少先大隊輔導員工作計劃
時間流逝得如此之快,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,來爲以後的工作做一份計劃吧。好的計劃是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的少先大隊輔導員工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
少先大隊輔導員工作計劃1
指導思想:
本着“以人爲本”的教育理念,面向全體少先隊員,生動活潑地開展各類少先隊活動,豐富其生活,教育和引導隊員健康正確的人生觀的形成,使他們能健康快樂的成長。
工作目標:
1、常規工作:規範、系統、實效。
2、班集體建設:充分發揮少先隊幹部的自主性和創造性,加強班
集體的建設和管理,在規範班達標的基礎上,人人爭創鎮文明班集體。
3、思想教育:行爲規範的養成教育是常抓不懈的一項工作,爭做規範生,爭得雛鷹章。延續上學期的“愛國百分百尋寶大行動”,本學期傳統的節日爲載體,開展革命傳統教育。
工作內容:
一、愛國主義思想教育
1、規範每週升國旗儀式,做到出操時快、靜、齊,出旗、升旗、唱國歌、呼號、國旗下講話五環節齊全,值周班在儀式後及時上交國旗下講話演講稿,以備存檔。
2、講新聞活動
3、革命傳統教育
結合清明等傳統節日組織隊員看革命人物書籍,講革命故事,寫人生理想。
二、行爲規範教育
行爲規範教育分以下幾方面:
1、加強《規範》學習與落實
2、完善規範檢查制度,定期檢查與突擊檢查相結合
3、每週四項競賽的評定與反饋
4、隊員個人的規範評定
5、每月規範之星的評定及期末的五規範生的評定
三、雛鷹爭章活動
爭章項目如下安排:
3—4月份:1—2年級禮儀章
3—6年級禮儀章、新聞章
5—6月份:1—2年級守紀章
3—6年級守紀章、新聞章
四、少先隊陣地建設
少先隊陣地的建設本學期將重點建設鼓號隊,透過規範的訓練,使之在掌握的基礎上精益求精,成爲出色的鼓號隊。
行事曆:
三月份:
1、繼上學期的“愛國百分百尋寶大行動”,本學期進行競賽題的投稿評獎活動
2、文明禮貌月活動的開展
3、“三八”婦女節活動
4、教室文化建設評比
5、評比禮儀規範生
四月份:
1、以革命傳統教育爲活動主線,開展主題隊會
2、隊史教育,清明節組織新一批隊員入隊
3、《西子鳥》隊報的徵稿活動
五月份:
1、“五一”班黑板報的評比活動
2、“六一”慶祝活動、特長展示的準備
3、規範檢查
六月份:
1、六一”慶祝活動
2、評比各類先進(五規範生、新聞大王、文明班)
3、暑假公約
少先大隊輔導員工作計劃2
20xx—20xx學年下學期少先隊工作計劃 又是一年收穫與展望時,辭舊迎新,心情很是輕鬆,因爲心裏有了底。經歷了上學期對少先隊常規工作的管理以及學生素質的培養,相信本學期大隊委的工作會更上一層樓。我有信心更進一步是因爲對我的工作有了很深的瞭解,並且好好總結了上學期很多經驗,反思自己不足之處。
少先隊工作已經到了一個階段,我們必須出點成績來,來證明我們整個大隊部是努力付出的。所以我期待着,本學期在校領導的'大力支援和監督下,少先隊工作可以大刀闊斧的運作,我會毫不猶豫地衝到最前面,勢必將少先隊的工作作出效果來。
關於下學期少先隊的努力方向,我有以下一些想法:
一、繼續搞好選拔新少先隊人員以及對隊員的培養
本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養了一年半時間,可以說現在做得很好。但是還是要考慮學生的升學問題,所以必須抓緊時間培養四年級的大隊委了。少先隊大隊委人才濟濟,我相信可以平穩過渡。不但如此,還要及時從三年級抽選些優秀的少先隊員,慢慢培養,做好下學期工作交接的準備工作。
關於梯隊建設有以下設想:
1。由班主任推薦一些開朗、有責任心的學生作爲大隊委的候選人。
2。經過演講的面試後,從中選取一些形象素質俱佳的同學,
3。常規工作中,將以往我在主持的工作交給大隊長、中隊長,提高他們的管理能力。並且在隊員方面讓高年級大隊委帶領新隊員學習;有工作時,儘量讓三四年級大隊委上。
4。對少先隊大隊委成員的文化成績計入考覈,旨在監督大隊委同學顧此失彼。
5。培養優秀的管理人員,提升少先隊的能力。
二、將常規檢查做出實效
學校的常規檢查是重要的,關係到學生良好習慣的養成,對學生的健康成長起一定的督促作用。此項工作不但要做,關鍵要做好,做出效果。在安排學生檢查時,本年級的學生禁止檢查本年級,避開作弊、作假的嫌疑,多人檢查使檢查工作更具有公正性。每大周開學第一天,利用早讀時間開例會,提升思想教育。檢查人員不得對工作懈怠,不負責任。對不負責任的大隊委學生提出批評教育,不思悔改者,撤銷大隊委資格。其檢查內容有
1。班級的衛生、物品的擺放、
2。餐廳違紀、課外活動期間紀律
3。升國旗期間,穿校服、佩戴紅領巾
4。亂丟垃圾與撿拾垃圾現象
本學期,加大與李主任配合力度,狠抓衛生紀律兩大項。及時檢查,及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的。每天利用廣播站,一天一通報,一週一評比。
三、規範國旗班管理
嚴格按照要求,選取優秀的人員,並進行培訓,以及提升思想教育。
制定管理要求,由國旗班班長將人員的表現計入考覈。
四、規範紅領巾廣播站,發揮廣播室的作用。
1。負責專門挑選幾個音質好、普通話好的學生,讓他們負責廣播站的播音。其他人員不得隨意進入廣播站,不準隨意廣播。
2。主要在兩個時間段播音,第一個時間段是在課間操做完後,主要播少先隊的檢查結果:各班的衛生、物品擺放、以及做操的好壞,第二個時間段是在下午放學後,這時主要播放好人好事、尋物啓事等。廣播站的宣傳是爲學生提供正營養,正能量的地方,使學生明白前進的方向。這些內容的播放爲學校創造了一個正大的輿論環境。
3。廣播站除了播放好人好事外,還播放以安全爲主題的安全防範、防溺水、安全用電、安全自救等相關常識,這些知識的普及,爲孩子正常的學習、健康生活提供了強有力地保障!
4。播放經典歌曲,弘揚中國紅歌。
豐富的校園生活,也會給孩子一個多姿多彩的世界,廣播站及時播放兒童經典歌曲、紅歌。使孩子從不瞭解到會唱又有一個新的認知過程。讓他們在紅歌中成長,明白當今的幸福生活來之不易!
五。搞好少先隊活動,提升少先隊形象
1。下學期精心準備活動,活躍少先隊氛圍,提升少先隊形象。
2。多進行少先隊大隊部的宣傳,
3。少先隊大隊委嚴格要求自己的言行舉止,切實做好表率作用。
國旗班管理細則:
1。每位隊員有20分,扣完後經班長與我商議,決定隊員去留。
2。由班長負責考覈隊員,不能及時參與升旗扣一分
3。升旗期間,不莊重嚴肅,動作不規範扣一分
4。國旗班衣帽自己整理規矩,做不到一次扣2分。
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