關於幼兒工作計劃5篇
日子如同白駒過隙,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,讓我們對今後的工作做個計劃吧。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢?下面是小編爲大家收集的幼兒工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒工作計劃 篇1
一、情況分析:
新的學期,新的思路;新的學期,新的希望。中班一學年在園領導的積極指引下,各班嚴格遵守園裏的各項規章制度,認真執行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業道德,紮紮實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。
二、指導思想:
本學期在全面領會園務計劃和教研計劃精神的基礎上,以抓常規教學爲基點,以研究園本課程爲主、以關注師幼發展爲核心,開展紮實有效的年級組活動,並努力使年級組活動呈現內容、形式、質量、層次上的進一步提升。
三、重點工作:
1。增強年級組內教師的業務學習,提高教學質量,不斷學習摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規管理工作更上一層臺階;
2。鞏固幼兒良好的遊戲行爲習慣,學會正確解決角色遊戲中的困難,並能學會評價自己和他人的遊戲。同時提高年級組內教師的遊戲組織、觀察、指導、評價的綜合能力;
3。提高安全責任感,安全警鐘長鳴;
四、目標措施:
(一)規範一日活動環節,細化大班一日活動組織
1。遵守大班一日生活作息時間表,學會從一日生活的細微環節入手,明確一日活動各環節的要求、指導要點,並且做到持之以衡;
2。重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶外活動、集體教學活動、生活活動中的安全;
3。認真組織區角活動,結合主題活動豐富區角活動的.材料,並且根據大班孩子的年齡特點,全面、有序地增添相關材料,加強指導和評價;
(二)提高師幼安全責任,努力做到安全警鐘長鳴
1。“兩教一保”密切配合,把保育工作緊密的與一日教學活動相結合,各個環節銜接好,貫徹保教工作規範;
2。 年級組強調安全教育,督促加強教師、幼兒的安全意識,減少並避免各類意外事故的發生;
(三)家園聯繫密切配合,家長工作細密、精密
1。利用電話、接送等機會與家長多聯繫,交換情況,進一步做好上門家訪、約談工作,加強家園聯繫、溝通;
2。召開家長會,聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。繼續挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,與孩子一同分享成長的快樂,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛;
3。充分調動家委會成員,使他們清楚自己的職責,發揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師提供教育資源,幫助老師實施各項活動;
幼兒工作計劃 篇2
一、指導思想
幼兒部工作以市、區幼教工作精神爲指導,以“善良爲師 良善辦園”爲宗旨,以全面提高保教質量爲目標,以創建特色化幼兒園爲重點,進一步提高教師素質,提升辦園品質,促進幼兒健康全面發展。
二、工作主要
(一)強化常規管理,提高保教質量
1、抓好幼兒一日生活常規和教師教學常規的管理。加強指導與檢查幼兒一日行爲習慣、活動及教師課堂教學、集體備課、聽課、評課、教學反思等常規工作,做到有檢查、有記錄、有總結。細化與完善各項制度,常抓不懈。
2、規範班級管理,每月開展“文明禮儀班級”和“衛生優秀班級”的評比,促進各個班級向規範化方向發展。
3、積極組織教師開展各項專業技能競賽。3月份教師基本功競賽, 4月份教師自制教具展評,保育業務能力考覈,6月份教師講繪本比賽,保育業務能力考覈等,不僅能夠提高教師專業技能,也會促進教師對這項工作的重視,同時對推動我園教師專業發展起到了積極作用。
