精選調查工作計劃三篇

時間過得真快，總在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候寫一份詳細的計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編幫大家整理的調查工作計劃3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

調查工作計劃 篇1

爲了進一步加快新時期計劃生育工作思路和工作方法的轉變,將人民羣衆日益增長的需求作爲人口與計劃生育工作的根本出發點和最終歸宿，XXX區開展了計劃生育服務需求及獨生子女家庭現狀調查活動。調查共發出問卷2萬份，實際收回18188份，回收率達90.9%。透過彙總分析發現育齡羣衆需求呈現出五個最：

一是最渴望掌握避孕節育知識，育齡羣衆的知識需求呈現出多元化的發展態勢：羣衆最需要得到的是避孕節育知識，佔總服務需求9.7%，佔知識需求的31.4%，對生殖保健知識、政策法規和五期知識的需求也較大，知識需求無明顯兩極分化狀況，呈平穩多元分佈。說明一方面避孕節育始終是廣大已婚育齡婦女關注的話題，是計生工作者永恆的服務主題之一，同時也表明隨着時代的發展，羣衆的知識需求呈現出多樣化、個性化趨勢。

二是最迫切需要生殖保健服務，育齡羣衆的技術服務需求呈現擴大化發展趨勢：對常見婦女病查治需求明顯增多，佔總需求13.6%，佔技術服務需求的36%。對健康保健服務、隨訪服務、性病和艾滋病防治等需求也呈上升趨勢。說明羣衆已從過去單一生殖保健服務需求擴展到對健康促進需求，從關注自身發展到關注男性健康等諸多方面。

三是最急需解決就業困難，育齡羣衆的生產服務需求呈現出與時俱進的發展趨勢：各類人羣致富願望強烈，調查中生產需求排列前二位分別是：就業技能培訓佔36.8%，要求提供致富資訊佔32.1%。生產服務需求急劇增多，說明育齡羣衆當今面臨着就業、子女教育、養老等生產、生活方面的巨大壓力。如果育齡羣衆生產需求得不到滿足，生活得不到保障，將嚴重製約他們參與計劃生育的自覺性，生產、生活問題前置，相關服務必須先於生育服務而進行。

四是最重視關心孩子的健康成長，育齡羣衆對生活服務需求呈現出多層面化的發展方向:大家最關注獨生子女的成長，選擇子女教育佔生活服務需求的41.6%。表明現今社會中，廣大獨生子女家長望子成龍心切，期盼着孩子早日成才。這也對計劃生育工作提出了一個需要長期服務的課題。育齡羣衆的生活服務需求多層面化：有的對生活服務需求遠遠超過對生育服務的需求，對於不同的需求層面要有區別對待、有重點對待，對於特殊人羣的特殊需求，如特困獨生子女家庭最低生活保障、就業、子女就學、醫療等問題的特殊需求一定要給以特別的關注、對待，才能服務好這類特殊人羣，提高服務的整體工作水平。

五是最關注提供高水平的服務，育齡羣衆對生育服務呈現出質量化的要求：

1要求提高服務人員技術水平：透過問卷調查及座談，廣大育齡婦女對技術服務的質量要求明顯提高，希望由醫療衛生部門的醫務人員提供技術服務，選擇醫務人員提供服務佔調查人數的84%。在行政管理方面，對依法服務、溫馨服務要求更高。

2要求拓寬技術服務內容：希望得到更多的生殖保健服務，在接受計劃生育節育時要知情選擇，希望得到針對性知識宣教，及時周到的隨訪服務。根據調查分析，廣泛調研，XXX區將結合實際，把羣衆的意願作爲工作的目標和方向，透過部門配合，形成合力，齊抓共服務，構建政策推動、幫扶拉動、部門聯動的新的工作機制，有的放矢地更好服務於廣大羣衆。做到三個貼近，即：貼近需求，把握羣衆需求脈搏，變我送你拿、爲你需我送，強化按需服務的理念，將服務工作做到百姓的心坎上；貼近時代，掌握廣大育齡羣衆在生產、生活中最急切的問題，爲推出緊扣時代背景的政策和措施，加快計生工作機制的轉換創造條件；貼近目標，透過一系列調研，進一步查找工作中的薄弱環節，制定有效的工作措施，爲創建省級計劃生育示範區奠定堅實基礎。

