置工作的監督管理，定期開展醫療廢物集中處置專項檢查，要將醫療廢物處置工作納入責任目標考覈內容，確保全縣各醫院醫療廢物處置率達100%。

四、工作要求

（一）統一思想，提高認識

創建生態縣是深入學習實踐科學發展觀，全面提升我縣生態文明和經濟社會發展整體水平的有效載體和內在要求。各醫療衛生單位要充分認識生態創建工作的重要性和緊迫性，切實增強創建意識，做到思想認識到位，行動統一到位，宣傳服務到位，措施落實到位，確保各項工作任務如期完成。

（二）加強領導，落實責任

生態縣創建是一項綜合性系統工程，各相關責任單位要根據生態縣建設工作任務分解表要求，制定專項工作方案和詳細實施計劃，加強對創建工作的組織領導，落實好各項工作措施，高標準、高效能地完成各項工作任務。縣衛生局將成立生態縣建設督查考覈組，定期或不定期對創建工作開展督導，對未完成任務的單位，予以通報，並追究相關人員責任。

（三）重點突破，確保達標

要按照《農村飲用水水質衛生監測實施方案》要求，完善工作部署，突出做好農村飲用水供水水質衛生監測；要充分發揮新農村建設農村衛生改廁項目優勢，提高羣衆對改廁工作重要性認識，教育和引導農民羣衆樹立良好的衛生習慣和健康文明的生產生活方式，引導農民積極參與改廁，加快實施中央農村改廁項目；要深入貫徹《關於進一步加強全縣危險廢物和醫療廢物監管工作的意見》，認真實施醫療廢物集中處置工作，加強全縣醫療廢物管理。

工作計劃 篇6

隨着物質文明與精神文明的不斷深入發展，時代對我們提出了更高的要求。xx年我社區的志願者工作在街道黨工委、辦事處領導的關心、幫助下，取得了一定的成績。在新的一年中，我們將以“十七”大精神爲指導思想，努力把社區志願者工作做的更深入人心。具體工作

一、組織協調社區內志願者參與各項志願工作，爲社區內有需要的家庭與個人提供服務。組織社區內的志願者開展義務巡邏、環境美化、扶貧助困、醫療服務、文藝宣傳、計生宣傳等一系列活動，爲社區內的老年人，特困人羣提供周到的服務與幫助。

二、組織社區內的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加志願者服務活動。

三、組織各種寓教育樂的文化、體育活動，豐富社區居民的文化生活。

四、積極在社區範圍內推廣志願者服務精神。

透過各種有效的載體，向社區居民進行宣傳，使社區居民能夠了解並贊同這區的志願服務精神，同時也吸納的人蔘與到社區的服務中來。