4、加強保育工作在學前教育的主導地位,根據《昌邑區幼兒園保育工作手冊》要求,提高教師對日常保教工作質量標準的認識,
透過學習、培訓、競賽、觀摩等形式幫助教師獲得專業成長。
5、落實區幼教工作精神,促進幼兒全面健康發展,開展豐富多彩的幼兒活動。三月份“鬧元宵 賽花燈”主題活動, 四月份“動動我的小巧手”春日活動,五月份第二屆校園藝術節活動,六月份幼兒社會實踐活動等。
(二)實施素質教育,夯實園所特色
根據《綱要》精神,以幼兒發展爲宗旨,創造豐富的園本特色活動,打造特色幼兒園,已成爲幼兒園教育改革發展的趨勢和方向。我園立足實際,確立了“一課堂 一講壇 一活動 一禮儀”的辦園特色。
一課堂---陽光小課堂(幼兒)
一講壇---綠蔭文化講壇(家長)
一活動---繪本閱讀活動(幼兒)
一禮儀---林蔭文明禮儀(幼兒 教師 家長)
1、透過課題研究在學科教學中全面滲透特色教育內容,定期開展特色教育活動。四月份幼兒書畫展,綠蔭文化講壇。五月份繪本漂流活動及每月的文明禮儀班級的評比。
2、定期開展特色辦園的自我評價,研究園本特色課程,編制園本特色教材或活動記錄,打造與特色教育相匹配的園舍文化,形成特色幼兒園。
3、加大宣傳,注重實效,重視家長的參與,使特色更加鮮明。
(三)加大培訓力度,提高教師素質
1、全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》,制定教師學習培訓計劃,透過學習培訓,使教師教育教學水平、保育保健能力得到全面提高。
2、加強培訓新教師,透過名師指導,師徒結對,互幫互學等形式,使新教師快速成長,做到全園幼兒教師持證上崗率100%。
3、積極參加國家、省市的國培學習。
4、聘請教育專家來園對教師進行專業的指導與講座。
(四)建立家園聯繫,實現家園共育
1、緊密聯繫家長,形成教育合力,切實做好家園同步教育。幼兒園成立家長委員會,透過召開家委會,讓家長參與幼兒園的決策和管理,定期進行家長滿意率調查。
2、利用“家長開放日”“親子活動”“綠蔭文化講壇”等形式,舉辦家園聯誼會,進行溝通交流,瞭解教育資訊動態,展示幼兒教育成果,指導家長科學育兒,爲家長排憂解難。切實辦好家長滿意的幼兒園。
(五)重視安全工作,疾病防控常抓不懈
堅持“以人爲本,以防爲主,以避爲先”的原則,將園所安全、消防安全、防疫安全、食品衛生安全、接送安全做爲重點,促進規範化辦園。每學期開展一次消防、防震疏散演練,上好幼兒園安全課,啓動“三檢一追”制度。勤通風,勤曬衣被,每天進行嚴格消毒,做好消毒通風記錄。
幼兒工作計劃 篇3
上學期,遊戲教研組剛剛起步,我們立足了根本和教育實踐的第一線,組織研討。組員們進行了創造性遊戲教育理論方面的學習、遊戲實踐活動的觀摩、遊戲活動的反思與研討,幼兒遊戲教育環境創設的講座與教研的總結。大家在相互觀摩、互相研討、相互交流中,都感到有比較大的收穫。同時又爲自己園、自己班的遊戲實踐提供了良好的經驗借鑑。
在本學期中,遊戲組將進行了以下方面的教研:
一、學習有關幼兒園遊戲的相關理論
學習理論:幼兒遊戲中教師的觀察與指導方面。
針對創造性遊戲的教師組織與指導,學習相關的前沿資訊,提升教師的意識與指導能力。
二、開展遊戲現場觀摩活動,對於各個年齡階段幼兒遊戲的基本組織與指導進行研討
本學期的重點:探討創造性遊戲中教師的指導
現場觀摩包括:創造性遊戲環境的創設,遊戲可行性目標的制定,
現場幼兒遊戲的活動組織與指導等
反思與評析包括:創造性遊戲的計劃制定,
遊戲執教老師的反思,研討教師的集體評析
交流與總結:組員個人進行遊戲計劃制定的交流
遊戲中對於幼兒行爲的觀察記錄
關於教師在創造性遊戲中初步的指導思考
主題角色遊戲的材料提供與環境創設成果選單
三、透過專題研討,提升教師關於幼兒園遊戲工作開展的水平
四、組織專家講座,幫助教師在理論與實踐中得到提高
具體教研活動安排:
活動日期
活動時間
活動地點
活動內容
9月16日
第三週
14:30
一幼奧體
(網絡)
理論學習
(關於幼兒遊戲指導的理論學習)
教研計劃交流
確定遊戲觀摩的地點
時間待通知
8:30
一幼奧體