調查工作計劃 篇2

上學期跟學院裏一教授學寫文章，起先還費盡心機的去用一些華麗的詞藻，但讀來只覺得是優美文字的一種堆砌，除了華麗的語言外再無其他可以讓人思考的東西，顯得既蒼白又空洞，像是在造句子而不是寫文章。後來教授提醒我說，做學問跟做人一樣，最重要的是真實。聽過教授的話之後，我一改往日搜腸刮肚尋找華麗詞語的做法，而是用心去體會周圍的生活，力求寫出的文章自然和真實。過了大約兩週之後，教授再看我的文章，笑着說，有進步。我認爲無論做什麼，都是沒有最完美的，“有進步”便是對一個人的最高獎賞，至少是一種認可，一種鼓勵。

後來再寫食堂調查報告的時候，我總會想起教授跟我說過的話，做什麼事一定要真實，可能有些事情稍加修飾就可以騙過所有的人，但是永遠都無法騙過自己，騙不了自己，心裏就會不踏實，一個人內心不踏實還怎麼把學習和工作做好呢？從此我竟把“活的真實，做事踏實”作爲激勵我前進的箴言。

所以當暑假的日子越來越少，開學的日子越來越近時，我很想寫一份這樣的工作計劃，是對新銳的一種支援，也是對自己的一種要求。在給新銳做調查之前，我對報告的形式知之甚少，就是現在我依舊找不到一種固定的模式來表達自己的想法和觀點。但是每次無論我用怎樣的形式把報告交上去的時候，新銳都可以理解我的意思，這一點我一直深深感激。在年輕人的思維當中，只要把事情做好了，從來不考慮做事的方式和程序，可能這種說法是錯誤的，但新銳卻一直“縱容”我這麼做，感謝新銳給予我的寬容和信任。就像現在這樣，我還用這種談心的方式來書寫自己新學期的工作計劃，我一直認爲心與心之間的交流是最美妙的溝通，不需要刻板的語言和專業術語，用一些簡單的真實的話來把想做的事情都做好。

今天我醒來朝窗外望去，發現樹上的葉子少了又少，地上的落葉卻是厚厚的一層，猛然間感慨秋天竟不知不覺的來到了。這樣想着，便會不由自主的回憶去年的秋天，作爲新校區第一批的學生，在新校區許多設施都還沒有落成的時候我們在軍訓營地受夠了苦和累。後來終於盼到了搬進新校區的日子，大家最關心的事情便是吃飯的問題，在我們認定的空間裏，食堂是不會有飯吃的，因爲食堂根本來不及做飯，另外學生又少，實在沒必要去費時費事，在這種錯誤的邏輯影響下，我直到第二天才吃到食堂的第一頓飯。後來在新銳做事了，才知道新學期開始時，爲了讓學生的吃飯問題儘快得到解決，新銳在開學之前加班加點的工作，才使學生的伙食落實下來。有時覺得挺感動的，這不僅是責任的問題還是真誠的表達。

剛開始的時候，自己還總以爲自己做的很不錯，認真的和同學交流，仔細的記下他們的每一個建議和意見，然後再交上去，可是後來才發現自己做的遠遠不夠。當問題不斷出現的時候，我需要擁有更多的知識和經驗來應付，但是這一點我卻一直很欠缺。另一方面，關於心態與氣度的問題，我認爲自己做的也有些不妥，無論是學生還是我自己多少總會和員工發生點小小的摩擦或衝突，學生不理解也就算了，但我有時竟也會生氣，我認爲這一點實在不應該。我們大家都是在爲新銳的成長和發展共同努力的，所以在工作中要相互理解和寬容，要站在對方的角度上思考問題，不能因爲個人的原因而影響到新銳的榮譽，所謂團結才能一致，一致了做事情才能水到渠成。因此，關於這一點，我會在新學期努力做好的'。