專家講座:
《研究性遊戲的材料提供與環境創設》
10月14日
第七週
8:30
育英幼兒園
遊戲現場觀摩
(遊戲的環境創設與材料提供)
10月28日
第九周
8:30
一幼奧體
準備遊戲組區開放活動觀摩
(遊戲的計劃與目標制定)
11月4日
第十週
8:30
一幼奧體
建鄴區開放周
遊戲組開放觀摩
11月25日
第十三週
8:30
幼兒園
關於遊戲指導方面的講座:
《幼兒遊戲中的觀察與指導》
12月9日
第十五週
8:30
幼兒園
遊戲現場觀摩
(幼兒遊戲的教師觀察)
12月23日
第十七週
14:30
幼兒園
遊戲現場觀摩
(幼兒遊戲的觀察與指導)
1月6日
第十九周
14:30
一幼奧體
研討總結
注:
1、請各位組員關注活動時間,準時參加。如有變動,另行通知。
2、活動中的遊戲現場觀摩,由各家幼兒園申報,歡迎積極申請。
幼兒工作計劃 篇4
20xx年在院領導的支援下,透過不斷的努力,完成了上級部門下達的各項任務,但仍有許多不足之處,20xx年我們將更加努力,爭取在各方面比去年更上一個臺階,現從本鎮實際出發特制定20xx年兒童保健工作計劃。
一、整體目標:
1、爭取在20xx年時,實現每個兒童都享有衛生保健,提高7歲以下兒童保健覆蓋率和3歲以下兒童系統管理率,力爭新生兒訪視率100%,降低嬰兒死亡率爲奮鬥目標。
2、做好常見病、多發病的防治工作、對佝僂病、缺鐵性貧血等疾病要早防早治,提高矯治率,降低體弱兒率,體弱兒做到管理率100%。
3、對資訊統計的各種報表,均做到及時、準確、無誤,並做到有痕跡管理。
二、具體措施:工作計劃
1、進一步加強市婦幼衛生年暨“三網”監測工作,提高資訊上報的及時性和準確性。
2、認真落實縣婦幼保健所工作考覈目標,加強質量控制,對新生兒進行系統管理.積極開展新生兒訪視工作,宣傳母乳餵養及指導新生兒護理,做到三早,早發現、早管理、早干預。
3、堅持“4.2.1”體檢,開展對集體兒童進行大面積體檢工作,並且根據實際情況酌情增加體檢項目。
4、在領導協調及帶領下,開展3-6歲托幼園所兒童體檢。
5、與兒童家長及時溝通,將0-3歲兒童系統管理率及體檢率提高。加強宣傳,加深兒童家長對兒童體檢的認識。
6,加強對鄉村醫生的培訓,與婦保科.兒科.婦產科進行及時有效的資訊溝通,及時掌握兒童的動態,提高新生兒訪視率。
7、認真做好體弱兒篩查工作,加強對體弱兒的管理,專案專卡系統管理。
8、利用多種形式進行大衆科普知識傳播。
xx中心醫院兒保科
20xx年10月2日
幼兒工作計劃 篇5
一、學期目標:
1、繼續實施區級課題《以美育童心,開展幼兒園創美活動的實踐與研究》,完成結題彙報工作,整理相關經驗,彙編成冊。
2、繼續落實市級重點課題《以兒童音樂劇爲載體,開展幼兒園綜合藝術活動的實踐與研究》的開展,明確研究目標,提升教師行動研究的能力。
3、繼續深入開展市級課題《營造家庭美育環境,培養幼兒愛美的習慣》,實踐與經驗相結合,明確研究重點,積累研究資料。
4、做好區級一般課題《電子白板在幼兒園教學活動中適宜性運用的實踐研究》的開題工作,明確人員分工與具體研究內容,在研究中不斷修正研究方向
二、內容與措施:
1、做好常規管理。繼續透過每月1次的科研小組活動,及時發現教師課題實施過程中的困惑與難點,透過集體討論、非正式教研、專家引領等,適時解惑,提升教師的課題實施能力。
2、編制好每兩個月1期的《朵幼科研簡報》。單期以科研組活動簡訊爲主,雙期以科研知識普及爲主。
3、抓實各級課題研究實施。完成新課題的開題工作,積累區級重點課題開展相關資料,鼓勵教師撰寫經驗與案例,及時彙編,爲結題做好準備。
4、組織好新一輪園級課題立項。出臺園課題申報指南,期末做好20xx年度園級課題立項工作,明確各課題相關人員分工與研究階段時間結點。
5、加大科研獎勵力度。繼續加大教科研考覈獎勵力度,對於課題立項以及論文發表、評比獲獎等,納入加分項目,與期末考覈密切掛鉤,激發教師對於科研的主動性和積極性。
6、邀請專家爲教師進行相關科研培訓,提升教師發現問題,用科研解決問題的能力,提高教師論文撰寫水平。
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