調查工作計劃 篇3

調查目的

1、以消費者爲對象，瞭解大學高校學生在休閒服飾方面的購買動機、過程和事實；

2、基本界定×××的潛在消費者，以及他們的基本情況；

3、瞭解目標消費者的媒體接觸情況及習慣，瞭解本產品廣告的媒體選擇與廣告形式的效果；

4、分析不同地域中的銷售良機與潛在性；

5、產品市場開拓的分析；

6、競爭產品的市場佔有情況及基本營銷策略；

7、透過市場調查檢討目前的營銷模式；

8、結合市場調查在被調查地開展一次規模適當的促銷活動和品牌推廣活動。

調查內容

瞭解消費者經常購買的休閒品牌。

瞭解消費者購買頻率。

瞭解消費者對品牌的認知情況。

瞭解消費者服裝三元素的對消費者購買的影響情況。

瞭解消費者的消費價格段。

有無過去的消費者流失的情況，原因是什麼；

對公司產品包裝、價格、性能、品質等評價；

對本產品品牌的認知；

瞭解本產品的包裝及賣場有無影響消費者購買；

10、瞭解消費者對送貨上門是否有興趣

11、瞭解消費者一般傾向於在何種場合購買；

12、瞭解人員推銷在消費者購買過程中所起的作用；

13、瞭解賣場產品資料的作用；

14、透過何種渠道知道本產品；

15、瞭解消費者基本情況。

調查方法

1、區域：成都市、武漢市、西安市、北京市、南京市、瀋陽市；

2、調查對象：抽樣部分高校的在校學生。

3、樣本數量：

成都 南京 武漢 西安 北京 瀋陽 總計

xx 140 140 140 140 140 140 840

xx 140 140 140 140 140 140 840

xx 140 140 140 140 140 140 840

xx 140 140 140 140 140 140 840

xx 140 140 140 140 140 140 840

店面人員 3—5 3—5 3—5 3—5 12—20

零售店主 1—2 1—2 1—2 1—2 4—8

深度訪談 10 10 10 10 10 10 50

合計 718 718 718 710 710 718 4300

4、樣方法：以回收到的問卷剔除無效者後的全部問卷爲樣本，不再進行抽樣；其中消費者問卷按區域分別統計；5、調查方式：全部採取訪問法；

6、統計方法：趨勢分析與相關分析並用。

7、調查對象比例分配：男性40% 女性60%

8、調查對象的學校分配：理工類：60% 文史類30% 藝術類10% 其他10%

問卷設計

1、本次調查的主要對象是消費者，因此針對消費者分別設計了兩份問卷。

2、第一問卷主要是由針對學生進行是這次調查的主題，問卷主要由所選高校

的學生會幹部按公司要求協助進行。

3、第二問卷是由促銷員和零售店的店主回答的，這份問卷主要用於瞭解本公司目前各營銷工具的使用情況，及競爭產品勢態。

4、另外還設計了一套深度訪談提綱，目的是想透過近距離的交談，瞭解一些大學生的個人隱私性的消費作爲調查的參考。

調查的前期工作

調查員的招募工作由市調部聯繫所選中的高校學生會幹部擔任。

原則上每個地區3個工作日。 特殊情況延加一日。

調查負責人市調部、企劃部各一人。

調查的實施

依據上述地區由南向北逐步實施，計劃在20天之內完成。

問卷回收和整理

1、消費者問卷在調查完成的同時進行回收，促銷人員和經銷商問卷在次日回收，深度訪談材料在調查結束後三日內交回總公司企劃部。

2、問卷的整理工作由公司各部門利用晚上完成。

3、問卷統計工作由公司各部門利用晚上完成。

4300份調查表給的印刷費用以實際敲定爲準。另外，公司酌情給與參與人員一定的服裝實物爲酬勞。調查的獎品，由公司的企劃部門敲定。